Проекты

Краткое описание

Краснодарский краевой театр юного пешехода является продолжением проекта-победителя первого конкурса 2021 Фонда президентских грантов (заявка № 21-1-005093). В период реализации проекта в 11 школах г. Краснодара команда провела занятия с использованием методики форум-театра и разработала пособие «Руководство по проведению методики форум-театр». С июля по сентябрь 2022 года на базе детского лагеря «Сибур-Юг» г.-к. Анапа в рамках интеллектуальной игры «Компас» 240 участников решали дорожные ловушки при помощи методики форум-театр. Продолжая проект, мы выбрали районы с отрицательной статистикой ДТП с участием детей г. Анапа, Красноармейском районе, г. Геленджик, Кавказском районе, Павловском районе, г. Горячий Ключ, Новокубанском районе, г. Сочи, г. Краснодаре, г. Новороссийск для проведения занятий и внедрения опыта. Концепция проекта заключается в том, чтобы научить школьников ориентироваться в дорожно-транспортных ситуациях и дать им возможность применить полученные знания на практике. Проект даст участникам возможность практиковать усвоенный материал с помощью театрального инсценированного действия. В рамках проекта мы определили 10 школ Краснодарского края. Таким образом проект охватывает 250 школьников 8-11 лет. Для целевой группы будем проводить программу, включающую в себя мастер-класс, где расскажем о театре, проведены театрализованные упражнения; театрализованную практическую часть, где будут выбраны активные участники действия, задачей этой группы участников будет создать сценку опасной дорожно-транспортной ситуации (она будет подготовлена и описана нами) на дороге и проиграть ее перед зрителями (участниками, не входящими в данную группу). Школьники будут играть разные роли участников дорожного движения (водитель, пешеходы взрослый и ребенок, владельцы СИМ) в конфликтной ситуации, которая направлена на разрешение проблемы детского дорожно-транспортного травматизма. В конце мероприятия будут сделаны главные выводы, проведено награждение участников, где каждому будет выдана грамота участника и светоотражающий элемент на память об участии в проекте. Театрализованное действо многофункционально и решает следующие задачи: образовательную (знакомство с ПДД), практическую (школьники становятся участниками действия), развлекательную и коммуникативную. Уникальность проекта, так же, будет заключаться в том, что занятия будут оснащены специализированным оборудованием, методикой, которые отсутствуют в общеобразовательных школах, а также, методологией, что дает возможность применять приобретенный навык.

Цель

1. Сформировать у 250 школьников (8-11 лет) отдельных муниципальных образований Краснодарского края модель правильного и безопасного поведения в чрезвычайных ситуациях, используя методы театрализации сложных дорожно-транспортных ситуаций

Задачи

1. Подготовка материально-технической базы для проведения мероприятий
2. Проведение практических мероприятий с помощью методов театрализации о ПДД и правилах поведения в чрезвычайных ситуациях
3. Ведение просветительской работы в Интернете по привлечению внимания к проблеме ДТП с участием детей и популяризации методики «форум-театр»
4. Проведение заключительного отчетного мероприятия для освещения проделанной работы и привлечения новых участников

Обоснование социальной значимости

Проблема безопасного поведения на дорогах остается одной из главных проблем для нашего общества. Краснодарский край в 2020 году оказался на втором месте среди регионов по числу автомобильных аварий. Об этом сообщил журнал «Автоброкер Клуб». По данным ГУ МВД России по Краснодарскому краю. За 12 месяцев 2022 г. произошло 747 аварий с участием детей, где 30 погибло и 830 ранено. Из них с участием детей по их неосторожности 175 ДТП, в которых 7 детей погибло, 169 ранено. География проекта обусловлена бОльшим количеством ДТП с участием детей на территориях г. Анапа, Красноармейском районе, г. Геленджик, Кавказском районе, Павловском районе, г. Горячий Ключ, Новокубанском районе, г. Сочи, г. Краснодаре, г. Новороссийск.
Проведение исследования во этой сфере демонстрируют, то что предпосылки аварий с участием ребенка связаны с их возрастными и психофизическими особенностями, усугубленными не сформированной культурой поведения на дороге. Неспособность детей моментально ориентироваться в ежесекундно изменяющейся дорожной ситуации, нередко становится фактором того, что ребёнок становится главным виновником дорожно-транспортного происшествия. Наша цель – сформировать на ранних стадиях развития грамотных и дисциплинированных участников дорожного движения. Знакомить их с правилами дорожного движения, формировать знания и навыки правильного поведения на дороге необходимо со школьного возраста, так как знания, полученные в юношестве, являются наиболее прочными. Правила, освоенные в школьные годы, впоследствии становятся нормой поведения, а их соблюдение – потребностью человека. Немаловажно иметь в виду и то, что у школьников отмечается достаточно огромное несоответствие между знаниями и практическими действиями.
Реализация проекта «Театр безопасных дорог» для учеников 2-6 классов школ Краснодара показала, что дети владеют теоретическими навыками, однако не всегда могут их применить на практике. Во время занятий с использованием методики форум-театр теория была закреплена практикой, где дети применили на себе роли и водителей разных транспортных средств, и родителей, и представителями старшего поколения, и маленьких детей в качестве участников дорожного движения. В конце занятия каждый участник подытожил определенным правилом, которое он усвоил в группе. Результат – повышение уровня практических знаний в области дорожного движения – был достигнут.
Во время проведения занятий проект транслировался в прямых эфирах. Получая обратную связь, школы других районов Краснодарского края заинтересовались в участии в проекте по безопасности дорожного движения. Поэтому было принято решение продолжить реализацию проекта и провести занятия в других школа края.
Еженедельно в течение года проводился мониторинг социальных сетей школ и осуществлялся сбор информации о проводимых мероприятиях для школьников Краснодарского края. Самым популярным методом донесения правил безопасного поведения на дорогах стала беседа от сотрудников Госавтоинспекции, отрядов юных инспекторов движения и педагогов. Следующий часто используемый прием – практические занятия близ образовательной организации или на специальных площадках. С детьми проводятся викторны, различные флешмобы, челленджи и конкурсы. Театральные постановки используются редко, а метод «форум-театр» не встречается.
Театрализация занятий полезна школьникам 6-11 лет тем, что позволяет усвоить жизненно важную информацию через положительную эмоцию. Такие практические занятия привносят праздник, улучшает эмоциональный фон группы и, что уникально, вовлекает в процесс каждого.
Проект «Краснодарский краевой театр юного пешехода» – это новый творческий подход к выполнению просветительской и воспитательной функции детей.

География проекта

г. Анапа, Красноармейский район, г. Геленджик, Кавказский район, Павловский район, г. Горячий Ключ, Новокубанский район, г. Сочи, г. Краснодар, г. Новороссийск

Целевые группы

1. Школьники Краснодарского края в возрасте от 8 до 11 лет, желающие в интерактивной форме узнать дорожные ловушки и попрактиковать их предотвращение