Проекты

Краткое описание

Лаборатория инклюзивного театра "Открытый театр" - это постановка спектакля на базе коллектива "Открытый театр" с привлечением студентов и выпускников театральных специальностей, для проведения методических практикумов, с целью создания методических рекомендаций для творческих коллективов детского инклюзивного театра.
Проект включает:
1) Работа с детьми с ОВЗ над постановкой спектакля по материалом русской прозы. Занятия включают: тренинг, анализ материала, репетиции спектакля, постановка спектакля.
2) Методические семинары. Методический семинар включает: разработка тренинга, разработка инсценировки, разработка системы этюдов, анализ творческого процесса.
3) Разработка методического пособия. Методическое пособие состоит из 4 разделов: 1. Общие принципы работы. 2. Тренинги и упражнения для работы в детском инклюзивном театре. 3. Художественный аспект работы. 4. Опыт лаборатории. Проблемы и решения.
Работа над спектаклем ведется под руководством педагогов, режиссера, руководителя проекта совместно с добровольцами (студентами и выпускниками театральных специальностей учебных заведений города Барнаула). Организация проекта построена по принципу методического практикума и предполагает работу над спектаклем, постановку педагогических, творческих задач, анализ проделанной работы, выявление проблем и их решения.
Работа проекта организована: 1 семинар в неделю и 2 практических занятия (репетиции, тренинг) с детьми. Каждое занятие по 2 часа.
По итогам работы производится подготовка и издание (публикация в сети интернет) методических рекомендаций.

Цель

1. Постановка спектакля с детьми с ОВЗ по произведениям русской прозы.
2. Разработка и издание методических рекомендаций для детского инклюзивного театрального коллектива.

Задачи

1. Постановка спектакля с детьми с ОВЗ по произведениям русской прозы
2. Организация и проведение методических семинаров по работе над спектаклем с детьми с ОВЗ
3. Написание и публикация (в сети интернет) методических рекомендаций для детского инклюзивного театрального коллектива

Обоснование социальной значимости

Внимание общества к проблемам социализации людей с ОВЗ требует пространства для диалога специалистов о творческих проблемах и методических особенностях развития инклюзивного театрального движения в г. Барнауле. На протяжении семи лет педагоги "Театрального центра" активно занимались инклюзивным театром, участвовали во Всесоюзных конференциях, форумах по вопросам инклюзивного образования.
Одной из самых важных проблем остается подготовка специалистов в области инклюзивного театра. Малое количество специалистов в данной области усложняет реализацию государственных программ направленных на социализацию и культурное развитие людей с ОВЗ.
В городе Барнауле находятся два учебных заведения, которые готовят специалистов в области театра. Алтайский государственный институт культуры и искусств, а также краевой колледж культуры и искусств подготавливают выпускников по специальности "режиссер любительского театра, преподаватель". выпускники обладают компетенциями для постановки спектакля и организации педагогической деятельности, но не могут работать с людьми с ограниченными способностями здоровья. Если и осуществляют подобную деятельность, то это носит единичный и экспериментальный характер и как правило прекращается после одной постановки.
Коллектив "Театрального центра" на протяжении ряда лет сотрудничества с фондом "Крылья Ангела", выработал методику работы в направлении инклюзивного театра. Существует потребность в передачи опыта, методики и популяризации данного направления. Для реализации этой цели необходимо не только теоретическая, но и практическая часть. Сложности возникают при непосредственной работе с людьми с ограниченными возможностями, простые, на первый взгляд понятные вопросы на практике оказываются не преодолимыми препятствиями.
Проект позволит обратить внимание молодых специалистов на проблемы инклюзивного театра, сделать первые шаги в этом направлении, обрести опыт. Важная часть проекта - подготовка и издание методических рекомендаций сформирует базу тренингов и упражнений, предложит пути решения педагогических и творческих вопросов.

География проекта

г. Барнаул

Целевые группы

1. Дети с ограниченными возможностями здоровья
2. Студенты и выпускники театральных специальностей