http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Просветительско-патриотический проект "По страницам героической истории азовского сидения донских казаков"

  • Конкурс Первый конкурс 2019
  • Грантовое направление Сохранение исторической памяти
  • Номер заявки 19-1-033239
  • Дата подачи 15.03.2019
  • Запрашиваемая сумма 4 859 320,00
  • Cофинансирование 1 254 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  6 113 320,00
  • Сроки реализации 01.07.2019 - 29.02.2020
  • Организация РЕГИОНАЛЬНОЕ ОТДЕЛЕНИЕ ОБЩЕРОССИЙСКОЙ ОБЩЕСТВЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ ПО РАЗВИТИЮ КАЗАЧЕСТВА "СОЮЗ КАЗАКОВ - ВОИНОВ РОССИИ И ЗАРУБЕЖЬЯ" В КАЛУЖСКОЙ ОБЛАСТИ
  • ИНН 4011028870
  • ОГРН 1154000000582

Краткое описание

Проект предполагает организацию комплекса образовательно-просветительских мероприятий, включающего организацию и проведение:
– Издания книги «Повесть об азовском сидении донских казаков»;
– Открытых уроков«По страницам героической истории донских казаков» в образовательных организациях, в т.ч. кадетских корпусах, классах и военных училищах;
– Презентации книги «Повесть об азовском сидении донских казаков» в субъектах РФ.

Издание книги «Повесть об азовском сидении донских казаков» – организация работы по редактуре, верстке и изданию книги писателя Воронина Владимира Васильевича. Предполагается издание книги тиражом 5 000 экземпляров. Материалы книги включают 5 частей:
1) Повесть, написанная в 1641 году как «отписка» донских казаков о нападении турок на Азов и героической его защите. «Отписка» - термин тех времён, обозначающий документ, отсылаемый казаками в Москву ежегодно или по мере необходимости.
2) Перевод повести на современный русский язык. Необходимость этих материалов обусловлена тем, что со времени осады Азова прошло несколько веков, русский язык достаточно сильно изменился, стал совершенно непонятен для современного читателя.
3) Выдержки из дневника турецкого путешественника Эвлия Челеби, очевидца событий. Этот материал открывает читателю картину исторических событий с другой стороны – с позиции противника.
4) Послесловие, в котором подробно разбираются события Азовского осадного сидения. Играет большую роль, так как с течением веков изменились не только отдельные слова и их смысл, но и восприятие, понимание окружающего мира, условия взаимоотношений отдельных людей и государства.
5) Перевод повести на современный английский язык.

Серия открытых уроков «По страницам героической истории донских казаков» – открытая площадка для обучающихся образовательных организаций (преимущественно на базе кадетских корпусов, классов и военных училищ) с участием общественных деятелей и деятелей культуры, лидеров казачества, направленная на обсуждение современных понятий патриотизма, служения Отечеству, человеческого гражданского и военного подвига, вкл. презентацию изданной книги и обсуждение ее содержания и истории создания. Планируемое количество проведенных уроков – не менее 30 шт. с участием от 20 до 50 человек в каждом.

Презентации книги «Повесть об азовском сидении донских казаков» в субъектах РФ – цикл мероприятий, который состоится в не менее 10 субъектах РФ не менее 5 федеральных округов. Каждая презентация предполагает 2 части:
– встреча представителей НКО, казачества и деятелей культуры с молодежью;
– открытое обсуждение вопросов механизмов патриотического воспитания с педагогическим сообществом, деятелями культуры, представителями НКО и органами власти в регионах.
Кроме этого планируется проведение не менее 3-х пресс-конференций.

Предполагается, что комплекс мероприятий будет проводится в период с октября 2019 г. по февраль 2020 г. в не менее 5 федеральных округах РФ.
Общий охват участников Проекта – не менее 2 500 человек.

Цель

  1. Формирование патриотических ценностей, установок, взглядов и модели поведения у детей и молодежи Российской Федерации посредством проведения комплекса образовательно-просветительских мероприятий, вкл. издание и презентацию книги «Повесть об азовском сидении донских казаков».

Задачи

  1. Приобщить детей и молодежь субъектов Российской Федерации, в т. ч. обучающихся кадетских классов и училищ, к изучению исторических событий и жизни народов на примере истории казачества в рамках серии открытых уроков «По страницам героической истории донских казаков»
  2. Сформировать у детей и молодежи устойчивые духовные ценности русской культуры, нравственные и морально-этические нормы, основанные на наследии родового казачества, преемственности семейных и воинских традиций
  3. Организовать издание книги и распространение книги «Повесть об азовском сидении донских казаков» тиражом 5 000 экземпляров
  4. Организовать общественное обсуждение вопросов патриотического воспитания детей и молодежи в не менее 10 субъектах Российской Федерации

Обоснование социальной значимости

Современный период, когда общество озабочено нестабильной экономикой, налаживанием рыночных связей, постоянно возникающими политическими катаклизмами, характеризуется разрушением социальных связей, падением нравственных устоев. В этом же списке проблемы патриотического воспитания молодежи.
Патриотизм не возникает на пустом месте, патриотами не рождаются, ими становятся в непростом процессе развития, становления личности. Попытки родителей переложить ответственность на учителей и воспитателей, а последних – вернуть эти упреки родителям только усугубляют ситуацию. Безусловно, отвечают за подрастающие поколения все социальные институты, только необходимо анализировать насколько работа каждого эффективна.
Современное российское общество поглотил не только кризис экономический. Оно испытывает духовно-нравственные проблемы, следствием чего явилось разрушение ценностных установок. Новые «идеалы» во многом деструктивны, разрушают личность, семью, государство.
Геополитические интересы противников России состоят в дальнейшей деградации народа. Стимулируется сепаратизм национальных окраин, межэтнические, межконфессиональные конфликты, молодежи подбрасываются чуждые нашему менталитету и морали идеалы. Под угрозой национальная самоидентификация, перспектива для России — разрушение культурного пространства.

В кризисные моменты истории общество вынужденно обращается к опыту прошлых поколений. Каждый раз выясняется, что все самое ценное, мудрое уже давно придумано, опробовано. Знания, которые накопило человечество, «всего лишь» нужно изучить и использовать.
Это и может быть одним из решений сложившейся проблемы. Предлагаемым механизм является издание и распространение книги «Повесть об азовском сидении донских казаков», раскрывающей подлинную историю подвига донских казаков, защищающих Азовскую крепость в XVII веке.

Одной из задач реализации Проекта является воспитание гармонично развитой и социально ответственной личности на основе духовно-нравственных ценностей народов Российской Федерации, исторических и национально-культурных традиций, что соответствует цели Национального проекта «Образование» (Указ Президента Российской Федерации от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»).

География проекта

12 субъектов из 5 федеральных округов Российской Федерации (г. Москва, Калужская область, Липецкая область, Тульская область, Ростовская область, Краснодарский край, Волгоградская область, Республика Башкортостан, Саратовская область, Ставропольский край, Новосибирская область, Челябинская область).

Целевые группы

  1. дети и молодежь в возрасте от 10 до 25 лет
  2. представители НКО
  3. педагоги образовательных организаций

Контактная информация

249094, Калужская обл, г Малоярославец, ул Калужская, д 11