Проекты

Краткое описание

В ходе реализации проекта «Хранители наследия» (поддержанного Фондом президентских грантов в 2022 году) в фонд поступало много запросов от активных граждан, желающих сохранить сельский храм или усадьбу, с просьбой включить их проект. Понимая катастрофическую ситуацию с сохранением сельского культурного наследия, отсутствием в регионах квалифицированных специалистов и наличие запроса от большого количества активистов получить необходимые знания и наставническую поддержку для сохранения их святынь, мы решили создать Школу хранителей храмов.
Наш первый опыт обучающего проекта показал хорошие результаты и подтвердил гипотезу, что при оказании методологической и наставнической поддержки активные сельские жители, не теряя времени, могут самостоятельно приступить к спасению храмов и усадеб, это подтверждается отзывами участников проекта «Хранители наследия» (см. в разделе 3.1).
Школа хранителей храмов предусматривает практико-ориентированное обучение для подготовки специалистов по организации работ в сфере сохранения объектов культурного наследия. Обучение будет направлено на формирование и развитие компетенций у хранителей по организации сохранных работ, привлечении финансовых ресурсов и информационному освещению проектов.
На первый поток отобрано 33 активиста, желающих восстановить сельский храм или усадьбу, из 18 регионов.
В рамках проекта предусмотрено:
Обучение: проведение два обучающих очных семинара в Москве, 22 тематических вебинара, выездной семинар на объект культурного наследия.
Практика: проведение участниками сохранных работ на 33 объектах культурного наследия в соответствии с разработанными ими планами во время первого очного семинара и проведение мероприятий по привлечению финансовых ресурсов. Оказание участникам наставнической поддержки со стороны экспертов и создание технической возможности привлечения средств хранителями используя сайт фонда и социальные сети.
Информационное продвижение участников проекта и их объектов: видеофильм, проведение деловых и культурных мероприятий в рамках проекта, взаимодействие с региональными и федеральными СМИ, ведение участниками проекта страниц в социальных сетях и взаимодействие со своим сообществом.
Оценка результатов проекта: анкетирование фондом участников проекта, опрос участниками проекта местных жителей и подготовка отчета о результатах участия в Школе хранителей храмов.
По завершении обучающего курса участники проекта повысят свои компетенции в области сохранении объектов культурного наследия и привлечении финансовых ресурсов и приступят к работам. 33 объекта культурного наследия получат хранителя с профессиональными знаниями и компетенциями и обретут шанс на сохранение. 33090 местных жителей обретут новые смыслы и надежду на возрождение их святыни и территории.
Поддержка, оказанная участникам проекта, поспособствует тому, что сохранные работы на объектах культурного наследия будут проведены грамотно, на профессиональном уровне и в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Цель

1. Сформировать и развить у участников проекта компетенции по сохранению объектов культурного наследия на сельских территориях и привлечению финансовых ресурсов.

Задачи

1. Провести обучение участников проекта с целью получения ими необходимых знаний и развития компетенций в сфере сохранения объектов культурного наследия
2. Провести обучение участников проекта с целью получения ими необходимых знаний и развития компетенций в области привлечения финансовых ресурсов
3. Оказать сопровождение участникам проекта в ходе запуска/продолжения их проектов по сохранению объектов культурного наследия для развития их компетенций в этой сфере
4. Оказать ресурсную поддержку и сопровождение участников проекта по привлечению финансовых средств на восстановление объектов культурного наследия для развития их компетенций в этой области
5. Обеспечить информационное освещение проекта
6. Провести оценку качественных результатов проекта

Обоснование социальной значимости

В 2023 г. в фонд поступило 43 обращения от жителей 20 регионов с просьбой оказать комплексную помощь в сохранении старинных сельских храмов или усадьбы. Большинство заявителей наблюдали за реализацией образовательного проекта «Хранители наследия», были впечатлены результатами участников и захотели пройти обучение сами — в рамках нашего нового образовательного проекта «Школа хранителей храмов».
На основании результатов анкетирования и глубинных интервью (см. п.8.1 Реестр заявок) мы отобрали для участия в «Школе хранителей храмов» 33 активиста из 18 регионов возрастом от 25 до 70 лет, желающих приступить к восстановлению сельских объектов культурного наследия и улучшить свои компетенции в этой области. Как выявилось в ходе анкетирования, активисты горят желанием восстановить сельскую жемчужину: «в этом храме служил мой дед», «это моя родина», «этот храм вернул меня к жизни», «считаю важным сохранение наследия предков для потомков».
За каждым заявителем стоит «группа поддержки» — жители населенных пунктов, на территории которых расположены старинные храмы и усадьбы, и жители близлежащих сел и деревень. Согласно данным статистики, это 33090 человек.
Представители целевой группы устали жить в умирающих селах рядом с разрушающимся памятником культуры. Восстановление храмов и усадеб для активистов — это вопрос спасения любимого села, местных жителей и символ духовной жизни. Понимание угрозы безвозвратной утраты уникальных памятников культуры и осознание того, что «если я не я, то кто», побуждает энтузиастов браться за сохранение наследия.
Проведенное нами исследование целевой группы позволяет условно разделить ее участников на 3 подгруппы. Участники первой подгруппы хотят остановить разрушение старинного здания, однако не знают, с чего начать и как продолжить, какие инструменты использовать для привлечения средств. Вторые занимаются сохранной деятельностью в течение нескольких лет, но столкнулись с «ощущением тупика», дефицитом нужных знаний и компетенций, поняли, что не смогут двигаться самостоятельно без поддержки фонда. Третьи — участники проекта «Хранители наследия», завершенного нами в июне 2023 г., — прошли базовый курс, сделали значимые шаги в сохранении памятника и хотят при нашей поддержке продолжить дальше путь в рамках «продвинутого» курса укрепить свои компетенции и перейти к следующему этапу работ.
В целом нашим заявителям не хватает специфических знаний, опыта и финансовых ресурсов, чтобы решить проблему. Дефицит знаний ощущается в разных вопросах: какую разрешительную документацию нужно подготовить, чтобы работы стартовали, как не навредить памятнику при восстановлении, где брать специалистов, как привлечь финансовые ресурсы, как выстраивать взаимоотношения с органами власти. Это ослабляет уверенность активистов в том, что они доведут дело до конца, рождает чувство беспомощности. То, что село и его достопримечательность являются заброшенными, малоизвестными, усугубляют ситуацию.
По данным председателя Синодального отдела РПЦ по взаимоотношениям Церкви с обществом и СМИ Владимира Легойды, сегодня в России более 4 тысяч аварийных церквей https://spzh.news/ru/news/82743-v-rossii-boleje-4-tysyach-khramov-nahodyatsya-v-avarijnom-sostojanii--rpc Ситуация становится все более острой: наши эксперты — реставраторы, архитекторы — утверждают, что большинство зданий достигли предела физической прочности и больше не могут ждать. По неофициальной статистике мы теряем ежегодно около 10% объектов культурного наследия преимущественно на малых территориях.
При этом в области сохранения наследия существует острый дефицит кадров, это подтверждает главный архитектор федерального предприятия «ЦНРПМ» Сергей Куликов https://podster.fm/podcasts/belyj-iris/e/306292/sergey-kulikov-chto-byvaet-kogda-nasledie-lish-vishenka-na-torte.
Сегодня разные институты готовят специалистов разного класса: вузы — профессиональных экспертов, архитекторов, инженеров, сузы — каменщиков, столяров, плотников. Института для подготовки менеджеров в области сохранения наследия в нашей стране практически не существует. Поэтому наш образовательный практико-ориентированный курс для активистов по сохранению наследия с поддержкой наставников является уникальным.
Если энтузиасты не получат поддержку, 33 уникальных старинных храма и усадеб на территории 18 регионов, которые могли бы быть спасены, превратятся в руины. 33 энтузиаста ощутят бессилие и апатию, 33090 местных жителей не получат надежды и новых смыслов, 33 деревни и сел без культурной доминанты с большой долей вероятности в ближайшие годы опустеют. Туристические и паломнические маршруты недосчитаются 33 ярких точек притяжения.
Вопрос оказания комплексной ресурсной поддержки активным гражданам, их обучения в рамках проекта «Школа хранителей храмов» является актуальным, а помощь фонда в этой области востребованной. Есть и еще один плюс: как показывает опыт участников проекта «Хранители наследия», жизнь в населенном пункте, где восстанавливают храм или усадьбу, меняется к лучшему.

География проекта

Архангельская, Республика Башкорстан, Брянская, Владимирская, Вологодская, Воронежская, Ивановская, Калужская, Ленинградская, Липецкая, Московская, Нижегородская, Рязанская, Саратовская, Тамбовская, Тверская, Ульяновская, Ярославская География проекта 18 регионов и 33 объекта культурного наследия, полный перечень территорий с населенными пунктами см. в пункте 3.1. Полное описание проекта

Целевые группы

1. активные граждане в возрасте от 25 лет до 70 лет, отобранные на конкурсной основе до подачи заявки и желающие принять участие в сохранении объектов культурного наследия на сельских территориях