Проекты

Краткое описание

3. Суть проекта: Объединяет конкурс и обучающий трек для студентов СамГТУ. Мы проводим два этапа: заочный (приём заявок, портфолио и онлайн-обучение) и очный (публичные презентации и творческие испытания). Программа нацелена на поддержку талантливой молодёжи – студентов, проявивших себя в науке, спорте, творчестве и общественной деятельности.
Цель: Выявить и развить лидерские и профессиональные компетенции участников, чтобы сформировать кадровый резерв вуза (лауреаты конкурса рекомендуются для участия в стратегических проектах и конкурсах трудоустройства).
Мероприятия: На заочном этапе студенты проходят 5–7 онлайн-лекций и выполняют практическое задание (разработка социального проекта или кейса). На очном этапе ~100 финалистов выступают с творческими самопрезентациями («автопортрет») и представляют результаты своих акций или мастер-классов. Во время обоих этапов идёт образовательный блок (лекции, тренинги по публичным выступлениям, проектному менеджменту и другим навыкам).
Ожидаемый результат: Определяем призёров в 10–12 номинациях (например, «Интеллект года», «Доброволец», «Сила спорта» и др.) и награждаем победителя и лауреатов номинации (по 2 человек в каждой номинации). Победитель получает диплом, сертификат и включаются в университетский кадровый резерв, а два лауреата получают диплом и сертификат.

Цель

1. Сформировать устойчивую систему поддержки студенческих лидеров СамГТУ через реализацию конкурсно-образовательной программы «Лица Политеха 2026», решая проблему недостаточной системности в выявлении и развитии лидерского потенциала активной молодежи. Обучив 100 финалистов ключевым компетенциям через образовательные лекции, практические задания и социальные практики, обеспечить официальное признание 11 победителей в 11 номинациях, включив их в кадровый резерв университета для представления вуза на федеральных площадках и участия в управлении студенческими инициативами.

Задачи

1. 1. Подготовить положение, оргкомитет, конкурсную программу
2. 2. Дать старт начала приема заявок по 11 номинациям
3. 3. Закрыть прием заявок и провести заочный этап
4. 4. Оценить участников заочного этапа, отобрать участников и провести очный этап
5. 5. Оценить участников очного этапа и подготовить все необходимое к церемонии награждения
6. 6. Провести церемонию награждения и сформировать лидерский резерв СамГТУ
7. 7. Полностью проконтролировать и обеспечить информационно-сопроводительную работу

Обоснование социальной значимости

Кого касается проблема: Проблема относится к студенческому сообществу СамГТУ – сотням амбициозных молодых людей, которые проявляют себя в науке, спорте или общественной жизни, но не имеют системной поддержки для развития лидерских навыков. Несмотря на потенциал, многие студенты остаются за пределами внимания университета из-за отсутствия крупного проекта-платформы.
В чём проблема: В вузах традиционно существуют разрозненные конкурсы («Студент года» и др.), но часто без образовательной составляющей. Студентам не хватает тренингов и практики в области лидерства и управления проектами. В результате талантливые активисты часто не получают необходимых навыков и мотивации продолжать начинания. Это приводит к тому, что вуз теряет будущих организаторов, а студенты теряют возможность раскрыть себя. Причины – отсутствие комплексной программы развития и дефицит площадок для самопрезентации.
Исследования и данные: Аналогичные проекты в России показывают высокий спрос. Например, федеральный конкурс «Студенческий лидер» привлекает ежегодно ~15 000 студентов из 200 вузов. Это свидетельствует о том, что молодёжь охотно участвует в лидерских программах. В регионе проводится региональный этап данного конкурса, но, более, аналогичных крупномасштабных мероприятий не было, о чём свидетельствует низкая осведомлённость студентов (опросы по вузам подтверждают: большинство студентов не слышали о подобных конкурсах локально).
Социальная значимость: Проект «Лица Политеха» позволит решить описанную проблему. Он даст студентам чёткую цель и поддержку для развития лидерских качеств. Заочная образовательная часть обеспечит рост навыков у всех участников (не только финалистов). Призовые финалисты приобретут опыт управления проектами и смогут дальше применить его на практике. Итог – вуз получит кадровый резерв из мотивированных молодых специалистов, что повысит эффективность студенческого самоуправления и социально-общественной работы. Победители конкурса станут примерами для других, а сама платформа повысит престиж университета среди студентов.

География проекта

Самарская область, г. Самара

Целевые группы

1. Студенты 1–4 курсов и аспиранты ФГБОУ ВО «Самарский государственный технический университет» (СамГТУ) в возрасте от 18 до 25 лет, проживающие в г.Самара, активно участвующие в общественной жизни вуза, заинтересованные в развитии лидерских компетенций и карьерном росте внутри университета.
2. Вторичные группы: Преподаватели-наставники и руководители, которые будут участвовать в проведении обучающих модулей. Также к участию стимулируется весь студенческий актив: даже если студент сам не участвует в конкурсе, он косвенно выигрывает от нового лидерского сообщества.