Проекты

Краткое описание

Форум-фестиваль «Россия – сила в единстве» ориентирован на сохранение российской идентичности, поддержку традиционных духовно-нравственных ценностей, формирование гражданского самоопределения личности. Разработчики планируют реализовать гуманитарный потенциал филологической науки, привлекая к совместной деятельности школьников и студентов.
Содержание проекта – разнообразные научные и культурные мероприятия, объединённые общей стратегической целью – формирование условий для воспитания личности со сложными культурными потребностями, творческим мышлением, осознанной патриотической позицией и доброжелательным отношением ко всем народам и культурам России.
Мероприятия:
1-й день
1. Видеомарафон «Эстафета дружбы». Визитки российских городов от Владивостока к Калининграду. Содержание ролика – замечательные люди, достопримечательности, достижения родного города и области, традиционные ценности русской культуры, дружба российских народов.
2. Круглый стол «Русский язык: преемственность и новации».
2-й день
1. «Лингвистический десант» в школы и вузы Нижнего Новгорода.
1) Лингвовикторина «Лингвистический ОЛИМП» в Школе № 124.
2) Лингвовикторина «Лингвистический ОЛИМП» в Школе № 156.
3) Лингвовикторина «Лингвистический ОЛИМП» в Лицее № 165.
4) Патриотическая викторина «Твоих сынов немеркнущая слава». Содержание: русская история, русский язык, русская культура. Участники: студенты НГПУ, ННГУ, НГЛУ.
2. Литературно-музыкальная композиция "Василий Тёркин" (на базе консерватории).
3-й день
1. Мастер-класс «Славянские древности»
1) Мастер-класс по славянской каллиграфии в Лицее № 165. Участники: учащиеся начальной школы.
2) Мастер-класс по славянской каллиграфии в Лицее № 124. Участники: учащиеся начальной школы.
2. Лекция-интермедия «Русская сказка: история и современность». Участники: учащиеся среднего звена.
3. Литературная гостиная. Чтение и обсуждение современных русских поэтов (И. Караулов, А. Долгарева, В. Маленко, А. Ревякина, Д. Мельников). Участники: студенты, любители поэзии.
4-й день
1. КВН «Россия – родина слонов» (студенты НГПУ, ННГУ, НГЛУ).
2. Патриотический флешмоб. Студенты нижегородских вузов.
1) Флешмоб. Стихотворение А.С. Пушкина «Клеветникам России».
2) Флешмоб. Песня группы «Любэ» «Конь».
5-й день
1. «Аксиологическое измерение русского языка. Материалы ко внеурочной работе». Видеосеминар для учителей русского языка новых территорий.
2. Конкурс ораторов. Пятиминутное эссе студента читается наизусть самим автором.
1) Конкурс ораторов «Моя Россия» (для русофонов).
2) Конкурс ораторов «Я русский бы выучил только за то…» (для инофонов).
Уникальность научно-культурного проекта заключается в органичном соединении информационной составляющей с креативными формами её подачи, в широком охвате аудитории, использовании самых разных педагогических локаций и технологий.

Цель

1. Создание условий для воспитания нетривиально мыслящей личности, укоренённой в традициях тысячелетней российской культуры, понимающей и уважающей сложность полиэтнического и поликультурного пространства России.

Задачи

1. 1. Организация мероприятий, формирующих любовь к Родине и её культурному наследию
2. 2. Организация мероприятия, способствующего популяризации русского языка в среде инофонов
3. 3. Организация мероприятий, содействующих выявлению нестандартно мыслящих учащихся школ и вузов

Обоснование социальной значимости

Актуальность проекта обусловлена стратегической необходимостью повышения политической самодостаточности России как многонациональной цивилизации, требующей постоянного поддержания уровня культурной и социальной интеграции российских этносов. Реализация данной стратегии предполагает воспитание подрастающего поколения в системе традиционных духовно-нравственных координат, лежащих в основе российского культурного синтеза.
Общественная значимость проекта определяется его возможностью формировать человеческий ресурс, способный решать задачи в современных геополитических и экономических условиях.

География проекта

г. Нижний Новгород, г. Москва

Целевые группы

1. учащиеся начальной школы
2. учащиеся основного среднего звена общеобразовательной школы
3. студенты вузов
4. учителя русского языка и литературы