Проекты

Краткое описание

Проект направлен на создание условий и организацию процесса социально-трудовой занятости для подростков и молодых людей с ментальными нарушениями. Реализация проекта осуществляется на базе загородной площадки - социальной усадьбы (СУ), расположенной в сельской местности.
На территории СУ уже сегодня действует несколько направлений деятельности – предоставляется возможность семейного отдыха для семей с детьми и взрослыми с ментальными нарушениями, а также помощь в кризисной ситуации в формате «передышки». Кроме того, планируется запуск учебно-тренировочного этапа сопровождаемого проживания (адаптационного этапа в месте будущего постоянного проживания). В этой связи крайне необходимо создать условия для организации социально-трудовой занятости на территории СУ и включение этого компонента во все направления ее работы для сохранения принципа нормализации жизни. На сегодняшний день в СУ недостаточно развит спектр мастерских и видов занятости, а с учетом специфики целевой группы очень важно обеспечить их разнообразие и доступность, чтобы удерживать интерес и внимание к трудовому процессу.
Деятельность по проекту предполагает:
- создание условий - запуск отдельного здания мастерских, возведение птичника и мини-оранжереи;
- организацию социально-трудовой занятости в цветочной, свечной, столярной мастерских и уход за птицей.
В результате реализации проекта:
- будут созданы и начнут работу 3 новые мастерские;
- запущено в эксплуатацию новое здание мастерских;
- 32 подростка и молодых человека с МН включатся в процесс социально-трудовой занятости;
- в общей сложности будет проведено не менее 1085 занятий в 4х мастерских, действующих в рамках проекта;
- организовано 3 отчетных события, презентующих результаты труда ребят с МН.

Цель

1. Создать условия и организовать процесс социально-трудовой занятости на территории Социальной усадьбы, отвечающий индивидуальным особенностям и интересам людей с ментальными нарушениями, посредством расширения спектра мастерских и доступных видов деятельности.

Задачи

1. Обеспечить функционирование нового здания мастерских с мини-оранжереей.
2. Организовать работу цветочной мастерской и процесс занятости в ней подростков и молодых людей с ментальными нарушениями.
3. Организовать работу свечной мастерской и процесс занятости в ней подростков и молодых людей с ментальными нарушениями.
4. Оборудовать птичник и организовать в нем процесс занятости подростков и молодых людей с ментальными нарушениями.
5. Организовать в действующей столярной мастерской работы по изготовлению оснастки и комплектации для птичника и цветочной мастерской с участием подростков и молодых людей с ментальными нарушениями.

Обоснование социальной значимости

В Красноярском крае ни в одном из ведомств здравоохранения или социальной политики нет обобщенной статистики по людям с инвалидностью, имеющим ментальные нарушения (МН), но по приблизительным оценкам в г.Красноярске их не менее 4000 чел. всех возрастов и около 13000 по краю. Среди детского населения, первично освидетельствованных, первое место занимают психические нарушения и расстройства поведения, за ними идут хромосомные нарушения http://www.24.gbmse.ru/about/pokazateli-deyatelnosti/2019/. Эти группы составляют существенную долю в общем числе МН. Особо можно выделить расстройства аутистического спектра (РАС), статистика по которым неуклонно растет https://ria.ru/20190402/1552305150.html и наш край не исключение. В связи с этим всё большую актуальность приобретает развитие комплекса абилитационных мероприятий, социальных услуг и сервисов в сообществе для этих категорий.
С учетом принятой РФ Конвенцией ООН о правах инвалидов, в приоритетные задачи социальной сферы входит развитие стационарозамещающих технологий (СТ) и это подтверждается наполнением госпрограммы ДС, подпрограммы 2 и иными федеральными НПА (Приказы Минтруда 519 от 23.07.2019; 157н от 30.03.2020 и др.). СТ включают весь тот комплекс мер(сопровождаемое проживание, социально-трудовая занятость, социокультурные мероприятия и досуг, кризисные формы поддержки семьи, в т.ч. программы «передышки» и т.п.), который позволяет человеку с МН, требующему ухода и сопровождения, оставаться в обществе, а его семье восполнять ресурсы и не помещать человека в институции. К сожалению, пока эти услуги развиты крайне слабо, так как долгое время в нашей стране действовала медицинская, а не социальная модель помощи таким людям. Опрос целевой группы, проведенный ВОРДИ, наглядно демонстрирует эти проблемы: - 62% не получает внешней помощи семье по уходу (51% по Красноярскому кр.), 70% из получающих помощь, сообщают о том, что она нерегулярная (54% по Красноярскому кр.), всего 7% получают помощь от органов СЗ (данные по краю совпадают), а 84% от родственников (76% по кр.) http://vordi.org/vordipablik/vordi-sozialnaja-pasrortizacia%202018.pdf Зачастую двигателем указанных новаций в социальной сфере сегодня являются родительские СО НКО, в том числе через свои площадки. Выстраивая инфраструктуру и нарабатывая опыт, они тиражируют его в государственную систему, выступают инициаторами изменений нормативно-правовой базы своих регионов.
Актуальность проекта основана на том, что его целью является создание условий и организация социально-трудовой занятости лиц с МН, которая не только является СТ сама по себе, способствующей нормализации жизни, но и неотъемлемой частью другой СТ – сопровождаемого проживания (СП). То есть СП не может быть реализовано как технология без обеспечения занятости.
Социально-трудовая занятость в проекте осуществляется на базе СУ, которая планирует запуск СП, поэтому она жизненно необходима для того, чтобы СП состоялось как технология на данной конкретной площадке. В ближайшее время СУ планируется включить в план мероприятий по развитию СП в регионе как одну из пилотных площадок, чтобы апробировать и внедрить нормативно-правовые основы реализации СП (http://autism24.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=201:2020-10-09-17-47-12&catid=2:2011-06-07-20-46-34&Itemid=14, http://autism24.ru/index.php?option=com_content&view=category&id=2:2011-06-07-20-46-34&layout=blog&Itemid=14, https://szn24.ru/node/14463)
Кроме того в СУ реализуются и другие направления работы с целевой группой и семьями (семейный отдых, «передышка») для функционирования которых расширение видов социально-трудовой занятости будет крайне востребовано и даже необходимо с целью настройки абилитационных процессов.

География проекта

г. Красноярск, Емельяновский район Красноярского края

Целевые группы

1. Подростки и молодые люди с ментальными и сочетанными нарушениями (РАС, Синдром Дауна, интеллектуальные нарушения и др.) от 12 лет