Статус проекта: проект не получил поддержку
Алые паруса. Курс: по Морю Творчества в Страну Здоровья
- Конкурс Первый конкурс 2019
- Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
- Номер заявки 19-1-022728
- Дата подачи 15.03.2019
- Сроки реализации 01.07.2019 - 30.06.2020
- Организация ПЕНЗЕНСКИЙ СОЮЗ БЛАГОТВОРИТЕЛЕЙ "КОВЧЕГ"
- ИНН 5835088090
- ОГРН 1105800001207
Краткое описание
В рамках проекта «Ковчег Сказок», на протяжении 9 лет, мы помогаем детям из детских домов, школ-интернатов и приютов Пензенской области в их социальной адаптации и интериоризации в инклюзивной творческой среде. В проекте принимают участие 9 учреждений для детей с ограниченными возможностями. Для этой группы детей, ежегодно, проводятся четыре основных конкурса по программам дополнительного образования, заданного вектором русской классической культуры (живопись, литература, театр, музыка). Полная программа включает в себя посещение учреждений культуры – музеи, театры, исторические и туристические поездки. Участники и победители поощряются подарками, ценными призами и туристическими поездками.
Пройдя этот длинный путь, мы видим, как выпускники нашего проекта достигли реальных успехов – они стали полноценной частью окружающего их мира, не взирая на слабое здоровье и социальные трудности, доказывая всем, что вера в сказку и светлое будущее помогает жить.
Начав новый, 10-ый, юбилейный проект «Ковчега Сказок - 2019», посвященный творчеству великого мечтателя А.С. Грина, и потому идущий в этом году под Алыми парусами, мы начинаем новый этап становления проекта, сконцентрировав энергию, материальные и людские ресурсы на решение задач детей с ОВЗ, обладающих творческими способностями. Помочь этим детям понять и раскрыть себя в окружающем мире, найти поддержку среди педагогов и деятелей искусства, стать причастными к культурной жизни столицы региона – вот задача, которую ставят для себя организаторы проекта.
Новым этапом работы по социальной адаптации и творческому развитию детей с ОВЗ, при поддержке Законодательного Собрания Пензенской области, Министерства культуры и туризма и Министерства социальной защиты населения Пензенской области, станет создание регионального аналога детского центра развития «Сириус», предназначенного для детей с ОВЗ, на базе Государственного казённого учреждения социальной защиты населения «Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних». Проект по созданию Центра Эстетического развития детей с ОВЗ «Аксиос на базе Государственного казённого учреждения социальной защиты населения «Областной социально-реабилитационный центр для несовершеннолетних» (ГКУ СЗН ПО «ОРЦ») Министерства труда, социальной защиты и демографии Пензенской области состоит из нескольких компонентов по различным направлениям:
- Литературно-музыкальная гостиная;
- Детская картинная галерея;
- Театральная студия;
- Студия хореографии;
- Арт-студия.
В данном проекте рассматривается создание только одного элемента проекта «Аксиос» – Литературно-музыкальной гостиной. Причем, под литературно-музыкальной гостиной подразумевается как оборудование для детей с ОВЗ помещения с этим названием, так и реализация программы эстетического воспитания «Литературно-музыкальная гостиная», имеющая свои характерные и важные для детей с ОВЗ особенности
Цель
- Создание Литературно-музыкальной гостиной на базе отделения стационарного пребывания ГКУ ССЗН "Областного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями"
- Формирование мотивации личностного и творческого развития путём поощрения инициативы и награждению призом в зависимости от качества выполненной работы, моделирование социальных принципов и отношений в среде позитивного общения. Расширение культурно-эстетического потенциала воспитанников в рамках программы дополнительного образования.
- Экспериментальная реализация программы художественно-эстетического воспитания
Задачи
- Создание Детской литературно-музыкальной гостиной на базе отделения стационарного пребывания ГКУ ССЗН "Областного реабилитационного центра для детей и подростков с ограниченными возможностями"
- Реализация программы художественно–эстетического воспитания для детей с ограниченными возможностями
- Проведение конкурсов творчества среди воспитанников социально-образовательных учреждений Пензенской области коррекционного типа для формирования участников смен в группах интенсивного обучения по программе художественно-эстетического воспитания
- Реализация путешествия победителей проекта в г. Санкт-Петербург на праздник "Алые Паруса"
- Распространение опыта программы художественно-эстетического воспитания в рамках реализации проекта в рамках региона
Обоснование социальной значимости
Став победителями конкурса Фонда Президентских Грантов в 2017 году и проведя 6 мастер-классов по изобразительному искусству, декоративно-прикладному творчеству, хореографии, музыкальному и сценическому искусству, в которых приняли участие более 1000 детей из 6 районов области, мы видели, насколько востребован детьми с творческим потенциалом этот формат общения с сотрудниками картинной галереи, библиотеки, педагогами и студентами колледжа искусств.«Литературно-музыкальная гостиная» – это:
• универсальная, камерная форма культурного и интеллектуального общения творческих людей, форма приобщения к прекрасному;
• атмосфера доброжелательности и равенства между начинающими и уже опытными художниками, исполнителями, литераторами;
• содействие эстетическому воспитанию и развитию творческой культуры, расширение кругозора детей в области искусства;
• популяризация лучших образцов отечественного и мирового искусства;
• воспитание интереса и любви детей к классической музыке, искусству, литературе;
• передача в игровой форме детям литературного и музыкального наследия России и всего мира, произведений выдающихся писателей, композиторов, режиссеров;
Занятия в «Литературно-музыкальной гостиной» тесно переплетаются и базируются на теоретических и практических знаниях и навыках, получаемых учащимися на уроках эстетического воспитания, а сам процесс познания не является дополнительной нагрузкой для детей с ОВЗ, а становится познавательно- развлекательным. При этом педагог ненавязчиво наталкивает учащихся на размышления по какому-либо вопросу, связанному с произведением искусства, и дети сами незаметно включаются в поиски ответа, тем самым активизируя мыслительный процесс.
Государство и общество должно быть заинтересовано в адаптации этой социальной группы для того, чтобы они свободно могли работать по той профессии, которой они считают наиболее подходящей для себя и оказать этой группе детей особое внимание и помощь в продвижении ребенка по дороге творчества в страну благополучия и здоровья.
География проекта
– Пензенская областьЦелевые группы
- Дети и подростки
- Люди с ограниченными возможностями здоровья
- Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей
- Лица, попавшие в трудную жизненную ситуацию
Контактная информация
{"address":"440015, г Пенза, ул Аустрина, д 141","yandexApiKey":"e5e6c343-cc1c-412c-a4b3-c9a674a73851"}
440015, г Пенза, ул Аустрина, д 141