Проекты

Краткое описание

СПбБОО «Адаин Ло» с 2009 года помогает семьям с детьми до 18 лет, оказавшимся в трудной жизненной ситуации (далее ТЖС) с подтвержденным доходом ниже прожиточного минимума. Выпускниками программы стали не менее 1800 участников. Наша цель – улучшить качество жизни детей через поддержку семьи, укрепление её ресурсов и снижение риска повторных кризисов.

Ранее мы работали в основном с детьми, вовлекая родителей в процесс лишь косвенно. В этом году запускаем пилотный проект с новым фокусом – на самих родителей как главных носителей заботы и воспитания.

Поддержка родителей делает изменения устойчивыми: именно они формируют атмосферу дома, помогают ребёнку справляться со стрессом и задают модели поведения. Информированные и эмоционально стабильные родители способны не только вовремя замечать трудности, но и предотвращать новые кризисы. Это особенно важно, потому что кризисы способны «передаваться по наследству»: дети перенимают сценарии поведения семьи и реализуют их в своей взрослой жизни. Если родители получают своевременную поддержку, у детей появляется шанс выйти из этого порочного круга, обрести уверенность в себе, успешность в учёбе и видеть перспективы будущего. Такой подход позволяет не просто решать текущие проблемы, а создавать основу для благополучия следующего поколения. Анкетирование подопечных "Адаин Ло" показало, что подавляющее большинство родителей — 97% — нуждаются в помощи в сфере детско-родительских отношений, что подтверждает высокую актуальность заявленной проблемы и необходимость системной поддержки семей.

Программа включает три этапа:
1.выявление проблем и потребностей семьи социальными работниками, формирование индивидуального плана помощи;

2.организация мероприятий помощи по трём направлениям:
повышение ресурсности семьи (социальное сопровождение, психологическая помощь, консультации по юридическим и финансовым вопросам, непрямая материальная поддержка);
повышение родительской компетентности (лекции и консультации специалистов по вопросам воспитания, образования и здравоохранения);
укрепление детско-родительских отношений (диагностика, совместные занятия с педагогами и психологами, культурные выходы, семейные выезды, встречи родительского клуба);

3.отслеживание динамики корректировка планов с использованием инструментов с доказанной эффективностью.

Комплексная работа с родителями позволяет снижать уровень стресса и беспомощности, формировать у семьи чёткую «дорожную карту» выхода из кризиса, укреплять доверие и улучшать качество общения с детьми. Это создаёт устойчивую основу для благополучия детей и родителей даже в условиях сохраняющихся материальных трудностей.

Финансирование проекта позволит внедрить новый формат работы с родителями, сохранив при этом полный объём деятельности специалистов и обеспечив семьям доступ к психологической, социальной и правовой поддержке.По итогам реализации проекта будут отобраны наиболее эффективные методы работы, которые впоследствии станут частью постоянной деятельности организации

Цель

1. Содействие профилактике семейного неблагополучия в семьях, находящихся в трудной жизненной ситуации, через повышение родительской компетентности и улучшение детско-родительских отношений

Задачи

1. Содействие укреплению детско-родительских отношений и развитию социальных связей семьи.
2. Содействие повышению родительской компетентности в вопросах воспитания и развития детей 3–17 лет.
3. Содействие повышению ресурсности семьи через социальную поддержку, информирование о социальных мерах поддержки, обучение управлению семейным бюджетом и оказание психологической помощи родителям.

Обоснование социальной значимости

Проект адресован родителям, воспитывающим детей 3-17 лет в условиях трудной жизненной ситуации (ТЖС). В их число входят:
родители детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);
многодетные семьи;
родители, находящиеся в состоянии затяжного или острого семейного кризиса;
одинокие матери и отцы без поддержки партнёра или родственников;
опекуны, воспитывающие детей, оставшихся без попечения родителей;
родители в ситуации развода или постразводного периода;
родители подростков, сталкивающиеся с кризисами взросления и конфликтным поведением.
По данным Губернатора А. Беглова, в Санкт-Петербурге проживает 615 тысяч семей, воспитывающих 932 тысячи детей, при этом более четверти семей получают социальную поддержку от города или федерального бюджета, что свидетельствует о высоком числе семей, находящихся в трудной жизненной ситуации. По оценкам, не менее 3,5% или 200 тысяч жителей города живут за чертой бедности, и значительная часть из них — именно семьи с детьми.
По данным председателя Комитета по социальной политике Санкт-Петербурга Елены Фидриковой, в 2025 году в городе проживает 64,5 тыс. многодетных семей, где воспитывают от трёх до тринадцати детей, а также около 60 тыс. неполных семей. По данным на июнь 2025 года в Петербурге воспитываются более 22 тыс. детей-инвалидов.
По оценкам специалистов, основным последствием для семей в трудной жизненной ситуации становится ухудшение качества жизни как родителей, так и детей. Это проявляется в нескольких сферах:
Экономической — нехватка средств даже на базовые потребности ведёт к снижению физического здоровья детей и повышает риск передачи паттернов бедности следующему поколению.
Психологической — хронический стресс и отчуждённость родителей ухудшают эмоциональный климат семьи, усиливают тревожность ребёнка и приводят к воспроизведению кризисных сценариев во взрослом возрасте.
Образовательной — недостаток знаний о возрастных особенностях и потребностях детей с ОВЗ вызывает ошибки в воспитании, снижает успешность социализации и повышает риск педагогической запущенности.
Социальной — замыкание семьи на собственных проблемах усиливает изоляцию и ограничивает развитие социальных навыков у детей.
Правовой — низкая правовая грамотность лишает семьи доступа к льготам и выплатам, необходимых для стабилизации.
Ключевая трудность в том, что самостоятельно преодолеть затяжной кризис семьи не могут — требуется профессиональная помощь. Исследования подтверждают: незнание возрастных особенностей снижает успешность социализации ребёнка (Вихман, 2023); недостаток знаний о потребностях детей с ОВЗ усиливает стресс родителей (Алашеева, 2024); игнорирование роли эмоциональной поддержки ведёт к отчуждённости (Жумарова, 2016); усталость родителей повышает тревожность детей (Вихман, 2022); низкая правовая осведомлённость ограничивает доступ к мерам поддержки (Коротун, 2023); хроническое неблагополучие повышает риск повторных кризисов у ребёнка (Кустова, 2022).
Для того чтобы понять актуальность проблемы среди подопечных нашей организации, в сентябре 2025 года мы провели анкетирование. В исследовании приняли участие не менее 285 семей, в которых воспитываются не менее 470 детей. Респондентами выступил 351 родитель. Из них 101 родитель – в разводе. 42 родителя – единственные опекуны, 70 родителей – из многодетных семей.
Ключевые результаты:
303 родителя выразили желание стать участниками проекта. 184 родителя (52%) отметили, что нуждаются в поддержке и хотят участвовать. 119 родителей (34%) указали, что склоняются к участию и им требуется больше информации
342 родителя (97%) подчеркнули, что им необходима помощь в сфере детско-родительских отношений.Лишь 9 родителей (3%) ответили, что справляются самостоятельно.
174 родителя (49,6%) подчеркнули, что им необходима помощь психолога и социального работника;
120 родителей (34,2%) выразили желание посещать совместные занятия со своими детьми, чтобы качественно проводить время вместе;
183 родителя (52,1%) отметили, что хотели бы участвовать в семейных выездах и одновременно посещать занятия специалистов.
При этом родители могли выбрать несколько наиболее актуальных для них проблем. Распределение оказалось следующим:
190 родителей указали на проблему баланса между семьёй и делами;
133 родителя отметили трудности в воспитании детей;
124 родителя выделили нехватку времени на общение с ребёнком;
73 родителя подчеркнули проблему социальной изоляции.
Отцы отметили, что им нужны отдельные мероприятия с их детьми, где можно вместе проводить время, получать советы специалистов и укреплять навыки общения.
Статистика исследования и анкетирование подтверждают необходимость комплексной поддержки семей в трудной жизненной ситуации. Реализация проекта позволит повысить родительскую компетентность, укрепить детско-родительские отношения и ресурсность семьи через информирование, консультирование и психологическую помощь, что будет способствовать профилактике неблагополучия и улучшению качества жизни детей в Санкт-Петербурге и Ленинградской области.

География проекта

Санкт-Петербург и Ленинградская область

Целевые группы

1. родители детей в возрасте от 3 до 17 лет, проживающие в Санкт-Петербурге и Ленинградской области, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации
2. дети 3–17 лет из семей, оказавшиеся в трудной жизненной ситуации