Проекты

Краткое описание

В основу проекта заложена идея дополнительного научного образование школьников как межсубъектного обмена научными знаниями и способами научной деятельности, а также ценностями и смыслами научной картины мира между сообществом учёных и подрастающим поколением в специально организованных педагогических условиях. Проект предусматривает популяризацию научной деятельности через организацию непосредственного общения школьников с представителями научного сообщества и самостоятельную деятельность в сфере научной журналистики. Научное сообщество школьников и ученых организуется в интернет пространстве с использованием современных коммуникационных технологий и имеет два взаимосвязанных направления. Первое направление "Ученые школьникам" предполагает экскурсии в исследовательские лаборатории, научно-популярные лекции и встречи с учеными в формате научно-популярного YouYube канала для школьников. Второе направление "Школьники о науке" - детская научная интернет-газета, на страницах которой дети рассказывают о научных событиях, достижениях, ученых. Высокое качество научного контента обеспечивается высоким профессиональным уровнем научных кадров Федерального исследовательского центра ИПФ РАН. Преимуществом проекта является ориентированность научного контента на школьную аудиторию, позволяющая понятно и интересно рассказывать о сложных научных явлениях, и активное самостоятельное участие школьников в формировании научного контента в интернет сети.

Цель

1. Популяризация интеллектуальной деятельности, профессии ученого в среде школьников, дополнительное обучение и профориентация в научную сферу школьников, имеющих склонность к научной деятельности, деятельности в области научной журналистики, поддержка одарённых детей

Задачи

1. Создание видео-экскурсий для школьников в исследовательские лаборатории научных учреждений Нижнего Новгорода
2. Проведение научно-популярных онлайн-лекций ученых для школьников региона
3. Отбор и дополнительное обучение юных журналистов - участников редакции детской научной интернет-газеты "Академ клуб"
4. Организация работы детской редакции научной интернет-газеты "Академ клуб", выпуск научной интернет-газеты.

Обоснование социальной значимости

Проект адресован школьникам средних и старших классов Нижегородского региона. Подростковый возраст характеризуется поиском будущей профессии, стремлением к самостоятельной и значимой деятельности, поиском авторитетов и потребностью в признании своей личности и способностей. Авторитетом в научной сфере для школьников может стать учёный. Самостоятельная деятельность по изучению истории науки, биографий ученых, научных открытий, непосредственное общение с учеными и возможность создавать научную интернет-газету, публиковать свои работы, формируют научную культуру и научные интересы школьников, способствуют профессиональному поиску подростков, отвечают их потребности в общественно значимой деятельности.
Проект предполагает популяризацию науки в подростковой среде через два источника информации: ученых и самих школьников. Это позволяет взглянуть на события с точки зрения ученых и современных подростков.
Существует большое количество интернет-ресурсов научно-популярного характера. Проблемой является уровень научной обоснованности подаваемой информации и доступность информации для восприятия школьниками. Нередко авторами такого контента являются люди далекие от науки, а под научными знаниями выдаются лженаучные утверждения. Контенты, созданные учеными, редко обращены к школьникам, их адресатами являются студенты и молодые ученые, взрослая аудитория. Такие программы и лекции содержат большое количество не понятной для детей научной информации, терминов и формул. При этом, все подобные ресурсы предполагают школьникам пассивную роль слушателя, что противоречит деятельностной активной природе подросткового возраста.
В летние каникулы 2020 года в ситуации угрозы распространения коронавируса, когда большинство детей проводили каникулы дома или на дачах, мы предложили школьникам стать участниками научного канала "Академ клуб" и авторами детской научной интернет-газеты "Академ клуб". Проект имел успешный стартап. Редакция газеты сформировалась из 10 школьников нижегородского региона и двух руководителей. Ее подписчиками стали 50 человек. За летний период на канале были прочитаны 27 онлайн-лекций, где школьники могли непосредственно задавать вопросы по интересующей теме ученому. Проведено пять видео-экскурсий в исследовательские лаборатории ФИЦ ИПФ РАН. Подписчиками канала стали 280 человек. Лекции и экскурсии имеют большое количество просмотров. Мы получили много положительных отзывов родителей школьников о проведенных лекциях и экскурсиях. Все это говорит о востребованности проекта и необходимости его развития и совершенствования.
Научно-образовательное пространство исследовательского института и сообщество учёных, в которых «очарование науки» представлено в естественных формах оказывают влияние на раннее проявление научной одарённости и способностей к исследовательской деятельности. Только в реальных условиях исследовательской лаборатории школьник может познакомиться с работой ученого и осознанно сделать выбор в пользу данной профессии.

География проекта

Нижегородская область

Целевые группы

1. школьники 7-11 классов Нижегородской области, интересующиеся наукой