Проекты

Краткое описание

Проект создан в помощь семьям и подросткам от 10 до 15 лет Воронежской области. На первом этапе с июля 2020 года по январь 2021 года формируется центр развития, который объединяет в себе важные стороны развития подростковой личности и решает вопросы повышения социальной активности подростков. Новаторские методы и нестандартная возможность для поиска и раскрытия особенностей детей, способствуют мотивации личностного развития по коммуникативному, социальному или физическому направлению. Проект применяет инновационные методы обучения и саморазвития, которые согласно сформированной системе не только передаются навыки для самомотивации подростков к развитию и обучению, но и укрепляется семейные ценности. Благодаря интенсивам и домашним заданиям у подростка приобретаются навыки работы с информацией, ее обработкой и выбора нужных данных. Проект для тех, кто хочет меняться и развиваться сам, а также пропагандировать подобный образ жизни. Уже в юном сознательном возрасте необходимо понимать, как работают все жизненные и социальные процессы, так как образ жизни постоянно меняется и многогранен. В рамках проекта применяется игровой механизм воспитания и обучения, в том числе интенсив-путешествия, интенсив-соревнования и т.д. Таким образом создается среда для приобретения новых знаний и навыков, интерактивного обмена информации, а также интерактивные программы, встречи с людьми-экспертами, нестандартные лагеря и сборы в городе и за его пределами. Практические навыки руководства проекта позволяют передать опытные кейсы, которые разбираются участниками в целях поиска проблем и путей их решения. Предлагается технология развития критического мышления, самоанализ и самооценка. В проекте активно сочетаются еженедельные интенсивы на "пределе" мозговой активности, встречи по развитию личного бренда, тренинги по эффективному использованию интернет ресурсов и здоровому образу жизни. Месячный интенсив нажимает "пусковую кнопку" в сознании подростка о важности анализа окружающей ситуации и саморазвития. В перспективе на втором этапе в 2021 году запланировано расширение групп целевой аудитории от 7 до 10 лет, от 15 до 18 лет, до 24 лет и старше. В рамках проекта будут достигнуты следующие показатели - работа с 300 подростками на оффлайн-встречах, проведение более 14 мероприятий, создание 5 новых рабочих мест и 3 новых продукта для развития проекта на втором и последующих этапах. Итоговым результатом проекта будет создание условий для устранения пробелов взаимопонимания в семье и социализации подростков. Задача на последующих этапах расширить географию проекта в каникулярные периоды с созданием собственной площадки для проживания, обучения и работы над своими идеями выбора жизненной траектории. В более глобальном масштабе важным качественным показателем результативности проекта является сокращение количества детей групп риска за счет переключения их внимания обучение, общение, саморазвитие, занятие спортом и активное времяпрепровождение.

Цель

1. Целью проекта является создание условий для укрепления семейных ценностей, устранения разрывов между общением родителей и детей, мотивации к обучению и саморазвитию молодежи, создание условий для формирования мыслящей, активной и творческой личности, а также успешной социализации подростков, эффективной самореализации молодежи и развитие потенциала молодежи

Задачи

1. Формирование навыков безопасного интернет-поведения, оценки и сортировки информационного поля
2. Формирование навыков диалога, поиска контраргументов, обоснование позиции и самопрезентации
3. Развитие личного бренда, выявление и правильная подача своих преимуществ
4. Построение системы личных финансов и удаленной деятельности, разбор кейсов бизнес-ситуаций
5. Создание мотивационных "кнопок" к развитию и образованию
6. Проведение активных и интеллектуальных игр, основы нетворкинга и дружественных отношений
7. Разработка рабочей документации и поэтапного плана реализации первого этапа проекта, формирование отчетной документации
8. Приобщение к здоровому образу жизни, участие в спортивном празднике с возможностью испытания подростка на быстрое реагирование в нестандартных ситуациях
9. Создание и оснащение центра необходимым оборудованием для реализации проекта и его расширения

Обоснование социальной значимости

Проект направлен на решение проблемы социальной деградации молодежи. Основная целевая аудитория - это подростки возрастом от 10 до 15 лет и их родители, которые ощущают указанную проблему.
Реальная проблема имеет несколько проявлений. Перечислим их:
1. вспыльчивость, необщительность, причиной которых является полное погружение подростков в электронные гаджеты и поиск общения внутри них. У подростков отсутствуют позитивные ролевые модели и, наоборот, огромное количество массовой информации в интернете, которая развивает агрессию. В мире интернета подросток как-бы прячется от родителей и общества, в том чтобы ему не навязывали противоречивые для него ожидания. Эмоциональные всплески являются также результатом негативного принятия своего образа, заниженной самооценки, так как сами еще не осознают правил и законов жизни в социуме.
2. гиподинамия, которая впоследствии отрицательно сказывается и на здоровье подростка. Застой крови в мышцах и замедленный обмен веществ отражается на аппетите, на энергии и тем самым на желании учиться и развиваться. Данная проблема многими специалистами уже оценивается как заболевание, наравне с зависимостью от гаджетов и компьютерных игр.
3. трудности в принятии решений, в управлении своим временем и в расстановке приоритетов. Многие ждут от подростка, что он будет вести себя как взрослый и будет самостоятельно управляться со своими делами. Однако навыков и наставников не хватает, результатом получается трудовая беспомощность молодого поколения. Обманчивое ощущение самостоятельности сталкивается с полным отсутствием жизненного опыта. Гаджеты располагают огромным разнообразием функций, которые подростки поглощают как любопытные индивидумы. Тот большой объем потребляемой информации не успевает усваиваться в сознании подростка, вызывая дисбаланс и тем самым агрессивное поведение.
4. пубертатный период развития и первые чувства влюбленности, которые при отсутствии взаимной симпатии приводят к всепоглощающей обиде подростка на весь мир, на сверстников и к занижению самооценки. Изменения во внешности усугубляется тем, что среди ровесников кто-то взрослеет раньше, а кто-то позже, и тем самым кто-то раньше становится объектом излишнего внимания, зачастую негативного.
5. так как среди интересов молодежи на первое место выходит интернет, возникает сложность с реальными друзьями. Легкое общение в социальных сетях не гарантирует живого общения. Из-за этого проблематично становится заводить реальных друзей. Одинокий образ времяпрепровождения отмечается каждым десятым подростком, у него нет близких друзей.
6. наркотическая зависимость, алкоголизм и суицид являются крайним выражением рассматриваемой проблемы, поэтому очень важно уже на первых этапах начать решение. Важную роль играют семейные ценности и близкое окружение.
Исследования публикаций в СМИ подтверждают проблему и заостряют на ней внимание общества:
https://riavrn.ru/news/semya-dolzhna-stat-oporoy-voronezhskie-vrachi-i-uchenye-o-prichinakh-podrostkovogo-suitsida/
https://communa.ru/obshchestvo/trevozhnaya-statistika-rastet-prestupnost-sredi-voronezhskoy-molodezhi/
https://vawilon.ru/statistika-molodezhi/

География проекта

город Воронеж, Воронежская область

Целевые группы

1. 1. Основная целевая аудитория – подростки возрастом от 10 до 15 лет 2. Дополнительная целевая аудитория – их родители, так как в указанном возрастном периоде подросток еще не волен самостоятельно принимать решение или не имеет четко выраженного собственного мнения