Проекты

Краткое описание

Студия эстрадного вокала – это организация внеурочной деятельности детей и подростков. Занятия позволяют не только развить скрытый потенциал, но также организовать свободное время. Кроме того, студия дисциплинирует ребенка, приучают его к процессу самоорганизации. Исполнитель существует в постоянном синтезе музыки и слова, актерской игры и танца, где он должен в совершенстве владеть своим голосом, дыханием, телом. Даже профессионалам трудно органично сочетать музыку, чувства, движения.
Данная студия рассматривает занятия, с ребенком начиная с 4 лет, когда он более восприимчив к окружающему миру.
Студия занимается со следующими возрастными группами:
• младшая группа (дошкольная)
• средняя группа (начальные классы)
• старшая группа (средние, старшие классы)
• взрослая группа
• социальная группа (инвалиды и малоимущие)
Учебные группы формируются не только по возрастному принципу, но и внутри одного возраста группы могут быть дифференцированы по уровню развития музыкальных способностей. Дети, опережающие своих сверстников в музыкальном развитии, переводятся в другую возрастную группу.
Режим занятий:
- Дошкольная группа -2 раза в неделю по 1 часу; всего 48 часов;
- Начальная группа - 2 раза в неделю по 1 часу; всего 48 часов;
- Средняя, старшая группа- 2 раза в неделю по 1 часу; всего 48 часов;
- Старшая группа - 2 раза в неделю по 1 часу; всего 48 часов;
- Социальная группа - 1 раз в неделю по 45 минут; всего 18 часов.
Помимо этого придается огромное значение нравственному становлению личности ребенка. Так, как в эстрадном вокальном жанре преобладает сольное исполнение, то большая часть программы кроме групповых занятий состоит из индивидуальных занятий.
Обучение вокалу обеспечивает личностное, социальное, познавательное, коммуникативное развитие учащихся.
Предметными результатами занятий по программе вокальной студии являются:
- овладеть дыхательными упражнениями и уметь продуктивно выполнять их;
- овладение практическими умениями и навыками вокального творчества;
- уметь обнаруживать внутренние помехи и зажимы на пути к созданию и воплощению образа.
Метапредметными результатами являются:
- овладение способами решения поискового и творческого характера;
- производить действенный анализ текста;
- создавать песенный образ;
- приобретение опыта в вокально – творческой деятельности.
Личностными результатами занятий являются:
- нравственное становление личности ребенка;
- развитие интеллекта и сценической культуры ребенка;
- формирование эстетических потребностей, ценностей;
- развитие потребностей опыта творческой деятельности в вокальном виде искусства;
- выступление на профессиональной сцене конкурсов, фестивалей разного уровня.

Цель

1. Организация вокальной студии, в которой будут проводиться развивающие занятия с детьми от 4 лет и взрослыми по режиму кратковременного пребывания.

Задачи

1. Создать соответствующую материально-техническую базу для работы студии.
2. Приглашать в студию детей и взрослых с выраженными вокальным, актерскими, музыкальными способностями.
3. Начать учебно-творческую деятельность студии.
4. Организация концертной деятельности студии.

Обоснование социальной значимости

Длительное время в постперестроечный период понятие культурного учреждения всегда является понятием бюджетного балласта, учреждением которое без глобального финансирования их средств госбюджета существовать никак не может. В последнее время идет активный процесс преобразования традиционных клубных учреждений в различные центры: культурно-досуговые, центры отдыха и развлечений. Однако суть деятельности реорганизованных учреждений культуры в корне не изменилась. Постоянные оптимизации и другие реформации учреждений культуры на муниципальном уровне фактически доказывают, что реорганизация культурных учреждений проводиться по методу сокращения штатов и урезания бюджетного финансирования. Между тем метод внедрения рыночных технологий и маркетинга в области культуры (который успешно используется различными коммерческим предприятиями в сфере шоу-бизнеса и культурного досуга) фактически не применяется. В современных условиях жизни просто организациям исполнительских искусств необходимо искать новые формы существования и выживания.
Нужно сказать, что в современном обществе постепенно набирает силу особый способ проведения свободного времени, рассчитанный непосредственно не на потребление (что было актуально еще несколько лет назад), а на созидание культурных ценностей – творчество.
Проблема развития и реализации творческих качеств личности актуальна на разных этапах ее становления, и пение, как наиболее доступный и демократичный вид искусства существенно этому способствует. Возросшая популярность музыкальных конкурсов на федеральном и местных уровнях, желание стать звездой социальных сетей, набрать много подписчиков в инстаграм приводит к тому, что появляется больше желающих научиться петь красиво.
Миссия вокальной студии заключается в максимальном удовлетворении потребностей отдельных личностей любой возрастной категории.Актуальность проекта заключается в создании условий для развития культурно-творческой инициативы человека, реализации его творческого потенциала, возможности профессионального роста.

География проекта

Уссурийск

Целевые группы

1. Дети и подростки