Проекты

Краткое описание

Одной из важных задач всестороннего развития детей с нарушением слуха является их социальная адаптация, успешная интеграция в окружающее общество. Дети с нарушением слуха представляют собой очень разнородную группу, которая характеризуется не только состоянием слуха и временем его нарушения, но и особенностью вторичных и третичных нарушений (А. А. Вегнер, Г.Л. Выгодская, Т.И. Обухова, Г.В. Трофимова, Э.И. Леонгард, Н.Д. Шматко и другие).
Нарушение слуха затрудняет полноценную ориентировку ребёнка в окружающем звуками мире, отрицательно влияет на процесс взаимодействия с окружающим миром. Это отражается на особенностях развития мышления, внимания, памяти, эмоционально-волевой сферы, а также всех видов деятельности, приобретении социального опыта. Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что семьи, имеющие детей с нарушением слуха, часто замыкаются на ребенке, занимаются его реабилитацией, занятиями и у родителей наступает эмоциональное выгорание, опускаются руки от того, что процесс реабилитации идет очень медленно или не так, как хотелось бы им. У кого-то затягивается процесс принятия глухоты ребенка, кто-то не может найти ответы на свои вопросы, кто-то не знает, как поступить, куда обратиться в той или иной ситуации. Мы хотим помочь семьям создать здоровый психологический климат в семье, приобщить их к активной жизни, создать условия для взаимодействия и сплочения семей, обмена опытом между семьями, а детям помочь в развитии высших психических функций.
В проект будут вовлечены 15 семей, имеющих детей с нарушением слуха от 5 до 12 лет, проживающих в Удмуртии. Это дети-инвалиды по слуху 15 чел, их братья, сестры 10 чел. и 15 родителей. Проект рассчитан на 4 месяца. Планируется проведение не менее 22 занятий с нейропсихологом для каждого ребенка, не менее 10 занятий и мастер-классов для родителей с детьми, 4 совместных инклюзивных мероприятия для детей и родителей, а также проведение консультаций, встреч для родителей (не менее 15 чел.) по вопросам психологической помощи, эмоциональному интеллекту, слухоречевой реабилитации детей с недостатками слуха, их социализации и интеграции, обмена опытом. Общий охват мероприятиями Проекта 110-120 человек. Наш проект пройдет в 3 этапа: На 1 эт.апе -орг.собрание, разделение на группы всех участников, составление расписания и сбор необходимых документов. На 2 этапе занятия и мероприятия. На 3 этапе финальное мероприятие, подведение итогов и анализ Проекта.
Ожидаемые результаты Проекта:
-Увеличение доли детей с нарушением слуха и речи, прошедших комплексную программу социальной реабилитации и адаптации.
-Увеличение доли родителей детей целевой группы, прошедших обучение по вопросам психологической помощи и социальной интеграции.
-Тиражирование положительного опыта Проекта на другие города Удмуртской Республики и города Российской Федерации.

Цель

1. Повысить качество жизни 15 семей, имеющих детей с нарушением слуха, проживающих на территории Удмуртской Республики.

Задачи

1. Создать условия для повышения качества детско-родительских отношений, родительской компетентности и психологического здоровья в семье.
2. Организовать еженедельные занятия с детьми целевой группы по развитию и коррекции психических процессов, (внимание, память, мышление и т.д.).
3. Организовать совместный досуг для семей-участников Проекта.

Обоснование социальной значимости

По данным Всемирной Организации Здравоохранения 5% мирового населения 466 миллионов человек живут с потерей слуха, которая квалифицируется как приводящая к нетрудоспособности; из них 34 миллиона составляют дети. (https://www.who.int/ru/news-room/fact-sheets/detail/deafness-and-hearing-loss). В Удмуртской Республике порядка 900 детей с той или иной степенью тугоухости.
В Концепции развития в Российской Федерации системы комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов, на период до 2025 года
https://docs.cntd.ru/document/727686316#6580IP сказано, что необходимо одновременно или поэтапно в целях полной реализации их реабилитационного потенциала, обеспечить максимально возможное восстановление или компенсацию имеющихся стойких нарушений функций организма и ограничений жизнедеятельности, подготовки и достижения социальной адаптации и интеграции, максимальной инклюзии, самостоятельности и независимости, а также повышения качества жизни.
Известно, что люди с нарушением слуха имеют ограниченную способность к общению с окружающими, к обучению и восприятию окружающего мира. Это приводит к нарушению социализации и невозможности полноценной жизни в социуме.
Проблема, на решение которой направлен проект, заключается в том, что семьи, имеющие детей с нарушением слуха, часто замыкаются на ребенке, занимаются его реабилитацией, занятиями и у родителей наступает эмоциональное выгорание, опускаются руки от того, что процесс идет очень медленно или не так, как хотелось бы им. По результатам опроса целевой аудитории( родителей детей с нарушением слуха) есть необходимость в проведении социально-реабилитационных мероприятий, развитию когнитивных функций и творческих способностей для детей. Также опрос показал, что семьи нуждаются в психологической поддержке и есть потребность в более близком общении родителей друг с другом, чтобы перенимать положительный опыт и приемы воспитания глухого ребенка в семье.
Наша организация 7 лет занимается вопросами социализации и интеграции детей с нарушением слуха и речи. Дети, занимающиеся со специалистами на базе Центра имеют положительный опыт и находятся в среде слышащих сверстников.
Проект позволит ввести новый формат занятий для детей и родителей, расширить спектр услуг, предоставляемых семьям с детьми с нарушением слуха, возможность внедрить его в дальнейшей работе нашего Центра.
Реализация Проекта позволит создать необходимые условия для социальной адаптации и максимально возможной интеграции в жизнь общества, а также повысить качество жизни семей, имеющих детей с нарушением слуха.
Проект рассчитан на работу с семьями, в которых есть дети с нарушением слуха в течение 4 месяцев. Это организация совместного досуга для взрослых и детей, это обучающие и развлекательные мероприятия. Все мероприятия будут разработаны с учетом специфики общения, восприятия, понимания информации людьми с ограниченными возможностями по слуху. Это психологически беседы, лекции, творческие мастер-классы, семейные спортивные и развлекательные мероприятия, которые направлены на повышение уровня родительской компетентности в психологических и педагогических вопросах воспитания, коррекцию и оптимизацию детско-родительских отношений, активизацию коммуникации в семье, установление отношений сотрудничества и партнёрства, повышение уровня взаимодействия между слышащими и не слышащими участниками проекта, обогащение социального опыта детей с нарушениями слуха и их родителей.
Проект позволит увеличить количество семей, в которых есть дети с нарушением слуха, получивших помощь, направленную на улучшение внутрисемейных отношений, социализацию и привлечение семей к активной жизненной позиции.
Имеются документально подтвержденные договоренности о поддержке Проекта с партнерами: Администрация города Ижевска, Родительское объединение "Я слышу мир!" (НПСРЛОВСРО "Я слышу мир!" С-Петербург).

География проекта

Удмуртская Республика

Целевые группы

1. Дети с нарушением слуха 5-12 лет, проживающие на территории Удмуртской Республики
2. Родители детей с нарушением слуха, проживающие на территории Удмуртской Республики