Проекты

Краткое описание

Проект «Особые игры для особенных детей» представляется как проработанная технология использования адаптивных настольных спортивных игр для развития и реабилитации детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья.
В период с 1 июля 2021 года по 30 апреля 2022 года команда и добровольцы организации станут инициаторами социальных мероприятия: для детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в пяти районах края будет организованы выездные тренировочные занятия по адаптивным играм, в результате которых у ребят сформируется не только интерес к спортивным играм, но и расширится диапазон двигательных навыков и собственных коммуникативных возможностей. Параллельно, будет организовано обучение студентов направления подготовки 49.03.02. Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) профиль «Адаптивное физическое воспитание», которые смогут пройти практику на базе организации и непосредственно отработать новые навыки на практики в рамках проекта в качестве волонтеров, письмо согласование с ФГБОУ ВО «Забайкальский государственный университет» представлено в составе заявки. В заявленных районах края (см. письмо поддержки) будет организовано обучение учителей физической культуры и спорта по адаптивным настольным играм. Эти педагоги, после окончания проекта будут на места продолжать тренировочный процесс. Далее в каждом из районов будет проведена серия спортивных турниров по адаптивным настольным играм. В апреле 2022 команда и добровольцы проведут собрание; проанализируют результаты опросов целевых групп, социальный эффект, определят возможности развития проекта.

Цель

1. Создание условий для развития детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья средствами настольных спортивных адаптивных игр

Задачи

1. Организовать тренировочные занятия по адаптивным играм в 5 районах Забайкальского края.
2. Организовать практическое обучение по адаптивным настольным играм студентов направления подготовки "Адаптивное физическое воспитание" в процессе организации занятий для целевых групп
3. Организовать и провести обучение учителей физической культуры по адаптивным настольным играм в пяти районах Забайкальского края
4. Организовать и провести для детей инвалидов и детей с ОВЗ районные Турниры по адаптивным настольным играм.

Обоснование социальной значимости

В Забайкальском крае, по данным на начало 2020 года, зарегистрировано 5204 ребенка инвалида. Выделяются несколько районов края с наибольшим количеством детей с инвалидностью и детей с ограниченными возможностями здоровья, это: Агинский район – 200 детей., Нерчинский район – 142 ребенка, Борзинский район – 215 детей, Хилокский район – 109 и г. Чита – 1984 детей https://minsoc.75.ru/novosti/162664. И как бы это не казалось абсурдным, тем не менее в выше названных районах совершенно никакой базы для детей инвалидов нет. Родители вынуждены привозить детей в краевой центр г. Читу. При этом, далеко не каждый из родителей вообще имеет возможность привезти своего ребенка. Исходя из этого, нам представляется крайне важным обучить учителей физической культуры в районах методике игры адаптивных настольных игр. С помощью проведенных соревнований дети-инвалиды Забайкальского края смогут получить дополнительное развитие, в виде систематических тренировок и общение друг с другом.
Проведение тренировок позволит наиболее интересно, для данной целевой группы, включиться в социокультурную и физическую реабилитацию.
Главный социальным эффектом проекта - расширение внимания к проблемам детей-инвалидов со стороны органов местной власти и общественности, также будут созданы условия для развития детей инвалидов и детей с ограниченными возможностями здоровья в районах.

География проекта

Забайкальский край: Агинский район ( п. Агинское ), Борзинский район (г. Борзя), Нерчинский район (г. Нерчинск), Хилокский район ( г. Хилок) и г. Чита.

Целевые группы

1. дети-инвалиды
2. дети с ограниченными возможностями здоровья