Проекты

Краткое описание

Согласно опросу ВЦИОМ от 2018, 49% россиян никогда не были в заповедниках и национальных парках. Не сталкиваясь в обычной жизни с редкими видами, сохранившимися в удаленных уголках России, люди не знают о существовании многих животных и птиц и не задумываются о необходимости их сохранения. С другой стороны, туристы, имеющие возможность отправиться в места с нетронутой природой, иногда не представляют, как правильно себя вести на этих территориях, чтобы не нанести вреда природным комплексам и их обитателям. Эти проблемы может решить экопросвещение, которое направлено на развитие интереса и знаний о природном богатстве России и воспитание бережного к нему отношения.
В фокусе нашего проекта - Айновы острова Кандалакшского заповедника в Баренцевом море и их обитатели - тупики. Тупик занесён в Красную книгу. Айновы острова ранее считались самой крупной колонией в России. В 90-х здесь гнездилось до 30 тыс. пар. Современная же численность гнездящихся птиц не более 300 пар, то есть за 35 лет численность сократилась в 100 раз! Из-за изменения климата любимая пища тупиков - мойва - уходит в другие районы. К резкому сокращению популяции ведет и беспокойство птиц в местах их гнездования, в том числе от туристов, ведь необычная внешность и уникальное поведение тупика делают его популярным объектом наблюдения. Туристический сезон в Арктике приходится на лето, когда у тупиков сезон размножения, и они очень уязвимы. Самка откладывает единственное яйцо, а значит, в случае гибели птенца, шанса продолжить род в этом сезоне уже не будет.
Для того, чтобы сохранить тупиков необходимо рассказывать людям о том, как они могут посещать места гнездования и наблюдать за птицами, не нанося ущерб этому виду. Тем же, кто не может посетить эти территории, важно рассказать об островах и их обитателях, привлечь внимание к проблемам их сохранения.
Впервые будут установлены фотоловушки на Айновых островах, получены уникальные фото и видео тупиков в их естественной среде обитания. Это поможет собрать ценные данные о поведении и размножении тупика, продвинуться в понимании факторов, влияющих на сокращение численности.
Будут разработаны правила посещения мест гнездования и доведены до туроператоров, чтобы туристы и фотографы могли наслаждаться природой, не нанося ущерба их обитателям.
Будет разработан экопросветительский урок “Из жизни тупика Айновых островов” и размещен на портале Всероссийского заповедного урока.
Будут организованы лекции и фотовыставка о тупиках Айновых островов, проведены презентации результатов проекта, созданы и распространены фото и видеоматериалы о жизни тупиков.
В ходе реализации проекта будет увеличена частота посещений островов государственными инспекторами Кандалакшского заповедника для профилактики нарушений заповедного режима.
Проект поможет сохранить природу Айновых островов и предоставит уникальную возможность всем желающим взглянуть на жизнь тупиков с помощью современных методов наблюдения и полюбить их так же, как ученые и защитники природы

Цель

1. Повысить информированность о краснокнижном тупике, обитающем на Айновых островах, у граждан России, интересующихся природой Арктики, туристов, посещающих данную территорию, и орнитологов, занимающихся сохранением тупика: обычные граждане получат представление об уникальной краснокнижной птице, гнездящейся на островах и поережье Баренцева моря в российской части Арктики туристы получат рекомендации по посещению и правила поведения в местах гнездования тупика эксперты-орнитологи получат дополнительную информацию об экологии тупика, возможных причинах сокращения популяции и т.д.

Задачи

1. Организация системы дистанционного наблюдения за тупиками на Айновых островах Кандалакшского заповедника. Получение дополнительной информации об экологии тупика, как значимого средообразующего вида для уникальных экосистем островов Баренцева моря, для повышения эффективности мер по его сохранению
2. Обеспечение доступа к информации: разработка и распространение информационных материалов о тупике и Айновых островах помогут повысить экологическую грамотность аудитории и формировать уважение к природе, решая проблему нехватки знаний о биоразнообразии
3. Снижение негативного воздействия туризма в местах гнездования тупика: разработка правил и их распространение среди посетителей помогут минимизировать воздействие туризма на природу и сократить угрозу для тупика

Обоснование социальной значимости

Проблема затрагивает следующие целевые группы:
Граждане, интересующиеся дикой природой России и ее обитателями, включая, педагогов Мурманской области и других регионов России проводящие интерактивные уроки о природе в школах и учреждениях доп.образования, пользователи портала заповедныйурок.рф.
Эта группа составляет значительную часть населения России и имеет потенциал воздействия на формирование экологической культуры будущих поколений.

Активные туристы и представители турфирм, организующие посещения мест гнездования тупиков и других обитателей птичьих базаров российской Арктики, посетители Кандалакшского заповедника, потенциальные экротуристы. Преимущественно обеспеченные жители городов-миллионников, возраст 25-60 года.
В 2022 году их число составило 2500 человек, их влияние на окружающую среду при посещении туристических объектов делают их ключевой целевой группой.
Ученые-орнитологи, сотрудники Кандалакшского заповедника и других арктических ООПТ, заинтересованные в сохранении краснокнижного тупика, выявлении причин сокращения популяции и регулирования туризма на ООПТ. Это профессиональная группа, имеющая экспертное понимание проблем и способная внести вклад в научные исследования и разработку рекомендаций.
Заповедная Россия, в том числе Кандалакшский заповедник, становятся все более популярными среди туристов и экотуристов. Это создает поток посетителей, которые могут случайно или намеренно наносить ущерб природе. Арктическая природа крайне уязвима и представляет опасность как для неподготовленных посетителей из-за жестких условий, холодной воды и дикой природы, так и природным экосистемам. Основная проблема заключается в недостаточной информированности указанных целевых групп о ценности и уязвимости краснокнижного тупика и его местообитаний. Это приводит к следующим последствиям:
Граждане не обладают должными знаниями о данном виде птиц и его значимости для экосистемы Арктики. Отсутствие интереса к природе и непонимание роли тупика могут сказаться на уровне поддержки охраны природы и экологической активности.
Туристы, прибывая на территорию Кандалакшского заповедника и места гнездования тупиков, не обладают необходимыми знаниями о правилах поведения и охране природы в этом уникальном регионе. Это может привести к негативному воздействию на экосистему и гнезда тупиков, угрожая их выживанию.
Для подтверждения описанных проблем были проведены исследования:
Опросы и интервью среди туристов: Результаты опросов и интервью показали, что многие из них не осведомлены о существовании тупиков и не соблюдают необходимые правила при посещении природных территорий. Для опрошенных одинаково важны интеллектуальная и эстетическая составляющая отдыха: возможность узнать свою страну и ее историю (20%) и насладиться красотами региона (18%).
Статистические данные: По данным мониторинговых опросов ВЦИОМ, после трехлетнего «туристического затишья» (2019-2021 гг.) показатель внутреннего туризма вырос до 48% в 2022 г. — преимущественно за счет тех, кто совершал поездки по стране неоднократно, два раза и более (https://wciom.ru/analytical-reviews/analiticheskii-obzor/arkticheskii-turizm-privlekatelnost-vozmozhnosti-i-barery). Мурманская область по итогам летнего сезона стала лидером в России по росту спроса со стороны туристов. Регион посетили на 39% больше жителей страны, чем в прошлом году (https://severpost.ru/read/160092/). По мнению наших сограждан, развитию северного туризма мешают высокая стоимость путешествий (25%), недостаточное информационное сопровождение туристских продуктов (отсутствие рекламы / незнание людей — 15%), плохая инфраструктура и транспортная доступность (14% и 10% соответственно), суровый климат региона (10%) (https://goarctic.ru/news/arkticheskomu-turizmu-meshayut-dorogovizna-poezdok-i-nedostatok-sredstv-u-naseleniya/).
Проект "Тайны Тупиков" имеет высокую социальную значимость, так как он направлен на решение указанных проблем:
1. Проведение информационной работы: Проект предоставляет доступ к информации о биоразнообразии Арктики и арктических попугаях. Это образовательная и познавательная инициатива, которая способствует повышению экологической грамотности и уважения к природе.
2. Разработка правил и мер безопасности: Проект создает правила и рекомендации по посещению арктических островов и водных пространств, что обеспечивает безопасность посетителей и защищает природу от негативного воздействия.
3. Увеличение общественного участия: Проект вовлекает людей в активное участие в охране природы и сохранении уникальных природных объектов, способствуя формированию экологической культуры.
4. Содействие в сохранении природных ресурсов: Проект помогает сохранить арктическую природу и уникальные экосистемы, предотвращая негативное воздействие туризма и изменения климата.
Проект способствует проявлению общественного уважения к природе, сохранению редких видов и биоразнообразия, а также минимизировать угрозу для краснокнижного тупика и его местообитаний на особо охраняемых природных территориях.

География проекта

Мурманская область: Айновы острова в юго-западной части Баренцева моря (Кандалакшский заповедник), гг. Кандалакша, Мурманск. Арктические регионы России, в т.ч. Дальний восток, и более 40 регионов России (Заповедный урок).

Целевые группы

1. Ученые-орнитологи, сотрудники Кандалакшского заповедника и других арктических ООПТ, заинтересованные в сохранении краснокнижного тупика, выявлении причин сокращения популяции и регулирования туризма на ООПТ
2. Активные туристы и представители турфирм, организующие посещения мест гнездования тупиков и других обитателей птичьих базаров российской Арктики, посетители Кандалакшского заповедника, потенциальные экротуристы. Преимущественно обеспеченные жители городов-миллионников, возраст 25-60 года
3. Граждане, интересующиеся дикой природой России и ее обитателями, включая, педагогов Мурманской области и других регионов России проводящие интерактивные уроки о природе в школах и учреждениях доп.образования, пользователи портала заповедныйурок.рф.