Проекты

Краткое описание

Проект создания выставки, основанной на истории гибели и спустя 75 лет обретении Бронекатера БК 31, потопленного немецким артиллеристом В. Вюстером 9 октября 1942 года в Сталинграде
Экспозиция в едином решении раскрывает три стороны, три содержательные линии, связанные с судьбой Бронекатера-31 и людьми, причастными событиям.
Выставка – становится символическим местом встречи трех поколений людей: участников войны, их прямых потомков и тех, кто связал их через десятилетия –поисковиков из России. Это позволит избежать однобокости суждений. Т.к. восприятие прошлого крепко связывает с ним зрителя, становится более продуманным и как бы пропущенным через себя. Проект расскажет о судье краснофлотцев, об «обыденности» военного подвига, об упорстве, неравнодушии и долге, опираясь на личные вещи воевавших и воспоминания их родных, исторические факты и комментарии исследователей. Предъявит новые исторические артефакты.
История жизни, обнаружения и подъема бронекатера БК 31 – это захватывающий сюжет, полный ярких фактов и своей драматургии. История машины-солдата как метафора судьбы человека, пропавшего в военные годы и найденного благодаря памяти о событии, неравнодушии и долге. Личные вещи команды - молчаливый рассказчик их судеб. Со всей возможной объективностью, раскрывается и история последнего боевого похода бронекатера, и история его обнаружения и подъема 75 лет спустя, и процесс работы с предметами, найденными на борту бронекатера, и перипетии архивных поисков, переписки с родственниками участников событий – всего того, что позволило выяснить важные подробности истории. В то же время становится ясно, что многое до сих пор неизвестно, а то, что мы знаем, остается поводом для реконструкции событий. Это даст ощущение незаконченности поиска. Посетителям предложено самим стать исследователями, тем самым пробудив интерес к познанию истины, изучению истории своей семьи и событий военных лет.
Подъем Бронекатера открыл новую страницу в истории Сталинградской битвы, которая буквально сшивает в единую цепь события того времени и современности. Результат выставки - восстановление целостности события, связавшего судьбы людей 75 лет назад в Сталинграде, их потомков и наших современников, никогда не знавших друг друга. Возможность обретения предков, а для сына немецкого артиллериста переоценки воспоминаний и материалов, которые хранила его семья.
В рамках проекта создается образовательная лаборатория для проведения круглых столов, лекций, семинаров, мастер-классов для целевой аудитории. Историки, инженеры, криминалисты, архивные работники, реставраторы расскажут о проведенной работе в процессе восстановления исторической истины, которую обычный зритель не видит при посещении выставки, но которая является неотъемлемой часть ее создания. Это в свою очередь повлечет рост интереса к работе по сохранению исторического наследия, степени вовлеченности молодежи в процесс поискового дела, интерес к истории, осмысление поиска, как инструмента ее изучения.

Цель

1. Создание условий для включения молодежи и жителей города в активную работу с историческим наследием территории совместно с профессионалами через осмысление наследия; приобретение практических навыков; стимулирование общественного диалога.

Задачи

1. Публичное представление имеющихся уникальных результатов поисковой деятельности, научных изысканий и исследований: артефактов и данных.
2. Создание условий для совместной работы, обмена знаниями профессионалов в сфере наследия, приобретение навыков молодым поколением в профессиональной сфере в рамках "Образовательной лаборатории".
3. Создание условий для общественного диалога об историческом наследии и роли личностных историй в контексте большой истории

Обоснование социальной значимости

Проект обращается к теме сохранения исторической памяти, связи поколений, привлечению интереса молодежи к поисковой деятельности через изучение истории посредством поиска. Сегодня события ВОВ предъявляются в духе освещения побед и нарратива большой истории. Но общество начинает проявлять интерес и обращаться к теме войны с личного уровня. Важно это поддерживать, предъявлять историю с позиций всех участников событий и победителей, и побежденных, т.к. уроки, извлеченные из прошлого, могут предостеречь от ошибок в будущем. В эпоху развития информационных и интерактивных технологий традиционные способы подачи информации не всегда находят отклик у молодежи. При этом у них отмечается запрос на активное взаимодействие с историческим наследием из-за потребности индикации себя с местом жизни, формирования собственной гражданской позиции. При этом события ВОВ молодому поколению и отчасти поколению их родителей становится сложно соотнести с личным опытом и нынешней жизнью. Традиционного языка становится недостаточно, чтобы апеллировать к чувствам и личным переживаниям. Современному зрителю недостаточно быть пассивными слушателями и статистами. Желание быть активным участником и чувствовать сопричастность к событию подтверждается ростом интереса к историческим квестам, трехмерным панорамам, экспозициям, воздействующих на различные органы чувств и побуждающим к действиям в познавательном процессе. Поэтому именно интерактивная составляющая является принципом построения экспозиции, что будет считано публикой, в первую очередь, молодежью. Экспозиция насквозь личностна, герои обращаются к посетителям от первого лица, т.о. она становится как бы «пропущенной через себя». «Образовательная Лаборатория» позволит профессионалам предъявить уникальный опыт, а ученикам - закрепить полученные знания в области истории, инженерии, криминалистики, поискового дела. Это даст предпосылки для общественного диалога позволит объединить сообщества профессионалов разных профессий, развить потенциал связей, вовлечь молодежь в активную работу, показать практическое применение, получаемых знаний. Мероприятия проекта являются открытыми, к участию приглашаются все желающие. Для Волгограда рассказ экспозиционными средствами о новой страницей истории через личные судьбы участников, протянувшиеся к их семьям сегодня, а также через процесс показа самого поиска Бронекатера, его подъема, мотивов поисковиков, архивного поиска станет новым поворотов в раскрытии уже сложившейся для территории темы.

География проекта

Волгоград.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты, в том числе курсанты ЮНАРМИИ, представители поисковых движений, ученики, студенты, слушатели, курсанты профильных и высших учебных заведений, специализация которых предполагает работу с речным делом и наследием.
2. Жители города, имеющие активную гражданскую позицию и интересующиеся историей ВОВ, Сталинградской битвы, семейной историей.