Проекты

Краткое описание

Проект «Творить может каждый» ориентирован на улучшение навыков и умений детей с нарушениями развития речи через творческие занятия в центре «Ладошки».
У большинства детей с нарушениями развития речи отмечается недостаточный уровень познавательной активности, незрелость мотивации к какой-либо деятельности, сниженный уровень работоспособности и самостоятельности, слабое развитие моторики, отсутствие или недоразвитость простейших навыков и умений.
В настоящее время одним из актуальных направлений коррекции является развитие творческой личности, расширение знаний и приобретение практических навыков в области декоративно-прикладного творчества, развития творческих способностей ребёнка. Творческие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики, межполушарного взаимодействия, мышления.
В Салехарде есть государственные досуговые учреждения, реализующие в том числе программы по развитию творческой личности. Однако, детям с нарушениями речи, которые занимаются в нашем центре и получают комплексную помощь логопедов-дефектологов, психологов, нейропсихологов, неудобно посещать творческие занятия в этих учреждениях. Расписание занятий очень часто совпадает, и поэтому приходится выбирать, либо коррекционные занятия, либо творческие, также многим не хватает мест в государственных учреждениях, так как количество индивидуальных занятий с детьми с нарушениями речи, ограничено.
Творческие занятия станут важным дополнением к коррекционным мероприятиям и окажут благотворное влияние на развитие детей, получение ими новых навыков и умений.
Не менее важным является взаимодействие родителей с детьми. Работа над одним рисунком или поделкой, улучшает психоэмоциональные связи родителей и детей. Родители также овладевают новыми приемами и техниками в творчестве. В результате совместной работы у родителей повышается настроение, появляется чувство морального удовлетворения.
В рамках проекта будут реализованы творческие индивидуальные занятия с детьми и групповые занятия с детьми и родителям (рисование, аппликация, лепка). Курс на одного ребёнка будет состоять из 54 занятий, включающий в себя 36 индивидуальных занятий и 18 групповых занятий, 20 детей улучшат свои навыки и умения, исходя из того состояния, в котором они присоединились к проекту.
Чтобы измерить результат, в начале проекта будет проведена диагностика навыков детей, в конце проекта будет проведена повторная диагностика.
В проекте будут участвовать 20 детей с нарушением речи в возрасте от 5 до 18 лет. Будет проведено всего 720 индивидуальных занятий, 72 групповых занятия, организовано 2 выставки. Деятельность проекта будет освещаться в медиапространстве.

Цель

1. Улучшить навыки и умения детей 5 - 18 лет с нарушениями развития речи через курс творческих занятий.

Задачи

1. Провести с детьми творческие индивидуальные занятия
2. Провести с детьми и их родителями групповые творческие занятия
3. Информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

У большинства детей с нарушениями развития речи отмечается недостаточный уровень познавательной активности, незрелость мотивации к какой-либо деятельности, сниженный уровень работоспособности и самостоятельности, слабое развитие моторики, отсутствие или недоразвитость простейших навыков и умений.
В настоящее время одним из актуальных направлений коррекции является развитие творческой личности, расширение знаний и приобретение практических навыков в области декоративно-прикладного творчества, развития творческих способностей ребёнка. Творческие занятия будут способствовать развитию мелкой моторики, межполушарного взаимодействия, мышления.
В Салехарде есть государственные досуговые учреждения, реализующие в том числе программы по развитию творческой личности. Однако, детям с нарушениями речи 5-18 лет, которые занимаются в нашем центре и получают комплексную помощь логопедов-дефектологов, психологов, нейропсихологов, не удобно посещать творческие занятия в этих учреждениях. Расписание занятий очень часто совпадает, и поэтому приходится выбирать, либо коррекционные занятия, либо творческие, также многим не хватает мест в государственных учреждениях, так как количество индивидуальных занятий с детьми с нарушениями речи, ограничено.
Творческие занятия станут важным дополнением к коррекционным мероприятиям и окажут благотворное влияние на развитие детей, получение ими новых навыков и умений в одном месте, родителям не придется ездить по разным учреждениям и тратить на это время. В адрес центра "Ладошки" поступили обращения родителей, с просьбой организовать бесплатные творческие занятия для детей (прилагаются).

География проекта

город Салехард

Целевые группы

1. Дети 5-18 лет с нарушениями развития речи, нуждающиеся в улучшении навыков и умений через творческие занятия.