Проекты

Краткое описание

Наш проект стал логичным продолжением проекта № 22-2-004393«Солнышко моё», реализованного в 2022 году. Проект Солнышко моё 2-Счастье в дом-это комплекс мероприятий,направленных на социализацию,инклюзию,творческую реабилитацию "особенных» детей, их общение, взаимодействие их с нормотипичными детьми,совместное участие в творческих мастер классах и досуговых мероприятиях, выездные сказки,которые проходят в домашней, привычной для ребенка обстановке.Мы принимали участие в реализации проекта Добрая елка, во время которой познакомились с детками,не посещающими наш центр в связи с маломобильностью.Большой проблемой этих семей с детьми с инвалидностью опорно-двигательного аппарата и детей с ДЦП стала маломобильность.Эти дети, постоянно находятся дома и им особенно нужны положительные эмоции, которые помогут справляться с болезнью. Именно по этому инновацией проекта станет проведение выездных мероприятий, сказок, мастер-классов у них дома.Мы создадим мобильный передвижной интерактивный театр, оснащенный специализированным реквизитом, куклами, декорациями, костюмами для проведения спектаклей, интерактивных игровых программ с выездом на дом.Проведем новогодние поздравления на дому и новогодний утренник в центре.А открытие комнаты по присмотру и уходу за детьми, где родители могут оставить на 2-3 часа ребенка, чтобы заняться неотложными делами, посетить психолога, сходить в магазин и, просто, перезагрузиться, позволит снизить нагрузку на родителей особых деток в это сложное для всех жителей нашей страны время.Благодаря проекту "особенные" дети научатся по-новому выражать себя, взаимодействовать с социумом,внутреннему контролю и самодисциплине.У нормотипичных деток и их родителей сформируется более доброе и открытое отношение к детям с особенностями, принятие этих детей в общество. Мы продолжим психологические фокус группы поддержки и индивидуальные консультации для родителей. В проекте мы применяем традиционные методики работы с детьми-инвалидами, детьми с ОВЗ и одновременно мероприятия по творческой реабилитации и развитию творческих способностей детей, их самовыражению, развитию эмоционального интеллекта с помощью участия в досуговых и творческих мероприятиях, интерактивного реквизита и оборудования. Все занятия со специалистами построенные в игровой основе и познавательной деятельности.Новые формы в проекте: интерактивные, сенсорные кукольные спектакли, обучающие и развивающие спектакли, интерактивные сказки и развлекательные программы с участием сказочных героев. Мы применим технологии: арт-терапия, сказкотерапия,куклотерапия,музыкотерапия, игротерапия.Проведем:14 досуговых мероприятий, (из них 3 мероприятия в Бабушкинском парке)21 творческий мастер-класс,не менее 30 выездов на дом с мастер-классами, досуговыми мероприятиями,1 психологический тренинг,10 занятий психологической фокус группы,не менее 15 индивидуальных консультаций, 87 дней работа комнаты по присмотру (2 раза в неделю по 2 часа).В проекте примут участие не менее 110 семей (230 чел.)

Цель

1. Создать условия для социализации, социальной адаптации и развития детей-инвалидов,детей с ОВЗ , детей из многодетных семей,условия для формирования мотивации на выздоровление, навыков коммуникации в игре, раскрытия творческих способностей через совместное творчество и досуг, взаимодействие с нормотипичными детьми.

Задачи

1. Информировать родителей детей-инвалидов, детей с ОВЗ и особенностями развития , детей из многодетных семей о проекте и условиях, созданных в инклюзивном семейном арт-пространстве Солнышко моё 2-Счастье в дом
2. Создать условия для творческой деятельность детей-инвалидов, детей с ОВЗ и особенностями развития , детей из многодетных семей посредством проведения творческих и досуговых мероприятий
3. Организовать творческую и досуговую деятельность детей-инвалидов, детей с ОВЗ и особенностями развития посредством проведения мастер-классов и тренингов, основанную на принципах инклюзивного подхода
4. Оказать психологическую и консультационную поддержку родителям детей, участников проекта для улучшения психофизического и эмоционального состояния.
5. Организовать выездные творческие и досуговые мероприятия и мастер-классы для маломобильных детей-инвалидов, детей с ОВЗ и особенностями развития, детей из многодетных семей основанную на принципах инклюзивного подхода
6. организовать временный просмотр и уход для детей-инвалидов, детей с ОВЗ и особенностями развития , детей из многодетных семей

Обоснование социальной значимости

Официальная статистика инвалидов в России неутешительна. По данным Росстата в 2022 году в России было официально зарегистрировано 11,331 миллионов человек с инвалидностью. Из них: Взрослые 1 группа инвалидности – 1,304 миллиона человек,Взрослые 2 группа инвалидности – 4,745 миллиона человек,Взрослые 3 группа инвалидности – 4,553 миллиона человек,Дети-инвалиды – 729 тысяч человек. В это число входят дети с особенностями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, генетическими болезнями, психическими и неврологическими отклонениями здоровья от нормы. Статистика рождения детей инвалидов в России растет с каждым годом. Так, количество подобных ребят увеличилось на 9,4%. Это во многом связано с успехами российской медицины, так как теперь выживает больший процент недоношенных детей, а их болезни своевременно диагностируются и попадают в статистику. Так, например, стали лучше выявлять детей с аутизмом. https://mirinvalidov.ru/invalidnost/statistika-invalidov .
Инвалидность практически всегда влечет за собой не только физические, но и социальные ограничения для человека: трудности с обучением, трудоустройством, перемещением по городу. Эти ограничения делают проблему инвалидности малозаметной — мы просто не видим таких людей среди нас, что способствует еще большему исключению данной группы из общественной жизни. В основном программы поддержки людей с инвалидностью направлены на развитие инфраструктуры, адаптированной под особые нужды этих людей, а также различных сервисов.

В Лосиноостровском районе проживает: 361 детей -инвалидов, многодетных семей 1314, в них детей 3240.

В нашем районе есть учреждения как государственные, так и частные, которые занимаются реабилитацией и абилитацией инвалидов. В СВАО есть ГБУ ТЦСО «Ярославский», https://tcso-yar.ru/ который имеет 3 отделения и предоставляют услуги стационарного и полустационарного характера.
На сегодняшний день для социализации и творческой реабилитации этого недостаточно. Не все дети - инвалиды посещают дошкольные и общеобразовательные учреждения на них и будет направлен наш проект, они находятся с родителями дома и им тоже необходимо внимание в сфере досуга,а наш центр находится в спальном районе-рядом с домом, что дает возможность сократить расстояние и время на дорогу

Концепция выездных спектаклей для реабилитации и социализации детей-инвалидов на дому продиктована временем и социальной необходимостью.

Наши проекты, направлены на творческую социализацию, социальную адаптацию и развитие коммуникации у детей-инвалидов и детей с ОВЗ через творческие и досуговые мероприятия. Исходя из нашего опыта работы мы сделали выводы, что дети с ограниченными возможностями оказываются исключёнными из социума, проблема из медицинской перерастает в социальную, так как дети лишены общения и социализации в обществе. В реализации проекта мы создадим равные условия доступности досуговых мероприятий для всех детей проживающих на территории СВАО и Лосиноостровского района. Главная проблема ребёнка с ограниченными возможностями заключается в нарушении его связи с миром, в ограниченной мобильности, недостатка контактов со сверстниками и взрослыми, в незначительном общении с природой, недоступности ряда культурных ценностей.Дети с ОВЗ не умеют играть со взрослым или сверстниками, испытывают трудности принятия чужих или установления своих правил.
Для преодоления тенденции общего снижение уровня развития игровой деятельности мы проводим игровые интерактивные, иммерсивные спектакли с полным погружением и активным участием детей, анимационные программы и досуговые мероприятия, где используем игровые технологии в работе с детьми-инвалидами детьми с ОВЗ с особенностями развития. Мы учим участвовать в играх, показываем, как самостоятельно организовывать игру, взаимодействовать с ярким тактильным реквизитом, игрушками. Мы обучаем их терпимости, пониманию потребностей друг друга, взаимопомощи. А благодаря мероприятиям, проведенным в домашней атмосфере, привычной обстановке дети еще больше раскроются, получат минуты радости от праздника и игры. Благодаря комнате по присмотру и уходу, родители смогут оставить детей на временный присмотр и решить свои бытовые и срочные задачи зная, что ребенок под присмотром. По результатам нашего опроса родители отвечали, что им не хватает внутренних ресурсов на общение с детьми, рекомендаций психолога, общения с единомышленниками, хотели бы, чтобы к их детям относились лояльно в общественных местах, на детских площадках. Для таких родителям очень нужны группы психологической помощи и группы единомышленников. Мы поделимся с родителями собственным накопившимся опытом и опытом экспертов игровых технологий по использованию современных игровых техник в работе с детьми с ОВЗ.Дети с ОВЗ проходят постоянное лечение и медицинское вмешательство. Наши программы и спектакли помогут детям отвлечься и переключиться с постоянного лечения. Главная наша задача-сделать детей более радостными и счастливыми, что поможет им в преодолении своих недугов.

География проекта

г.Москва, СВАО

Целевые группы

1. дети инвалиды
2. Дети с ОВЗ
3. дети из многодетных семей
4. родители детей инвалидов, детей с ОВЗ