Проекты

Краткое описание

Одним из основных национальных приоритетов России сегодня является обеспечение среды благополучного безопасного детства. С каждым годом всё больше детей и подростков проводят значительное время в интернете, где увеличиваются риски столкновения с агрессивным поведением, мошенничеством, вредоносным контентом. Много потенциальных опасностей возникает и в повседневной жизни, дома и на улице. Наш проект направлен на формирование и укрепление навыков безопасного поведения у детей и подростков (10-17 лет) через волонтёрское сопровождение по принципу «равный — равному». Для работы с детьми и подростками волонтёрам необходима специальная подготовка, которая будет проходить по программе, успешно реализованной в предыдущих проектах, состоящей из 2-х циклов: "Цифровая безопасность и этика" и "Распознавание опасных ситуаций, умение правильно реагировать на них", для доработки которой в проект приглашён д.ф.н., профессор кафедры коммуникационного менеджмента и управления отношениями РГСУ. Также для работы со школьниками будет использована инновационная напольная игра «Поле безопасности», представляющая собой стилизованную карту повседневной жизни подростка (школа, двор, Интернет, общественные места), элементы которой доказали свою популярность среди школьников. Обучение волонтёров и школьников правилам конструктивного и безопасного поведения будет осуществляться также путём проведения кейс-чемпионата и онлайн игры-марафона. Родителей школьников психологи проекта пригласят к участию в авторском вебинаре «Доверие между родителями и детьми - основа безопасного поведения», апробированном и показавшим свою эффективность в нашем предыдущем проекте "Наш выбор - безопасность". По запросу педагогов в телеграмм-канале будет создан чат с методическими материалами и возможностью получать онлайн консультации. В завершение будет проведён фестиваль, где школьники представят свои мини-спектакли по разрешению опасных жизненных ситуаций. В результате у школьников сформируются навыки безопасного поведения, волонтёры повысят профессиональные компетенции, будут мотивированы на продолжение добровольческой деятельности на благо своей страны, места проживания и ближайшего окружения. Родители и педагоги получат навыки распознавания конфликтных и опасных ситуаций у детей и подростков и способы адекватного реагирования на них. Впервые в нашем проекте будут получать помощь дети с 10-12 лет, а в качестве волонтёров примут участие не только студенты вузов, но и старшеклассники (16-17 лет) – бывшие благополучатели предыдущих проектов - при сопровождении и супервизии специалистов проекта. Наш проект - не просто «игра про безопасность». Это способ сформировать у детей навыки безопасного поведения и понимание, что взрослые рядом и заботятся о них. Мы обеспечиваем комплексный подход, работая с детьми, родителями и педагогами, с использованием авторских игровых методик, показавших свою эффективность в предыдущих проектах, что делает наш проект уникальным.

Цель

1. Создание условий для формирования у детей и подростков навыков осознанного и безопасного поведения в повседневной жизни и в цифровой среде как основы их благополучия

Задачи

1. Предоставить методическую поддержку специалистам образовательных учреждений в вопросах обеспечения технологиями и инструментарием по формированию безопасного поведения у несовершеннолетних. Обучить методике «Поле безопасности»
2. Предоставить родителям актуальные сведения по безопасности детей и подростков в социальной среде и сети Интернет. Оказать родителям психологическую помощь в вопросах формирования доверительных отношений с детьми
3. Сформировать у детей и подростков навыки безопасного поведения в социальной среде и сети Интернет через комплекс мероприятий (волонтёрское сопровождение, интерактивные игры, психологическое и конфликтологическое консультирование специалистами проекта)
4. Подготовить волонтёров для взаимодействия с детьми и подростками в области формирования навыков безопасного поведения и увеличения стрессоустойчивости, основываясь на принципе «равный – равному»

Обоснование социальной значимости

Для решения задач обеспечения благополучного и безопасного детства в России разработана Стратегия комплексной безопасности детей в РФ на период до 2030 года (https://rg.ru/2023/05/17/vladimir-putin-utverdil-strategiiu-bezopasnosti-detej.html) и национальный проект «Молодёжь и дети» (указ президента РФ от 07.05.2024 (https://национальныепроекты.рф/new-projects/molodezh-i-deti/?ysclid=mfyf48k0dq633930072). Для Ростовской области также актуально обеспечение безопасности детей и подростков. Наш проект направлен на достижение поставленных Правительством целей, но в своей деятельности мы не дублируем, а поддерживаем усилия государственных служб и ведомств, находясь с ними в постоянном взаимодействии и сотрудничестве. Ростовская область - один из крупнейших регионов России. На 1 сентября 2025 г. количество детей и подростков в возрасте от 7 до 17 лет составляет 496 392 чел. (bdex.ru). Максимальное количество подростков проживает в г. Ростове-на-Дону (134 557 человек) и в Азовском районе Ростовской области (11 598 человек), где мы планируем реализовать настоящий проект.
С каждым годом всё больше детей и подростков проводят значительное время в интернете. В Ростовской области, как и в других регионах, наблюдается рост интернет-рисков, что требует формирования у детей навыков безопасного поведения в цифровом пространстве (https://rajonnievesti.ru/novosti/na-donu-roditelyam-pomogut-obespechit-informaczionnuyu-bezopasnost-detej/). Особенно актуально учитывать тот факт, что возрастная категория пользователей серьезно молодеет, однако профилактические программы, как правило, рассчитаны на старших подростков. В нашем проекте мы начинаем обсуждать риски в Интернете с детьми, начиная с 4 класса. Много потенциальных опасностей возникает и в повседневной жизни детей, дома и на улице. Важным аспектом является умение детей распознавать потенциально опасных людей и ситуации. Также, в уязвимом положении дети могут оказываться в связи с тем, что Ростовская область находится в территориальной близости к зоне СВО. Ежедневные предупреждения RSCHS о беспилотной или ракетной опасности создают у детей и подростков чувство тревоги, негативно влияют на их эмоциональное состояние и поведение. Необходимо обеспечить им психологическую поддержку, научить их справляться с негативными эмоциями, стрессом, вспышками гнева, конфликтностью. Эти задачи в проекте будут решать волонтёры, проводя подготовку детей и подростков по принципу «равный – равному» в наиболее близкой для детей игровой форме, что повышает уровень усвоения информации и делает наш проект более актуальным. Если ранее в наших проектах в качестве волонтёров выступали только студенты ростовских вузов, то в настоящем проекте мы планируем привлечь и старшеклассников, выразивших осознанное желание обучится и стать примером и защитниками для младших ребят. Подготовка волонтёров будет проходить в течение 5 месяцев, включая тренинг (24 часа), кейс-чемпионат и онлайн марафон. Будет подготовлено 30 волонтёров - 20 из числа студентов ростовских вузов и 10 старшеклассников из 10-11 классов Азовских школ. В проекте примут участие 12 школ, к каждой из которых будут прикреплены 2-3 волонтёра и 1 специалист проекта. Всем волонтёрам будет оказываться систематическая консультативная и супервизорская помощь. Предыдущая наша деятельность показала, что волонтёрство делает молодых людей более ответственными, формирует у них позитивное отношение к своей малой и большой родине. Чтобы сформировать единое поле понимания ситуаций, связанных с безопасностью детей и подростков, необходимо включить в работу родителей и педагогов. Наша организация более 10 лет сотрудничает со школами Ростова-на-Дону. За эти годы мы реализовали 12 проектов, направленных на профилактику правонарушений, безнадзорности, формирование конструктивного поведения у детей и подростков. Большинство из проектов были поддержаны Фондом президентских грантов. Имеем много положительных отзывов от детей, родителей и руководства школ, которые приглашают нас к дальнейшему сотрудничеству. На основе проводимых исследований (опросов и анализа ответов всех участников проектов) наша команда имеет возможность своевременно корректировать и дополнять апробированные в предыдущих проектах авторские программы работы с детьми и подростками. В данном проекте мы используем инновационный формат работы – напольную игру «Поле безопасности», ставшую модификацией настольной игры в проекте «Наш выбор - безопасность!», который получил высокую оценку и положительные отзывы от педагогических коллективов школ. Напольная игра позволит включать весь класс в работу, добавляя двигательную активность и снимая напряжение. Также впервые мы разработали формат игры для младших подростков, так как задачи проекта актуальны и для них. Активное вовлечение в проект родителей и педагогов делает работу комплексной, обеспечивает создание безопасной среды, гармонизацию внутрисемейных отношений и отношений в учебных коллективах, что способствует благополучию детей в Ростовской области.

География проекта

г. Ростов-на-Дону, Азовский район Ростовской области

Целевые группы

1. Дети и подростки (10-17 лет)
2. Волонтёры из числа студентов, изучающих социологию, конфликтологию, психологию волонтёры из числа старшеклассников
3. Родители детей и подростков, принимающих участие в проекте
4. Специалисты образовательных учреждений