Проекты

Краткое описание

В 2024 г. отмечается десятилетие воссоединения Крыма и России. По словам Президента РФ Владимира Путина, Крым является центром «формирования нашего духовного единства, которое в конечном итоге легло в основу формирования русской нации и единого централизованного российского государства» (источник). Мультидисциплинарный проект «Калуга - Крым: переплетение судеб» основан на идее сохранения памяти о выдающихся калужанах – наших соотечественниках, внесших неоспоримый вклад в сохранение духовно-культурной общности территорий на разных исторических этапах.
Проект ориентирован на учащихся и развивается по нескольким направлениям. Историко-краеведческое направление: впервые в единый, доступный для выполнения образовательных задач блок, сводятся архивные сведения о калужанах - героях, участвовавших в Крымской войне, освобождении Крыма и Севастополя в ходе Великой Отечественной Войны, «Крымской весне». Творческое направление: участники проекта смогут создать собственные работы, в доступной художественной форме передающие впечатление от знакомства с новым познавательным материалом. Просветительское направление: будут разработаны и проведены занятия по теме исторической общности Калуги и Крыма с использованием познавательных роликов и интерактивных форматов. Воспитательно-патриотическое направление: учащиеся смогут пообщаться с непосредственными участниками событий «Крымской весны» 2004 г., стать участниками телемоста со школьниками Крыма.
В виду неоднородности целевой аудитории, авторами проекта было выделено несколько групп, для которых предлагаются наиболее эффективные методы преподнесения информации в соответствии с особенностями восприятия. Для младших школьников предлагается проведение классных часов с работой по графическим альбомам с элементами раскрасок и адаптированным для детей текстом о героях проекта. Для среднего звена - лекции, дополненные видеороликами о героях проекта. Для старшеклассников важнейшим элементом станет фестиваль, включающий в себя телемост «Калуга-Крым» .
По результатам проекта повысится осведомленность школьников о выдающейся роли земляков, оставивших яркий след в истории полуострова Крым, будет сформировано понимание общности судеб Калуги и Крыма, повысится гордость за свою малую родину, будет показана неизбежность и необходимость "возвращения Крыма в родную гавань".
Команда проекта имеет успешный опыт проведения патриотических мероприятий и реализации грантов данной тематической направленности в калужском регионе. Члены команды - преподаватели истории, публицисты - авторы материалов о связях Крыма и Калужской области, организаторы патриотических мероприятий.

Цель

1. Формирование контекста восприятия справедливости и объективности процесса воссоединения Крыма с Россией, углубление знаний об историческом прошлом объединенных территорий посредством системного информирования учащихся 1-11 классов общеобразовательных школ города Калуги о калужанах – участниках эпохальных событий (Крымская война (ХIХ век), оборона и освобождение Крыма (ХХ век), «Крымская весна» (ХI век).

Задачи

1. подготовить и провести "Час героя" (серию классных часов для учащихся 1-4 классов - части целевой аудитории проекта)
2. подготовить и провести лекции "Калуга - Крым: переплетение судеб" для учащихся 5-8 классов
3. обеспечить информационную поддержку проекта
4. провести анализ эффективности реализации мероприятий проекта
5. подготовить и провести патриотический фестиваль "Калуга - Крым: переплетение судеб" с участием учащихся 9-11 классов

Обоснование социальной значимости

В год юбилея воссоединения Крыма с Россией истории полуострова и его значению в героической летописи страны уделяется самое пристальное внимание. В ходе опроса среди учащихся и учителей калужских школ выявлены проблемные точки: недостаточное понимание историко-культурных детерминант воссоединения Крыма и России, отсутствие знаний о подвигах земляков во славу Отечества. При этом представители целевой аудитории выразили желание: узнать о деятельном участии калужан в истории Крыма, об их доблестных поступках (было опрошено 39 учащихся МБОУ "СОШ №13 г. Калуги. Примеры анкет в п. 8.1). Кроме того, был проведен опрос среди калужан (96 опрошенных, Вложение в п. 8.1), который показал, что представители старшего поколения не знают о калужанах - участниках исторических событий в Крыму , они "затрудняются передать понимание важности и закономерности этого выдающегося события подрастающему поколению".
Президент РФ Владимир Путин заявил, что история страны должна начинаться «с истории семьи»: «История страны должна начинаться с истории семьи, деревни, поселка, города, региона, где человек родился, вырос, где он начал осознавать себя частью своей страны, частью большого народа. Там все истоки самосознания» (https://historyrussia.org/sobytiya/prezident-rossii-vstretilsya-s-istorikami-po-sluchayu-10-letiya-vossozdaniya-rio.html).
Именно смещение акцентов в сторону осмысления историй страны через истории выдающихся личностей - земляков повышает интерес к событиям прошлого и настоящего. Герои, с которыми учащиеся смогут себя идентифицировать по признаку территориальной принадлежности "мы - калужане", - базис для формирования чувства гордости за родной край.
Авторы проекта считают, что в юбилейный год возвращения Крыма важнейшей задачей является не просто информирование школьников, а создание личностного содержания, основанного на конкретных персоналиях. Для реализации проекта предлагается метод использования биографий выдающихся земляков , соединяющих исторические линии Калуги и Крыма в разные эпохи .
Например Герой Советского Союза Василий Жуков, уроженец Калужской области, участвовавший в освобождении Крыма и Севастополя. Его подвиг запечатлён на живописном полотне диорамы «Штурм Сапун-горы 7 мая 1944 г.» на Ансамбле мемориального комплекса «Сапун-гора» в Севастополе.
Поскольку целевая группа разнородна, авторами проекта предложены пути повышения эффективности восприятия и усвоения информации. Для разновозрастных групп выбраны особые формы преподнесения информации.
Так, например, для учащихся младших классов предлагается проведение классных часов с преобладанием творческого подхода – будут предложены графические альбомы с элементами раскрасок и адаптированным для детей текстом о героях проекта. Для среднего звена - лекции, дополненные видеороликами о героях проекта. Для учащихся старших классов важнейшим элементом станет итоговое мероприятие, включающее в себя телемост «Калуга-Крым» с участием школьников городов Калуги и Симферополя, фотовыставку, круглый стол ведущих историков Калуги по историческим связям Калуги и Крыма.
Основными площадками реализации грантового проекта стали три школы города Калуги. Критерий отбора: численность (одни из самых крупных школ города) и большой объем мероприятий, реализуемых этими школами в рамках патриотического воспитания. Особо отметим, что одна из героинь проекта - Александра Перегонец подпольщица, трагически погибшая в годы Великой отечественной войны, закончила школу-гимназию №5 г. Калуги (ныне МБОУ "Средняя общеобразовательная школа № 5"), которая выбрана площадкой реализации проекта.
Авторы проекта считают, что его реализация может послужить "точкой роста": у учащихся повысится глубина усвоения исторического материала, интерес к изучению истории и любовь к родному краю.

География проекта

г. Калуга СОШ № 5 и СОШ № 13

Целевые группы

1. Учащиеся 1 - 11 классов школ города Калуги МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №5", МБОУ "Средняя общеобразовательная школа №13", объединенных вниманием к патриотическому воспитанию