http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Время героев

  • Конкурс Первый конкурс 2020
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 20-1-000409
  • Дата подачи 21.11.2019
  • Запрашиваемая сумма 4 271 200,00
  • Cофинансирование 589 535,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  4 860 735,00
  • Сроки реализации 01.09.2020 - 31.05.2021
  • Организация Волгоградская региональная военно-патриотическая молодежная общественная организация "Витязь"
  • ИНН 3435982492
  • ОГРН 1133400000304

Краткое описание

Программа ориентирована на формирование и развитие у подрастающего поколения духовности, нравственности, патриотизма, заинтересованного отношения к отечественной истории и культуре, готовности отдать силы, талант и энергию на благо общества и государства.
Уникальность программы заключается в совокупности различных форм, включающих теоретические и практические занятия, тематические игры, конкурсы и викторины, экскурсии, проектно- исследовательскую деятельность, а также организацию военно-полевых выходов.
Программа рассчитана на детей и подростков в возрасте от 8 до 15 лет и включает направления:
- «Связь поколений» - формирование навыков организации и проведения поисковых работ, знакомство с историей, организационной структурой поискового движения, изучение основ технологии ведения поисковой и музейной работы, создание экспозиции «Война! Победа! Память…» с применением 3D-технологий;
- «Равнение на знамя» - создание позитивного эмоционального фона реализации армейских навыков, осознания общественной значимости службы в Российской Армии,получение навыков для развития патриотического движения «Вахта Памяти», несение вахты Памяти у памятников героям различных воин, овладение практическими навыками владения оружия для строевых приемов и проведения плац-парадов. Практические военно-полевые выходы, позволят применить полученные навыки по строевой и тактической подготовке, выживания в экстремальных условиях.
- «История в кадре» - приобретение практических навыков по кинорежиссуре, монтажу и документалистике фильмов, создание видеороликов о ветеранах, памятниках героического прошлого и культурного наследия, демонстрационный показ видеороликов «Я помню! Я горжусь!».
- «Школа чемпионов» - формирование потребности в регулярных занятиях физической культурой, осмысленное отношение к спорту как способу самореализации и проявлению человеческих способностей. Сдача нормативов ГТО, участие в соревнованиях различного уровня, в военно-спортивных играх и мероприятиях.
Данные тематические направления обеспечиваются отдельным содержанием программы, деятельностью участников и их интересами. Материал и механизмы его усвоения включают в себя различные игровые элементы: квесты, практикумы, лаборатории, призванные в своей деятельности развить, уточнить полученную информацию и применить её на практике. Весь программный материал выстроен в соответствии с возрастными физиологическими и психологическими закономерностями и особенностями личностного роста.
Главным позитивным результатом реализации данной программы является утверждение в сознании, чувствах обучающихся патриотических ценностей, взглядов и убеждений, воспитание уважения к культурному и историческому наследию, прошлому России, к традициям родного края. Работа над проектом «Время Героев» позволит распространить опыт по организации и проведению патриотической работы среди образовательных учреждений и центров патриотического воспитания города и области.



Цель

  1. Создание и совершенствование системы патриотического воспитания в Центре допризывной подготовки молодежи "ВИТЯЗЬ" для формирования социально активной личности гражданина и патриота, обладающей чувством национальной гордости, гражданского достоинства, любви к Отечеству и своему народу.

Задачи

  1. Приобщить воспитанников Центра допризывной подготовки молодежи "ВИТЯЗЬ" к изучению героической истории нашего Отечества.
  2. Сформировать стойкую мотивацию к сохранению своего здоровья, физического развития и физической подготовки.
  3. Поддержать интерес к краеведческой и поисково - исследовательской деятельности.
  4. Обеспечить разработку и реализацию участниками патриотических проектов.

Обоснование социальной значимости

«Мы должны строить своё будущее на прочном фундаменте. И такой фундамент – это патриотизм. Мы, как бы долго ни обсуждали, что может быть фундаментом, прочным моральным основанием для нашей страны, ничего другого всё равно не придумаем. ... Это ответственность за свою страну и её будущее!» В.В.Путин
Проблема воспитания гражданина постоянно находится в центре внимания. Но особую актуальность этот вопрос приобретает на современном этапе развития нашего общества. Во все века люди высоко ценили патриотизм, гражданственность, нравственную воспитанность. Социально-экономические проблемы, возникшие в современном обществе, заставляют нас размышлять о будущем России, о её подрастающем поколении. Поэтому актуальность проблемы патриотического воспитания связана, по крайней мере, с тремя положениями:
- во-первых, наше общество нуждается в образованных, высоконравственных людях, обладающих высоким уровнем социальной активности и положительными чертами личности;
- во-вторых, само по себе образование не гарантирует высокого уровня гражданской воспитанности, т.к. воспитанность – это качество личности, которое раскрывается в повседневном поведении человека, в его отношении к другим людям на основе уважения и доброжелательности к каждому человеку;
- в-третьих, в современном мире ребёнок живёт и развивается, окружённый множеством разнообразных источников сильного воздействия на него как позитивного, так и негативного характера, которые формируют нравственную сферу личности ребёнка, его интеллект и чувства.
В связи с этим, перед нами стоит задача подготовки человека, способного самостоятельно оценивать происходящее и осуществлять осознанный нравственный выбор. Решение этой задачи связано с воспитанием в детях чувства патриотизма и гражданственности, ответственности и самостоятельности в принятии решения, целенаправленности в действиях и поступках, развитие в них способности к самовоспитанию и саморегулированию отношений. Патриотическое воспитание в Центре допризывной подготовки молодежи «ВИТЯЗЬ» представляет собой организованный и непрерывный процесс педагогического воздействия на сознание, чувства, волю, психику и физическое развитие воспитанников.
Работа по военно-патриотическому воспитанию проводится комплексно, что позволяет подростку усилить свою ориентацию на развитие интересов и способностей, укрепить здоровье, овладеть военно-прикладными видами спорта, повысить общекультурный уровень.




География проекта

город Волжский и Волгоградская область

Целевые группы

  1. Дети и подростки
  2. Ветераны
  3. Молодежь и студенты
  4. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
  5. Многодетные семьи

Контактная информация

404127, Волгоградская обл, г Волжский, ул Пионерская, д 14 Веб-сайт: нет