Проекты

Краткое описание

Идея проекта — дать возможность заниматься кайтингом детям в Нижегородской области.
Цель проекта - создание детской школы кайтинга и виндсерфинга в Нижегородской области.
Направления проекта в зависимости от ЦА:
- для детей, находящихся в трудной жизненной ситуации - формирование здорового образа жизни, инициирование интереса к обучению через освоение технически сложного парусного спорта и профилактику спектра психофизиологических зависимостей обучающейся молодежи от 9 до 17 лет посредством занятий в школе кайтинга;
- для детей регулярно занимающихся парусным спортом в летний период в существующих секциях поддержание интереса и продолжение занятий парусным спортом в зимний период;
- для родителей показать преимущества занятий детей парусным спортом как наиболее разносторонне развивающей деятельности, привлекательной детям 9 — 17 лет.

Задачи по порядку

1. На этапе формирования групп Руководители групп проекта выступят в школах с рассказами о истории нижегородского паруса и связанными с этой историей знаменитыми нижегородцами.
2. В начале зимы до установления устойчивого снежного покрова участники проекта пройдут начальную горнолыжную подготовку и освоят азы управления кайтом.
3. В феврале освоить движение с кайтом на лыжах, принять у детей зачеты, совместно с родителями в форме праздника подвести итоги и провести фотоконкурс "Я подружился с ветром".
4. Детей из разных точек проекта познакомить через группу в соц сетях подготовить и провести совместный поход на кайтах.
5. Провести торжественное спортивное мероприятие, посвященное 85-летию нижегородского парусного спорта с участием спортсменов из разных регионов, детей участников проекта, руководителей отделов по молодежной политики и спорта.
6. Подготовить команду и принять участие во всероссийских детских соревнованиях
АНО "ЦЕТУС" также имеет опыт реализации социальных проектов.
АНО "ЦЕТУС" с организациями партнерами договорилась о поддержке в реализации проекта: администрациями Чкаловского, Городецкого, Сокольского районов, горнолыжным комплексом СД Новинки, городецким яхт-клубом «Белая речка», Саровской городской молодежной общественной организацией "Федерация виндсерфинга Нижегородской области" в которых планируется подготовка кайтингистов. Главный партнер проекта клуб "Школа кайтинга и виндсерфинга" первый с 2003 года развивает кайтинг в Нижегородской обл.
Команда проекта намерена объединить возможности трех районов Нижегородской области в которых располагается Горьковское вдхр., которое является лучшим местом в регионе для занятий кайтсерфингом.
В результате проведения всех мероприятий проекта планируется:
- увлечь детей кайтингом и парусным спортом вообще, научить детей базовым навыкам кайта;
- представить общественности детский кайтинг как привлекательное, доступное занятие для детей с высокой познавательной и образовательной составляющей;
- заинтересовать и привлечь наибольшее количество партнеров к поддержке в создании детской школы кайтинга и виндсерфинга.

Цель

1. Создание комфортных условий и здоровой среды общения для систематических занятий в школе кайтинга детей, находящихся в трудной жизненной ситуации, совместно с детьми-спортсменами.   Приобщить детей к здоровому образу жизни через вооружение их спортивными умениями и навыками кайтинга и горных лыж.
2. Создание эффективной методики начального обучения детей кайтингу и ее документальное оформление. Разработать этапы многолетней программы обучения детей кайтингу с 9 до 17 лет, которая ляжет в основу дальнейшей работы детской школы.
3. Популяризация детского кайтинга в Нижегородской обл.

Задачи

1. Приобретение необходимого оборудования для занятий кайтингом зимой, набор и формирование групп занимающихся детей. Проведение занятий с руководителями групп по методике обучения детей кайтингу.
2. Освоение базовых навыков владения горными лыжами и управления кайтом, как основы зимнего кайтинга. Изучить и освоить принципы движения при помощи кайта на лыжах. Провести общий фотоконкурс "Я подружился с ветром".
3. Знакомство участников из разных точек проекта через общую группу в соцсетях. Проведение совместных тренировок для всех групп участников проекта. Организация и проведение однодневного похода на кайтах, показывая тем самым возможности зимнего кайта как средство передвижения для туристических целей.
4. Подготовка и участие групп в спортивных соревнованиях проводимых в регионе для участников проекта и демонстрация тем самым еще одну сторону кайтинга, как разновидность парусного спорта.
5. Формирование команды и участие в календарных соревнованиях организованных Российской ассоциацией детского кайтинга. Показывая этим детям масштаб развития кайтинга в России, создавая возможность оценки своего уровня овладения кайтингом и задавая тем самым вектор дальнейшего развития в спорте и жизни.
6. Описать и осветить опыт реализации проекта в рамках 85-летия парусного спорта в Нижегородской области. 

Обоснование социальной значимости

Кайтинг едва появившись в 1999 г. в России стремительно набрал популярность и развился так, что уже в 2009 был включен в реестр поддерживаемых видов спорта Министерством спорта России как разновидность парусного спорта. А бурное развитие кайтинга в мире привело к включению кайтинга в программу летней олимпиады 2024 г. Интерес детей к кайтингу наблюдается последние 4 года и выявился по частому обращению родителей в наш клуб с просьбой обучить их детей.
Профилактика электронной зависимости (гаджет-зависимости) у детей - социальная проблема, потому что проистекает она из-за отсутствия достаточного внимания к детям и молодежи со стороны родителей, заменяющих их лиц, отсутствия представления у ребят о жизненных целях, здоровой среды общения. Ввиду подросткового кризиса у личности могут присутствовать гедонистические мотивы деятельности- тяга к удовольствиям, поэтому важно в данный период найти ребенку место, где он может эффективно выражать и реализовывать свои способности, потребности, интересы. Кайтинг относится к экстремальным видам спорта, связанным с преодолением страха скорости движения, с необходимостью постоянного самоконтроля за собственными движениями. Для данного вида спорта важна уверенность в собственных силах, развитая координация действий, умение быстро принимать эффективные решения, верно выбирать траекторию движения. Управляя кайтом, управляешь собственными стимулами, неуправляемыми эмоциями, контролируешь собственное сознание. Занимаясь в школе кайтинга, дети лучше узнают окружающий мир и учатся безопасно с ним взаимодействовать, приобретают умения дружить, соревноваться, помогать друг другу в сложных ситуациях, решать конфликтные ситуации. Кроме того, кайтинг - занятие на свежем воздухе в зимний период и непосредственно связано с умением чувствовать ветер, ориентироваться в пространстве, что способствует укреплению здоровья, иммунитета, нервной системы ребенка, хорошему настроению, снижению и снятию негативных эмоциональных состояний.
Дети, находящиеся в трудной жизненной ситуации, нуждаются в создании благоприятных условий жизни и ситуации успеха, которые задаются на занятиях кайтингом. Ребята с различными интеллектуальными способностями и имеющимися семейными, личностными проблемами находясь вместе с ребятами-спортсменами приобретают здоровую среду общения и занимаясь с опытным тренером осваивают знания и навыки по данному спорту, а самое главное получают жизненный заряд и вектор будущего развития личности в обществе. 

География проекта

г. Н.Новгород, ЗАТО г. Саров, Нижегородская область, Чкаловский, Городецкий, Сокольский районы 

Целевые группы

1. Дети, находящиеся в трудной жизненной ситации (ТЖС),  Дети-спортсмены, занимающиеся в школе кайтинга,  Обучающиеся образовательных организаций