Проекты

Краткое описание

Мы хотим, чтобы наши дети стали КЕМ? Добрыми, честными, знающими, умелыми людьми, активными членами общества. А помочь в этом мы им можем ЧЕМ? Прежде всего личным примером, вниманием и заботой. Будем проводить с ними больше времени в совместном творчестве, в совместном отдыхе, в совместных играх, в совместном развитии. Покажем им, как интересно читать, создавать красоту своими руками, играть в настольные игры и квесты, путешествовать и слушать музыку, ходить в музеи и театры, как увлекательно познавать новое, как важно творить дела милосердия, как просто необходимо сохранять традиции. Для этого самим нам, родителям, надо больше знать и уметь, нужна помощь специалистов: психологов, логопедов, опытных игровых педагогов и мастеров-рукодельниц.
Вот такие КЕМ и ЧЕМ.
Наш "Творительный-объединительный" призван консолидировать усилия родительского и педагогического сообщества в решении общих задач воспитания и развития детей. Предполагается работа в двух направлениях:
• научить родителей развивать их детей, выявить причины проблем;
• дать возможность родителям закрепить полученные знания и умения на практике (в мастер-классах, играх и досуговых мероприятиях с детьми).
Главная идея отражена в названии: специфика организации большей части мероприятий предусматривает совместную деятельность детей и взрослых, что восполняет недостаток родительского внимания, вызывает положительные эмоции и создает в семье особо теплую атмосферу. Проект призван решить проблему малодоступности интеллектуально-творческого досуга для детей из многодетных и малоимущих семей, семей с детьми с ОВЗ (точнее, не с детьми, а людьми с ОВЗ, которые и в 20 лет как дети и без родителей ничего не могут). Проект способствует развитию межпоколенческих отношений в семье и обществе, просвещению родителей и детей, пропаганде семейных ценностей, интеграции в социум людей с ОВЗ.
Соборный храм апостола Иоанна Богослова осуществляет свою деятельность на протяжении более 25 лет и является самым большим из 13 приходов города Волжского. На сегодняшний день здесь во внебогослужебное время организован досуг не менее 400 человек. Из 11 педагогических подразделений храма три занимаются систематической работой с родителями и детьми.
Ожидаемые результаты: повышение родительских компетенций в сфере речевого и психологического развития детей, усиление мотивации семей на взаимодействие, приобретение детьми и родителями умения общаться и играть, творческих, спортивных и интеллектуальных умений и навыков, решение проблемы ограниченной доступности семейного досуга для многодетных, малообеспеченных семей, людей с ОВЗ. Проект "Творительный-объединительный" соборного храма апостола Иоанна Богослова является продолжением проекта Калачевской Епархии "ЛЕВ-лучше, если вместе", получившего поддержку Фонда президентских грантов (в первом конкурсе 2019 года), который был направлен на решение проблем консолидации семьи и укрепления семейных ценностей, а также поддержку многодетных семей и семей с детьми с ОВЗ.

Цель

1. Повышение родительских компетенций, объединение родителей и детей в совместной интеллектуально-творческой деятельности.

Задачи

1. Повышать родительские компетенции путём организации и проведения занятий, мастер-классов, тренингов для родителей и индивидуальных консультаций для детей и их родителей.
2. Объединить родителей и детей в совместной досуговой и творческой деятельности, обеспечить доступность совместного интеллектуально-творческого и физкультурного досуга для детей и родителей, в том числе из многодетных семей и семей с людьми с ОВЗ.

Обоснование социальной значимости

Дети – это радость и счастье? Многодетность: социальная незрелость или Божье благословение? А если родился особый ребёнок? А что теперь делать? Как помочь ребёнку в социализации, в развитии? Как воспитать его достойным членом общества, как раньше было принято говорить,"всесторонне развитой личностью"? На эти вопросы многие из представителей, названных выше социальных категорий, не могут найти ответов, которые помогли бы им чувствовать себя уверенно в современном обществе. На 01.07.2019 г. в Волжском зарегистрировано 2 354 многодетные семьи, в них 7 631 ребёнок.
Почему так мало при 325 000 населения города? Люди не хотят иметь много детей, потому что опасаются, что у них не хватит сил, моральных и материальных, чтобы дать им достойное воспитание и образование? Кроме насущных (одеть, обуть и накормить), есть и мысль о будущем. Каким станет ребёнок? Бесплатные секции и кружки заменяются повсеместно платными тренингами и развлечениями. Цены на детские занятия делают их малодоступными для большинства многодетных и семей с детьми-инвалидами. На 1 сентября 2021 количество обучающихся в школах города Волжского года 30600 человек. Среди учеников начальной школы (1-4 классы): детей из многодетных семей-1589, из малоимущих семей-929. Им многие досуговые полезности и интресности не по карману.
Для профилактики появления пагубных привычек и подростковых сиуцидов, противостояния киберзависимости и гаджетозависимости современных детей и взрослых https://rodgor-vlg.ru/izvestnyi-psiholog-anetta-orlova-gadzhetozavisimost-privodit-k-apatii.html, необходимо не только мотивировать детей к здоровому образу жизни, но и создавать достойную альтернативу времяпровождению, которое не способствует укреплению душевного и физического здоровья. Сегодня важно найти новые интересные формы организации совместного досуга детей и родителей, чтобы сплотить семьи и укрепить в родителях, в том числе многодетных, и родителях с особыми детьми, уверенность в завтрашнем дне, помочь сориентироваться в море современных игр и материалов для развития детей, дать возможность провести детско-родительский досуг в кругу единомышленников без ущерба для семейного бюджета. Особенно актуальной становится проблема гаджетозависмости детей и подростков, в том числе из многодетных семей. Дети должны иметь достойную альтернативу гаджетам (или возможность бесплатно изучать IT-направления и понимать, как правильно и с пользой применять гаджеты?) в библиотеках города зарегистрировано за 2020 год 9600 детей до 14 лет. Школьников, напомним 30600. Исключим дошкольников, и поймём, что две трети учащихся в библиотеке не бывали ни разу. Ещё в 2018 году соотношение было 28971 школьников и 15811 читателей. Это проблема. По данным опроса, проведённого для части представителей целевой группы, 32 % готовы посещать занятия для родителей раз в неделю, 44 % – два раза в месяц, 32 % – раз в месяц, 2 % – раз в год. Ответы дали 50 респондентов. Выявлены темы, наиболее интересующие данную целевую группу(родителей) и наиболее приемлемые формы взаимодействия родителей и специалистов. Соборный храм апостола Иоанна Богослова может стать той площадкой для совместной деятельности, которая поможет и детям, и родителям. Комплексному решению данных проблем способствует реализация проекта «Творительный-объединительный», который призван увлечь родителей и их детей совместным творчеством, чтением, саморазвитием, приобщением к традициям и ценностям культуры, призван собрать единомышленников для общения, решения общих проблем и реализации творческих планов.

География проекта

РФ г. Волжский, г. Волгоград и Волгоградская область в пределах Калачевской Епархии

Целевые группы

1. Родители несовершеннолетних и их дети (до 18 лет) -из педагогических подразделений соборного храма Иоанна Богослова города Волжского и организаций-партнёров, прихожане храмов Калачевской епархии.