Проекты

Краткое описание

Арктическая зона Российской Федерации (АЗРФ) – стратегический регион для России и для всего мира. Важные для всех стран ресурсы Арктики недоступны без работающих в регионе и без инфраструктуры, которая делает жизнь людей здесь возможной. Основная цель проекта – привлечение внимания к ее человеческому капиталу и инфраструктуре, а также популяризация Арктики как пространства жизни. Как показывают академические исследования, «физические» и «человеческие» связи находятся в сложном взаимодействии. Инфраструктуру создают люди; инфраструктура существует для людей. Это особенно видно на примере Арктики, поскольку здесь из-за сурового климата люди не могут существовать без инфраструктуры. В ходе проекта предлагается разработать интерактивную платформу с обучающими материалами по Российской Арктике с целью показать, как живут люди в этом регионе, и какая инфраструктура окружает их в повседневности. Используя открытые ГИС-данные, социальные сети и статистику, в проекте будет проанализирована связь человеческого капитала и инфраструктуры региона, в т.ч. социально-экономические и демографические показатели, протяженность сетей, наземных и речных транспортных сетей, покрытие мобильной связью и пр. Новизна проекта состоит в том, что, несмотря на наличие множества ресурсов по региону, различные типы инфраструктурных связей внутри АЗРФ не изучались комплексно и не визуализировались на единой карте. Наша карта наглядно покажет, как возможно эффективное взаимодействие людей и инфраструктуры в арктических условиях. Финальным продуктом проекта станет обучающая платформа Арктики (сайт), которая будет включать: 1) Интерактивную карту АЗРФ, которая отразит инфраструктурные и социальные особенности региона (протяженность дорог, коммуникаций ЖКХ и пр.); 2) Инфографику АЗРФ (агрегированные данные о жизни в регионе, в формате, понятном широкой аудитории); 3) Анимационный ролик «Проживи один день в Арктике», показывающий повседневную жизнь людей и окружающей их инфраструктуры; 4) Презентационный буклет «Люди и инфраструктура Российской Арктики», который может быть использован для знакомства широкой публики с регионом, и 5) Методические рекомендации по использованию материалов проекта для проведения «арктического урока» для детей и молодежи. Материалы проекта будут доступны для публичного использования. Проект адресован местным администрациям АЗРФ, бизнесу и учителям, а также молодым людям, которые обдумывают возможность работы в регионе, журналистам и другим заинтересованным лицам.

Цель

1. Создание интерактивной обучающей платформы Российской Арктики и разработка методических рекомендаций по представлению детям, молодежи и широкой аудитории информации об инфраструктуре и повседневной жизни в регионе
2. Создание информационно-аналитической базы для поддержки реализации государственной программы "Социально-экономическое развитие Арктической зоны РФ" (постановление Правительства РФ от 31.08.2017 №1064) в части задач "Создание комплексной системы информационной поддержки национальных интересов и социально-экономического развития АЗРФ" и "Увеличение в национальном информационном пространстве доли позитивной информации по проблематике освоения и развития АЗРФ"

Задачи

1. Изучение существующих картографических, статистических и обучающих материалов по АЗРФ, отбор и интеграция собранных аналитических данных для представления в визуальном виде
2. Подготовка обучающих материалов для визуального представления (выбор критериев графического изображения на карте Российской Арктики, инфографических материалах и анимационном ролике)
3. Технический дизайн обучающей платформы Арктики (визуализация данных на карте, инфографических материалах, буклете и анимационном ролике); Сравнительный анализ данных с полевыми наблюдения участников проекта; Разработка методических рекомендаций для проведения "арктического урока"
4. Популяризация проекта (выход в СМИ, распространение информации об интерактивных материалах в социальных сетях, презентация результатов проекта на обучающем семинаре в ЕУСПб «Арктика: Люди и инфраструктура», на котором будет продемонстрирована модель проведения "арктического урока")

Обоснование социальной значимости

Наша страна последовательно движется на север. В 2008 г. Президент утвердил Основы госполитики РФ в Арктике и дальнейшую перспективу развития региона. В 2013 г. была утверждена Стратегия развития АЗРФ на период до 2020 г. В 2014 г. утверждена госпрограмма «Социально-экономическое развитие АЗРФ на период до 2020 г.» (новая редакция - 2017 г.), в том же году Президент подписал указ, который определил сухопутные территории региона. В таких условиях необходимо привлекать внимание общественности к Арктике как уникального региона, будущая значимость которого будет возрастать в экономическом, технологическом и социальном развитии страны. Если раньше при слове «Арктика» в сознании многих возникала ледяная пустыня, то сегодня уже понятно, что этот образ устарел. Арктика – место, где живут и работают люди, где есть физическая инфраструктура: дороги, транспорт и связь, отопление и электричество, ТВ и Интернет. (Специалисты знают, что в Арктике живет 2,5 млн.чел, из которых около 175 тыс. – коренные народы). Все это планируется, строится, ремонтируется и развивается. Что именно, где и для кого? Продвижение АЗРФ как важнейшего региона невозможно без ответов на эти вопросы - без пропаганды знания того, как взаимодействуют материальная инфраструктура с «инфраструктурой людей», без анализа социальных аспектов этого развития, без просвещения общественности (особенно детей и молодежи) об условиях жизни в регионе. Текущие медийные образы Арктики обычно не связаны с технологиями. Чаще всего, этот регион ассоциируется у широкой публики с пространством без людей и суровом климате, в котором выживают только герои. Наш проект планирует изменить данные представления и рассказать о другой Арктике. Посредством анализа и визуализации данных разного типа проект соберет аналитическую информацию и предложит обучающие материалы, представляющие информацию о регионе и продвигающие бренд Российской Арктики как территории жизни. Итоговые материалы будут полезны для представителей местных и федеральных органов власти, частных (в т.ч. туристических) компаний, НКО, работающих с населением региона. Интерактивная платформа также будет полезна как образовательный инструмент для детей и молодежи, которые смогут расширить воображаемую географию страны, узнать о людях Арктики, получить знания о современной ситуации в регионе. На основе данных материалов будут разработаны методические рекомендации по проведению "арктического урока" - ознакомительного урока о людях и инфраструктуре Российской Арктики.

География проекта

Арктическая зона Российской Федерации (АЗРФ) – территория, определенная в 2014 году указом Президента РФ от 2 мая 2014 года (с уточнениями, Указ Президента РФ от 27.06.2017 N 287). В Арктическую зону РФ входят 15 регионов: Мурманская область, Ненецкий, Чукотский, Ямало-Ненецкий автономные округа, муниципальное образование городского округа Воркута (Республика Коми), а также городской округ Норильска, территории Таймырского и Туруханского районов Красноярского края, ряд территорий Архангельской области, некоторые из северных улусов Якутии, земли и острова в Северном Ледовитом океане.

Целевые группы

1. Молодежь и студенты
2. Дети и подростки
3. Работники местных администраций арктического региона
4. Бизнес, работающий в регионе