http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Летний палаточный лагерь для выпускников детских домов Берег

  • Конкурс Первый конкурс 2024
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 24-1-000918
  • Дата подачи 16.10.2023
  • Запрашиваемая сумма 954 150,00
  • Cофинансирование 587 774,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  1 541 924,00
  • Сроки реализации 01.04.2024 - 01.11.2024
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ДЕТЯМ-СИРОТАМ, ДЕТЯМ ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ И ЛИЦАМ ИЗ ИХ ЧИСЛА, А ТАКЖЕ РАЗВИТИЯ БЛАГОТВОРИТЕЛЬНОСТИ "АННА ПОМОГАЕТ"
  • ИНН 7841099640
  • ОГРН 1227800094004

Краткое описание

Проект будет являться новым вектором деятельности в рамках существования АНО "Анна Помогает" (Далее Организация или Фонд). В летний период традиционно проводится не так много проектов и мероприятий. Летом 2023 года организация провела первый выездной палаточный лагерь на базе кемпинга Туутари парка для 20 выпускников детских домов https://vk.com/annapomogaet?w=wall-174456307_5850. Участники Лагеря познакомились с деятельностью Фонда, 19 из 20 присоединились к программе транзитного трудоустройства, а также просто включились в сообщество, которое создал Фонд за последний год. В 2024 году, в летний период мы планируем провести три заезда по 20 человек для вовлечения новых подопечных в деятельность Фонда, а также социализацию выпускников детских домов и интернатных учреждений.

Программа Лагеря будет включать в себя интенсивы и командообразование. В качестве кураторов Лагеря будут привлечены "старшие" подопечные Фонда, те, кто участвует в деятельности более двух лет, выпускники Фонда или ребята, окончившие наши программы транзитного трудоустройства. В качестве экспертов будут привлечены сотрудники дружественных нам фондов и организаций (СПИД центр, "Ночлежка" и "Антон тут рядом").
Темы в программе лагеря: ментальное здоровье и сексуальное просвещение, развитие софт-скилс навыков (в первую очередь коммуникация и работа в команде, которые не развивались в детских домах и интернатах у участников Лагеря), творческие мастер-классы и прикладные мастер-классы (вязание, фотография, каппинг (дегустация кофе, как часть курса бариста), а также в целом работа в группе и социализация в процессе совместной деятельности в Лагере.
Через прикладные мастер-классы участники смогут познакомиться с нашими программами, через встречи узнать о возможностях Фондов в Санкт-Петербурге, а через командообразование познакомиться друг с другом и создать доверительную среду.

Формат палаточного лагеря выбран, как самый эффективный с точки зрения образования и социализации. Он позволяет ребятам строить совместный быт, делиться опытом, помогать друг другу преодолевать трудности. Организаторы Лагеря и участники находятся в одинаковых условиях, что сближает и вызывает большее доверие.

Такого элемента как Летний Лагерь на данный момент не хватает в системе работы с выпускниками детских домов. Для нас это не просто мероприятие - это важный этап в создании сообщества и социализации подопечных. В Лагере важной составляющей является создание безопасных условий для подопечных, предварительная совместная подготовка и совместное с ними составление программы Лагеря. После проведения Лагеря мы ожидаем, что участники вольются в деятельность Фонда, пойдут на одну из образовательных программ или же просто станут членами сообщества, найдут друзей. Мы продумали систему постсопровождения, встреч с социальными работниками и психологом, открытые презентации мастерских и совместные осенние мероприятия, через которые ребята смогут включиться в деятельность Организации на постоянной основе.

Цель

  1. Создать условия для социализации и неформальной коммуникации 60 выпускников детских домой или людей с опытом сиротства в формате летнего выездного лагеря в Ленинградской области летом 2024 года.

Задачи

  1. Создание условий для привлечения участников в Лагерь
  2. Организация Лагеря, в том числе социализирующих, профориентационных и информационных мероприятий
  3. Создание условий для включение целевой аудитории в деятельность АНО

Обоснование социальной значимости

К одной из проблем выпускников интернатных учреждений, относится проблема социализации. Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, являются одной из самых уязвимых, в этом отношении, категории граждан.
Процесс социализации выпускников осложнен многими трудностями, которые, прежде всего, связанны с низкими коммуникационными навыками, с отсутствием мотивации для общения, пассивной жизненной позицией.
Последствия низкой социализации сказываются в том числе и на адаптации на рабочем месте. Низкая социальная компетентность, неумение жить во взрослом мире, отсутствием элементарных навыков взаимодействия в реальных условиях жёсткой конкуренции создают трудности при трудоустройстве.

Воспитанники детских домой, получив среднее образование, могут бесплатно получить еще одно - профессиональное или среднее специальное. Из-за чего некоторые задерживаются в детдомовских стенах аж до 23 лет. А после того как воспитанники наконец эти стены покидают, государство им предоставляет жилье. И в жизнь выходят взрослые люди зачастую с психологией ребенка. Получив жилье в собственность, воспитанники детских домов, абсолютно беспомощные в жизни, или продавали его, а сами оставались на улице. Или проживают группой в одной из полученных квартир, а остальные сдают. На это и живут, не работая. Потому что мысль о необходимости работы в их головах, как правило, отсутствует. Также согласно законопроекту https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_216071/3d0cac60971a511280cbba229d9b6329c07731f7/ государство гарантирует выпускнику детского дома первые шесть месяцев после своего вступления в самостоятельную жизнь пособие в размере средней заработной платы по региону (в Петербурге - более 46 тысяч рублей).
На данный момент существует нехватка объективной статистики по отслеживанию судьбы выпускников детских домов. Существуют данные в целом по Санкт-Петербургу о проживающих в детдомах https://www.gov.spb.ru/gov/otrasl/trud/socialnye-voprosy/siroti/opeka/. В ноябре 2022 начата большая исследовательская работа по мониторингу трудоустройства и качества жизни выпускников интернатных учреждений, был проведен круглый стол Благотворительного фонда "Анна Помогает" совместно с университетом ИТМО и руководителями НКО на тему: «Портрет выпускника детского дома 2022». До конца 2023 года исследование должно быть проведено и представлять объективную картину проблемного поля по тематике проекта.

В течение 2022 года на нашем попечительстве Благотворительного фонда состояло более 50 выпускников интернатных учреждений, и наблюдения показывают, что для большинства выпускников характерна установка неудачника, которая, в первую очередь, связанна с низкой самооценкой. Данный факт приводит к тому, что обреченность и готовность к проигрышу откладывается у выпускника в голове, и он, заведомо, чувствует себя проигравшим и неуспешным. Жизнь в детском доме или интернате подчинятся строгой иерархии, где воспитанники вынужденно находятся в условиях коллективного давления. К сожалению, сложившаяся модель отношения в интернатном учреждении откладывает свой отпечаток на выпускников и сироты, не привыкшие рассчитывать на уважение и поддержку со стороны интернатного коллектива, сторонятся поддержки со стороны сверстников и людей в целом. Такое поведение определяет страх принятия самостоятельного и ответственного выбора, собственных представлений и ожиданий.
Важно, что в процессе обучения, стажировки, практики - подопечные находятся под присмотром, в сопровождении в том числе и социальных работников, психологов, которые отслеживают динамику взаимодействия в учебной группе, степень социализации и развития коммуникационных навыков.

Серия летних лагерей позволит понять, готовы ли мы к большему объему выпускников. Планируется, что Лагерь эффективно встроится в круглогодичную систему работы с выпускниками детских домов и интернатных учреждений.
Планируется расширять образовательную программу, усложнять её и углублять профессиональную программу для приобретения специализированных навыков подопечными.
В планах организации реализовать постоянно действующий образовательный центр, а также установить долгосрочные партнерские отношения для стажировки и трудоустройства подопечных после успешного прохождения обучающей программы.
За счет гранта Росмолодежи в прошлом году было закуплено необходимое оборудование (палатки и спальники).

География проекта

Санкт-Петербург, Ленинградская область

Целевые группы

  1. Подростки, студенты, молодые люди в возрасте от 16 до 25 лет, сироты или с опытом сиротства, выпускники детдомов и интернатов, проживающие в Ленинградской области или в Санкт-Петербурге

Контактная информация

г Санкт-Петербург, Центральный р-н, ул Кирочная, д 8 литера в, помещ 7