Проекты

Краткое описание

Проект направлен на формирование в сознании старших школьников и студенческой молодежи установок на традиционные духовно-нравственные ценности посредством проведения просветительских мероприятий и масштабной информационной кампании.
Проект предусматривает комплексную работу с целевыми группами по следующим направлениям:
1. Проведение для студентов Ссузов мероприятий по семейному просвещению в формате лекций-бесед, дискуссионных лекций, открытых площадок, интерактивов с участием студенческих и молодых семей.
2. Массовая информационная кампания по продвижению и закреплению в студенческой молодежной среде традиционных российских семейных ценностей. В высших учебных заведениях будут размещены мобильные выставочные комплексы – Про-семейные Арт-зоны, выполняющие функцию насыщения студенческой атмосферы свежими для них картинами семейной тематики. В мессенджерах и социальных сетях Ссузов и ВУЗов будут системно размещаться видео, фото и текстовые материалы, транслирующие пример позитивной семьи, в которой каждый находит источник для самореализации, успешного личного и профессионального развития.
3. Формирование инициативного студенческого позитивного про-семейного сообщества. Планируется охватить 2 крупных ВУЗа: Вологодский государственный университет и Череповецкий государственный университет. Студенческий про-семейный актив окажет содействие в распространении про-семейного контента в мессенджерах и социальных сетях и представит на семейных коллоквиумах предложения по поддержке студенческих и молодых семей, продвижению российских традиционных духовно-нравственных ценностей.
4. Обучение педагогов (педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, преподаватели средних и высших учебных заведений, священнослужители) в течение двух дней овладеют содержанием и инновационными педагогическими технологиями (педагогическая мастерская, рефлексивный практикум, интерактивная лекция, видео-урок), смогут проводить занятия в образовательных организациях и проводить обучение педагогических работников без приглашения авторского коллектива).
Проект "Школа семьи "Союз" — это не просто набор лекций о семье. Это комплексная система подготовки и поддержки, которая инвестирует в самый главный ресурс общества — в человека, в его способность создавать и сохранять счастливые, стабильные отношения. Реализация такого проекта имеет мультипликативный эффект, позитивно влияя на все сферы жизни: от демографии и экономики до психологического климата в обществе, и способствует формированию более здорового, ответственного и процветающего общества в долгосрочной перспективе.

Цель

1. Формирование у молодежи положительных установок на заключение официального брака и рождение детей в молодом возрасте посредством семейного просвещения и разработки предложений по дополнительным мерам поддержки студенческих и молодых семей

Задачи

1. Повышение уровня семейной грамотности и закрепление у студентов средних специальных учебных заведений традиционных духовно-нравственных ценностей
2. Организовать информационную компанию по продвижению и закреплению в студенческой молодежной среде традиционных российских семейных ценностей
3. Сформировать инициативное студенческое позитивное про-семейное сообщество
4. Обучить педагогов овладению содержанием и инновационными педагогическими технологиями
5. Обучить педагогов курсу: "Уроки жизни: духовные и нравственные основания"
6. Пробудить у учащихся желания создать крепкую, счастливую семью
7. Побудить учащихся поступать в соответствии с традиционными российскими нравственными нормами при межличностном общении и в процессе создания семьи

Обоснование социальной значимости

Снижение рождаемости https://www.rbc.ru/economics/03/10/2023/651a95509a7947addf136c31, увеличение частоты разводов https://riamo.ru/article/656860/rossiyane-stali-chasche-razvoditsya-v-2022-2023-godah, - серьезные проблемы, стоящие перед российским обществом. А в молодежной среде, - еще неосведомленность в вопросах брака, приверженность сожительству, нежелание заводить детей в ближайшее время. Социологические исследования российских ученых показывают, что среди молодежи растёт число сторонников однодетной семьи, уменьшается число сторонников традиционного распределения ролей в семье https://www.socis.isras.ru/files/File/2023/3/Romanovich.pdf
Эти данные выявляют проблемы непонимания молодым поколением важности заключения брака, роли мужа и жены, рождения и воспитания детей для развития и успеха каждого члена семьи, что свидетельствует о недостаточном уровне закреплённости традиционных российских семейных ценностей в молодежной среде. В основу разработки Проекта легли стратегические цели, утвержденные в Указе Президента РФ от 9 ноября 2022 г. № 809 «Основы государственной политики по сохранению и укреплению традиционных российских духовно-нравственных ценностей». Понимание традиционных ценностей как основы российского общества, позволяющей осуществлять сбережение народа России и развитие человеческого потенциала, выступает концептуальным стержнем мероприятий Проекта.
Целевая группа проекта — это старшие школьники (14-18 лет), студенческая молодежь (18-23 года), а также молодые и студенческие семьи — находится в критической фазе формирования жизненных установок и моделей поведения, однако системно не получает необходимых знаний и навыков для построения гармоничных семейных отношений.
Социальная значимость проекта обусловлена его направленностью на системное решение фундаментальных проблем, которые имеют прямое влияние на демографическую, экономическую и социально-психологическую стабильность общества.
1. Укрепление института семьи и профилактика разводов:
· По статистике, наибольшее количество разводов приходится на первые 5 лет брака. Проект направлен на профилактику, а не на "латание дыр". Давая молодежи инструменты для построения отношений до создания семьи и поддерживая пары на старте, мы значительно повышаем шансы семей на устойчивость. Это прямая инвестиция в снижение уровня разводов.
2. Улучшение демографической ситуации:
· Стабильные и счастливые семьи — это основной драйвер рождаемости. Уверенность в партнере и в завтрашнем дне, умение договариваться о планах на детей — ключевые факторы для принятия решения о рождении ребенка. Проект способствует осознанному и ответственному родительству, что ведёт к росту рождаемости желанных и воспитанных детей.
3. Формирование психологически здорового поколения:
· Благополучие детей напрямую зависит от психологического климата в семье. Снижая уровень конфликтности в семьях, проект работает на профилактику детского неблагополучия, социального сиротства и психологических травм. Дети, растущие в гармоничных семьях, сами с большей вероятностью создадут здоровые отношения в будущем, разрывая порочный круг.
4. Социально-экономический эффект:
· Снижение нагрузки на социальные службы: Устойчивые семьи реже нуждаются в помощи служб опеки, центров кризисной помощи, служб психологического консультирования по поводу острых конфликтов.
· Повышение человеческого капитала: Молодые люди, успешно сочетающие создание семьи с учебой и карьерой, становятся более продуктивными и стабильными членами общества. Снижается уровень асоциального поведения, связанного с личными кризисами.
5. Восполнение пробелов в системе образования и социализации:
· Современное образование не дает практических жизненных навыков. "Школа семьи" выполняет просветительскую и воспитательную функцию, которую сегодня не несет ни одна государственная структура в полном объеме. Она становится важным элементом системы непрерывного образования и социальной адаптации.
6. Поддержка в критически важный переходный период:
· Проект сопровождает молодых людей на ключевых этапах жизненного цикла: вступление во взрослую жизнь, создание пары, заключение брака, рождение первого ребенка. Своевременная поддержка в эти "точки бифуркации" помогает сделать осознанный и успешный переход, минимизируя риски и ошибки.

География проекта

Вологда, Череповец

Целевые группы

1. Старшие школьники
2. Студенты средних специальных и высших учебных заведений
3. Студенческие семьи
4. Молодые семьи
5. Педагоги (педагоги-психологи, социальные педагоги, педагоги-организаторы, преподаватели средних и высших учебных заведений, священнослужители)