Статус проекта: проект не получил поддержку
Социально-просветительский проект "Ареал культуры" в детских больницах и региональных детских образовательных учреждениях
- Конкурс Первый конкурс 2018
- Грантовое направление Поддержка проектов в области культуры и искусства
- Номер заявки 18-1-022069
- Дата подачи 27.03.2018
- Сроки реализации 01.06.2018 - 31.08.2018
- Организация АССОЦИАЦИЯ "НЕКОММЕРЧЕСКОЕ ПАРТНЕРСТВО ПО СОДЕЙСТВИЮ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТОВ В СФЕРЕ КУЛЬТУРЫ "НЕСКУШНЫЙ САД"
- ИНН 7724298313
- ОГРН 1097799012970
Краткое описание
Социально-просветительский проект в области культуры и искусства, ориентированный на детей с ограниченными возможностями, находящимися на лечении в стационарах, а также в образовательных учреждениях, расположенных в отдаленном от культурного центра регионе России – городе Севастополе. Проект создан с учетом особенностей восприятия детьми визуальной информации и размещается на уровне глаз ребенка в помещениях, где дети прибывают длительный срок. Такой интерактивный способ подачи информации расширяет кругозор, формирует образное мышление, дает детям начальное представление о нашей цивилизации, а также воспитывает культурное поколение, осознающее величие Родины. Проект представляет собой набор репродукций шедевров мирового искусства, систематизированный в хронологическом порядке, согласно эпохам в истории искусства, от Древнего Египта до наших дней. Все изображения сопровождаются короткими аннотациями, подготовленными искусствоведами и педагогами специально для этого проекта. Экспозиция состоит из 12 сменных блоков и меняется каждый месяц в течение года. Каждый месячный блок включает в себя 25 шедевров, ярчайшим образом характеризующих стилистику эпохи. Таким образом, по истечении года детям будет продемонстрировано 300 произведений. В последующие годы предполагается цикличное повторение смены экспозиций. Визуальный портфель уникален по составу и системной последовательности экспонатов, именно такой комплект наилучшим образом помогает в формировании гуманитарных знаний у детей. Вся информация подается в привлекательной, лаконичной форме, что способствует незатруднительному усвоению. Проект основан на нейрофизиологическом принципе «Активного впитывающего разума ребенка». Ежедневно, проходя мимо, ребенок неосознанно смотрит и запоминает произведения, обсуждает их сюжет со взрослыми и сверстниками. Важно заметить, что многие исследователи обращают внимание медицинского сообщества на влияние психологического состояние пациентов на их выздоровление, а размещенные в интерьере репродукции, выполняют обучающую функцию, а также декорируют аскетичное пространство казенных учреждений, делая их более уютным. Во многих больницах работают школы для детей долго не имеющих возможности посещать школу, в этом случае экспозиция «Ареала культуры» может стать наглядным пособием, для проведения тематических занятий по истории, литературе, обществознанию. Реализация проекта требует минимальных физических усилий от персонала на местахЦель
- Создание условий психологического комфорта детей в условиях стационарного лечебного учреждения.
- Обеспечение доступа к шедеврам мирового искусства и информирование о них детей с ограниченными возможностями по состоянию здоровья, находящимися в больницах
- Обеспечение доступа к шедеврам мирового искусства детей из отдаленного Крымского региона России - города Севастополя
Задачи
- Оборудование трех детских больниц и педиатрических отделений художественными экспозициями проекта "Ареал культуры" в Москве
- Оборудование четырех детских садов, одной общеобразовательной школы, одной городской больницы и Центра творческих индустрии РАМА в городе Севастополь
- Демонстрация детям репродукций шедевров мирового искусства
- Обучение детей азам истории искусства, формирование комплекса знаний в этой
Обоснование социальной значимости
Реабилитация психологического состояния детей, длительное время находящихся на лечении в стационаре, средствами изобразительного искусства. Обеспечение доступа к шедеврам мирового искусства в отдаелнных от культурных центров регионах. Обучение детей истории и истории искусства формирует образованное общество, понимающее механизмы исторических процессов, воспитывает в детях патриотические и гражданские чувства. В условиях, когда ребенок болеет и по состоянию здоровья лишен доступа к источникам культуры – музеям, библиотекам, книгам, интернету - особенно важно создать условия для сближения правильно отлаженного информационного ресурса с личностью ребенка, гражданина своей страны.География проекта
1. Москва: 1.1. ГБУЗ г. Москвы "Московский научно-практический центр наркологии Департамента здравоохранения 1.2. ГБУЗ г. Москвы Научно-практический центра психического здоровья детей и подростков имени Г.Е. Сухаревой 1.3. Морозовская детская городская клиническая больница Департамента здравоохранения города Москвы 2. Севастополь: 2.1. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Севастополя "Образовательный центр "Бухта Казачья" 2.2. Государственное бюджетное общеобразовательное учреждение города Севастополя "Средняя общеобразовательная школа № 16 им. В.Д.Ревякина" 2.3. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Севастополя "Детский сад Акварель" 2.4. Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение города Севастополя "Детский сад № 127" 2.5. АНО "Центр творческих инициатив "РАМА" 2.6. Государственное бюджетное учреждение здравоохранения Севастополя "Городская больница № 5" "Центр охраны здоровья матери и ребенка"Целевые группы
- Дети и подростки
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Онкобольные
- Лица с тяжелыми заболеваниями
Контактная информация
{"address":"119180, г Москва, ул Полянка Б., д 7/10 стр 3","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
119180, г Москва, ул Полянка Б., д 7/10 стр 3