Проекты

Краткое описание

Проект «Служба ранней помощи» направлен на раннее выявление риска развития нарушений здоровья, имеющих нарушений здоровья у детей от 0 до 3-х лет, коррекцию, воспитание, обучения и оказание помощи семьям, воспитывающих детей с ограничениями жизнедеятельности или риском появления таких ограничений в возрасте с 0 до 3 лет.
В рамках проекта реализуется комплекс услуг, оказываемых на междисциплинарной основе детям раннего возраста и направленных на содействие физическому и психическому развитию детей, их вовлеченности в естественные жизненные ситуации, формирование позитивного взаимодействия и отношений детей и родителей, включение детей в среду сверстников и их интеграцию в общество, а также на повышение компетентности родителей и других непосредственно ухаживающих за ребенком лиц.
В результате реализации проекта "Служба ранней помощи детям с нарушениями развития или риском их возникновения и их семьям" мы достигнем положительных результатов
- для семей (семья понимает сильные стороны своего ребенка, его способности и особые потребности, знает свои права и умеет их эффективно отстаивать для своего ребенка, семья помогает своему ребенку развиваться и учиться, у них есть система поддержки, семья имеет доступ к желаемым услугам, программам и мероприятиям в их сообществе);
- для детей раннего развития (у ребенка развиваются позитивные социальные отношения, он приобретает новые знания, способности и навыки, демонстрирует любопытство и старание при обучении, использует новые навыки в игре и повседневной жизни, ребенок приобрел новые навыки в когнитивном, двигательном, коммуникативном развитии или самообслуживании, получает поддержку, соответствующую его потребностям, например, технические средства такие как очки, слуховые аппараты и др.) в результате междисциплинарной комплексной работе, уменьшится количество детей с нарушениями развития.

Цель

1. Оказание помощи семьям и детям в возрасте от рождения до 3 лет с нарушениями развития, ограничением жизнедеятельности или с риском развития ограничений жизнедеятельности для улучшения функционирования ребёнка в повседневной жизни и адаптации в обществе.

Задачи

1. Создание условий для профилактики, абилитации и по возможности коррекции или ослабления тяжести последствий отклонений или нарушений развития
3. Выявление детей раннего возраста с отставанием в коммуникатив-ном, двигательном, когнитивном и социально-эмоциональном развитии, а также детей, входящих в группы социального и биологического риска возникновения перечисленных нарушений.
4. Реализация программы Службы ранней помощи
5. Поддержка семьи с целью мобилизации ее ресурсов и обеспечения связей с другими ресурсами в сообществе и их ближайшем окружении
6. осуществление консультативной помощи родителям (законным представителям) детей
8. Поддержка перехода ребенка в дошкольную образовательную организацию, включая консультирование родителей по выбору дальнейшего образовательного маршрута, а также консультирования специалистов образовательной организации по запросу

Обоснование социальной значимости

Проблема ранней комплексной помощи детям с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и их социальной адаптации в общество является в настоящее время чрезвычайно актуальной в области образования и здравоохранения.
Ранняя комплексная помощь детям с ОВЗ – это совокупность системы социальной поддержки, охраны здоровья и специального образования.
В последние годы в Российской Федерации сохраняются негативные тенденции в динамике состояния здоровья детей.
Число новорожденных детей с недостатками развития неуклонно увеличивается. Существует статистика, показывающая, что 70–80% младенцев в России рождаются с психическими отклонениями разного характера. Согласно официальным данным опубликованным на официальном сайте Федерального реестра инвалидов в Ростовской области на начало 2021 г. количество детей-инвалидов составило 14371, из них от 0-3 лет 1004, в возрасте от 4 до 7 лет 2970, от 8-14 лет -7224, то есть проводя анализ возрастной инвалидности, можно сделать вывод:
что несвоевременное выявление нарушений в развитие ребенка раннего возраста приводит к увеличению возрастной инвалидности.
Согласно статистическим данным в г. Шахты в 2020 году проживает около 900 детей с инвалидностью. Детей с нарушениями развития, не имеющих стойких ограничений жизнедеятельности, гораздо больше.
Ранняя помощь призвана влиять на улучшение условий для развития детей с ограниченным потенциалом возможностей, а также детей, чье развитие обусловлено действием множественных факторов риска. Комплексная помощь в рамках раннего психолого-педагогического сопровождения является средством профилактики детской инвалидности.
Особенности развития ребенка в раннем возрасте, пластичность центральной нервной системы и способность к компенсации нарушенных функций обуславливает важность
Ранней комплексной помощи, позволяющей путем целенаправленного воздействия исправлять первично нарушенные психические и моторные функции при обратимых дефектах и предупреждать возникновение вторичных отклонений в развитии.
Для того чтобы динамика по снижению детской инвалидности стала более устойчивой и, даже имела некоторую тенденцию к снижению на территории нашей Области, мы внедряем наш проект.
.Актуальность нашего проекта подтверждается Концепцией развития ранней помощи в Российской Федерации на период до 2020 года, при реализации проекта в городе Шахты, мы сможем предоставить совокупность услуг/ресурсов для 90 детей раннего возраста и 130 членов их семей. Также наш проект будет тиражируемым благодаря проведению практических семинаров, мастер классов, практических открытых занятий. По итогам реализации проекта в городе начнет устойчиво функционировать система Службы Ранней Помощи.

География проекта

Ростовская область, г. Шахты

Целевые группы

1. Дети младенческого и раннего возраста (до 3-х лет) с риском возникновения нарушений в развитии и/или диагностированными нарушения развития.
2. Родители (законные представители)