Проекты

Краткое описание

Проект «Система обучения и поддержки молодых педагогов туристско-краеведческой направленности» создается для обучения педагогов образовательных и спортивных организаций до 35 лет а также студентов ВУЗов (профиль – педагогика и туризм) Самарской области всем нюансам активных видов туризма. В процессе обучения, участники проекта под руководством опытных инструкторов освоят следующие направления: «пешеходный туризм», «скалолазание», «водный туризм», «ориентирование», «краеведение», «начальная альпинистская подготовка», «соревнования по технике пешеходного туризма». Обучение проходит в форме семинаров и мастер-классов, учебно-тренировочных сборов и соревнований, экскурсий и походов, зачетов и контрольных работ.Таким образом, участники проекта, по окончанию его реализации получат всю необходимую информацию и пакет нормативных документов по туристско-краеведческой работе с обучающимися; практический опыт проведения учебных занятий, соревнований, походов и экскурсий с учащимися. Участники получат для дальнейшей работы дополнительные общеобразовательные программы туристско-краеведческой направленности, ориентированные на различный возраст и уровень подготовки обучающихся (включая детей с ограниченными возможностями) и методические комплекты к ним. Итогом участия в проекте является зачетный категорийный пеший поход 1 категории сложности, выполнение норматива 3 разряда по спортивному туризму; присвоение знаков отличия и званий – Инструктор детско-юношеского туризма, Турист России; стажировка с группами учащихся; участие в туристских слетах и соревнованиях по туризму, ориентированию и скалолазанию.

Цель

1. Обучение и повышение туристской квалификации молодых педагогов дополнительного образования туристско-краеведческой направленности учреждений дополнительного образования и других образовательных и спортивных организаций Самарской области для дальнейшего развития детского туризма и системы подготовки туристских кадров для работы с учащимися.

Задачи

1. Формирование команды молодых педагогов для реализации данного проекта на тренировочных полигонах Самарской области.
2. Комплектование методической библиотеки по детскому туризму – подборка нормативно-правовых документов, разработка программы обучения и сценариев мероприятий, других учебно-методических материалов по проекту
3. Реализация плана мероприятий по обучению и повышению туристской квалификации молодых педагогов СО (семинары и мастер-классы по направлениям туристско-краеведческой работы с учащимися, учебно-тренировочные соревнования и сборы, экскурсии и учебные походы, зачетный итоговый пеший поход 1 категории.
4. Создание базы данных участников проекта для дальнейшего трудоустройства в образовательных и спортивных организациях Самарской области.

Обоснование социальной значимости

Государство, заботящееся о физическом, духовном и нравственном здоровье нации, должно быть заинтересовано в развитии туризма-спортивного, экскурсионно-познавательного. Россия имеет богатые природные возможности для развития туристской деятельности. Но в планы развития регионов не всегда уделяют должного внимания профориентации учащихся на работу в туристской отрасли и подготовке квалифицированных кадров для работы в образовательной сфере.
Проявление спроса у населения, особенно молодежи на спортивно-оздоровительные и приключенческие туры, профильные полевые лагеря и т.д. стимулирует интерес специалистов к программам по обучению педагогов дополнительного образования, социальных педагогов, инструкторов детско-юношеского туризма и т. д. Различные виды туристской деятельности требуют наличия инструкторов - людей, владеющих необходимыми знаниями, умениями и навыками. Сложилась и система туристской подготовки, которая имеет своей целью последовательную подготовку участников и руководителей туристских походов. Но, к сожалению, сложная и кропотливая работа по подготовке туристских кадров не всегда поддерживается из-за отсутствия необходимых ресурсов. На территории Самарской области существующие Школы инструкторов по детско-юношескому туризму , выпускают ежегодно не более 20 инструкторов, чего явно не достаточно. В связи с этим прослеживается и снижение количества детских туристских объединений и их участников.
Туристско-краеведческая деятельность–одна из лучших форм организации активного отдыха молодежи (в просвещения, воспитания и оздоровления детей). Туристско-краеведческие объединения призваны решать и социальные проблемы, т.к. сейчас многократно возрастает риск алкоголизма, наркомании, беспризорности. В настоящее время среди части населения наблюдается низкий уровень культуры и природоохранная безграмотность. Поэтому природоохранное воспитание и формирование экологического мировоззрения подрастающего поколения в современной педагогике приобретают всё большее значение. Формирование экологической культуры школьника необходимо начинать с изучения природы и культуры родного края. Проект затрагивает проблему недостатка квалифицированных туристских кадров для работы в образовательных учреждениях, привлечения обучающихся к здоровому образу жизни и социально-ответственному поведению в социуме и на природе; утраты практической подготовке педагогов
туристской направленности; отсутствия необходимых учебно-тренировочных помещений и слабой материально-технической базы

География проекта

г.о. Самара и Самарская область

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки