Проекты

Краткое описание

В наше время мы не можем представить свою жизнь без телефонов, компьютеров, интернета, социальных сетей и других современных гаджетов. Можно сказать, что «в телефоне сосредоточена вся наша жизнь». В интернете можем найти практически любую информацию, любой развлекательный контент. В телефоне (гаджете) хранятся все наши данные, с его помощью мы можем общаться с человеком, находящимся в любой точке мира. С появлением телефона (гаджетов) наша жизнь стала намного проще и удобнее. Но только ли пользу он несёт? И какой вред психике человека может нанести чрезмерное и бездумное использование гаджетов? По статистике, в связи с этим могут проявляться: неустойчивость психики, агрессия, снижение концентрации внимания, снижение умственных способностей. Возникает зависимость подростков от гаджетов, где свободное время подростки всё больше и больше тратят на просмотр лент в социальных сетях или компьютерные игры вместо того, чтобы развиваться физически, учиться, творить, общаться с природой.

Командой организации был проведён опрос на данную тематику, для выявления проблем целевой группой, которыми стали учащиеся образовательных учреждений Нижнетавдинского района в возрасте 11-17 лет и их родителей. Результатом решения проблем стал проект «Природа - дом, где мы живем» который направлен на развитие туристических навыков, физической активности и формирование экологической культуры у подростков Нижнетавдинского муниципального района Тюменской области через активное вовлечение в туристическую деятельность и практическое обучение на природе.

Проект представляет собой несколько этапов:
1 - Подготовка и материально-техническое обеспечение: Создание рабочей группы для координации и согласования мероприятий. Приобретение необходимого имущества и оборудования для проведения занятий и мероприятий.
2 - Развитие туристических навыков и практическое обучение: Проведение систематических занятий по тактико-туристической подготовке. Организация мастер-классов для проверки и развития практических и теоретических навыков
3 - Практическое применение знаний: Организация суточных походов с установкой лагеря для отработки туристических навыков. Проведение двухдневного сплава по реке для закрепления практических и теоретических знаний.
4 - Информирование и популяризация проекта: Информирование целевой группы и сообщества о мероприятиях проекта. Создание видеоролика для популяризации проекта и направления.

Ожидаемые результаты:
- Развитие у подростков туристических навыков и экологической культуры;
- Повышение уровня физической активности и социальной адаптации;
- Формирование ответственного отношения к природе и бережного отношения к окружающей среде:
- Распространение информации о проекте среди широкой аудитории для привлечения новых участников и поддержки.

Проект «Природа-дом, где мы живем» направлен на создание условий для всестороннего развития подростков, их социализации и воспитания через активное участие в туристической деятельности и взаимодействие с природой.

Цель

1. Формирование экологической культуры и развитие туристических навыков у подростков Нижнетавдинского муниципального района через активное вовлечение в туристическую деятельность и практическое обучение безопасному пребыванию на природе.

Задачи

1. Обеспечить координацию, согласование всех мероприятий проекта и обеспечить его необходимым имуществом и оборудованием.
2. Развитие туристических навыков и практическое обучение с акцентом на экологическую культуру
3. Организовать практические мероприятия для отработки туристических навыков и знаний о природе.
4. Информирование и популяризация проекта

Обоснование социальной значимости

Командой проекта и инструкторским составом организации был проведён опрос учащихся школ и родителей Нижнетавдинского района Тюменской области на предмет влияния зависимости гаджетов на физическую активность, экологическую культуру и понимание как себя вести на природе и её защиты: https://vk.com/wall453539622_1601
https://vk.com/wall-191732686_1255

Опираясь на многолетний опыт работы с подростками, на результаты опроса и официальную статистику Тюменской области:
1. https://nashgorod.ru/news/2025-04-14/trevozhnaya-statistika-landshaftnyh-pozharov-v-tyumenskoy-oblasti-stalo-v-dva-raza-bolshe-5369103
2. https://vsluh.ru/novosti/obshchestvo/v-tyumenskoy-oblasti-chislitsya-173-nesanktsionirovannykh-svalki_380593/
3. https://vsluh.ru/novosti/obshchestvo/v-lesakh-tyumenskoy-oblasti-zabludilis-40-chelovek_333058/
Которая показывает о "рукотворном" происхождении, сформулирована проблема, решением которой, на территории муниципалитета, является проект:
Снижение уровня физической активности подростков и недостаточность экологической культуры подростков в Нижнетавдинском муниципальном районе Тюменской области, которые выражаются в следующем:
- современные технологии отвлекают внимание подростков от активных видов досуга и спорта,
- недостаточное понимание важности природы и навыков её защиты ведет к увеличению числа лесных пожаров, загрязнением лесов мусором и случаям пропажи людей в лесах.
Причины возникновения данной ситуации связаны с несколькими факторами:
1. Увеличение популярности электронных устройств и компьютерных развлечений, вытеснивших традиционные формы отдыха и физической активности.
2. Отсутствие достаточного количества организованных мероприятий и площадок для занятий туризмом и физкультурой.
3. Низкий уровень осведомленности подростков о правилах поведения на природе и сохранении экологии.
Это создает предпосылки для роста негативных тенденций в обществе и снижает интерес молодежи к активному образу жизни.

Проект «Природа–дом, где мы живем» нацелен на устранение выявленных проблем среди учащихся образовательных учреждений Нижнетавдинского муниципального района, в количестве не менее 100 человек, следующим образом:
- Регулярная физическая активность: организация систематических занятия по туристической подготовке, направленные на развитие физических навыков и выносливости подростков.
- Практическое освоение природы: Проведение мастер-классов, походов, сплава, позволяющие детям познакомиться с правилами пребывания на природе, научиться ориентироваться, готовить пищу, устанавливать палатки и преодолевать препятствия.
- Экологическая сознательность: Мероприятия способствуют повышению уровня экологической культуры, формируют ответственное отношение к окружающей среде и природные объекты воспринимаются как ценность.
- Развитие личностных качеств: Коллективные походы и туристические мероприятия помогают развивать лидерские качества, умение взаимодействовать друг с другом, решать общие задачи и проявлять инициативу.

Уникальность проекта заключается в следующих аспектах:
1. Интеграция теории и практики - проект сочетает теоретические занятия по тактико-туристической подготовке с практическими мероприятиями, такими как пешие походы и сплав по реке. Это позволяет подросткам не только изучать правила поведения на природе, но и применять их на практике, что значительно повышает эффективность обучения.
2. Формирование экологической ответственности - пешие походы и сплав по реке предоставляют уникальную возможность для подростков увидеть природу вблизи, осознать её красоту и хрупкость. Это способствует формированию бережного отношения к окружающей среде и пониманию важности её сохранения. Участники проекта учатся правильно утилизировать мусор, бережно относиться к растительности и животным, что является основой экологической культуры.
3. Развитие навыков выживания и автономии - практические занятия в условиях автономного пребывания на природе помогают подросткам освоить навыки, необходимые для выживания в экстремальных ситуациях. Это включает в себя ориентирование на местности, разведение костра, установку палатки и приготовление пищи. Такие навыки повышают уверенность в себе и способствуют развитию самостоятельности.
4. Укрепление физического и психического здоровья- регулярные физические нагрузки во время походов и сплава способствуют улучшению физического состояния подростков, повышению выносливости и укреплению иммунитета. Кроме того, пребывание на свежем воздухе и в естественной среде положительно влияет на психическое здоровье, снижая уровень стресса и улучшая настроение.
5. Командообразование и социальная адаптация - коллективные мероприятия, такие как походы и сплав, способствуют развитию навыков командной работы, коммуникации и взаимопомощи.

В результате участия в проекте подростки получат важные жизненные навыки, получат опыт нахождения на природе без электронных устройств, улучшится их здоровье и психологическое благополучие, повысится уважение к природе и готовность защищать окружающую среду.

География проекта

Тюменская область, Нижнетавдинский муниципальный район

Целевые группы

1. Подростки в возрасте 11-17 лет и их родители, проживающие в населенных пунктах Нижнетавдинского муниципального района