Проекты

Краткое описание

Проект «Классика и будущее», уже поддержанный Фондом Президентских Грантов в 2017 году и успешно реализуемый в настоящее время, нуждается в продолжении подобной поддержки.
Данный проект представляет собой комплекс целенаправленных действий, призванных обеспечить полноценное развитие особо одаренных учащихся детских музыкальных школ Санкт-Петербурга, обучающихся преимущественно в классах фортепиано, скрипки и виолончели. Этот комплекс включает в себя: отбор одаренных учащихся музыкальных школ, проводимый в тесном контакте с руководством и преподавателями этих школ, а также с Комитетом по культуре Санкт-Петербурга; предоставление отобранным учащимся возможности выступлений (не менее четырех раз в год) в лучших концертных залах города (Большой и Малый залы Санкт-Петербургской филармонии им. Д.Д. Шостаковича, Зал Академической Капеллы) в специальных концертах как с сольными номерами, так и в сопровождении симфонических и камерных оркестров Санкт-Петербурга; выплату денежных стипендий (ориентировочно – 10 тысяч рублей в месяц), направленных, по усмотрению родителей, как на удовлетворение различных бытовых нужд, так и на удовлетворение культурных запросов (в том числе, на приобретение билетов в концертные залы, а также всевозможных нотных и книжных пособий).
Комплекс целенаправленных действий, уже осуществленных в минувший период и продолжающих осуществляться в настоящее время, убедительно подтверждает верную направленность всей проделанной работы – отбора одаренных учащихся музыкальных школ города и предоставления им возможности выступлений в лучших концертных залах Санкт-Петербурга. Выплата же ежемесячных денежных стипендий со своей стороны явилась дополнительным немаловажным стимулом отношения детей к процессу овладения музыкально-исполнительским мастерством.
Проект основывается на давно проверенном и доказанном педагогической практикой утверждения о том, что полноценное развитие одаренного юного музыканта возможно лишь при условии его раннего выхода на профессиональную концертную сцену. Весь отечественный и зарубежный музыкально-педагогический опыт подготовки будущих звезд академического музыкального искусства свидетельствует: после каждого такого выступления юный музыкант делает в своем развитии гигантский скачок. Ранняя концертная практика формирует у юного музыканта такие важнейшие качества, как артистизм; способность выдерживать огромные физические и психофизические нагрузки; осознанное стремление к достижению поставленных перед ним сложнейших музыкально-художественных и инструментально-технологических задач.
Насущная необходимость в продолжении поддержки настоящего проекта обусловливается тем обстоятельством, что ни одно музыкально-учебное заведение, за редчайшим исключением, не в состоянии предоставить своим одаренным учащимся подобной концертной практики. И только специально ориентированная многолетняя программа способна обеспечить юным музыкантам необходимые условия для их дальнейшего полноценного музыкально-артистиче

Цель

1. Содействие становлению таланта путем творческой и материальной поддержки одаренных юных музыкантов

Задачи

1. Оценка правильности формирования списка стипендиатов в 2017 году
2. Обеспечение выплаты ежемесячных стипендий юным музыкантам
3. Подготовка индивидуальных концертных программ в рамках проекта
4. Организация и проведение концертов стипендиатов в лучших концертных залах Санкт-Петербурга
5. Организация регулярного посещения стипендиатами академических концертов с целью расширения профессионального кругозора
6. Проведение ежегодного отчетного концерта

Обоснование социальной значимости

Социальная значимость проекта состоит в следующем:
1. Проект создает предпосылки для профессионального роста юных музыкантов, которые в будущем могут прославить музыкальную культуру России
2. Поддержка предоставляется высокоодаренным детям, как правило, из малообеспеченных семей
3. Проект способствует подготовке будущих профессиональных кадров, в которых нуждается система музыкального образования и воспитания подрастающего поколения

География проекта

Санкт-Петербург

Целевые группы

1. Дети и подростки