http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

"Буду говорить"- создание кабинета афазиолога для реабилитации неговорящих детей и детей с тяжелыми речевыми нарушениями (афазия,дизартрия).

  • Конкурс Второй конкурс 2019
  • Грантовое направление Социальное обслуживание, социальная поддержка и защита граждан
  • Рейтинг заявки 64,25
  • Номер заявки 19-2-010614
  • Дата подачи 24.07.2019
  • Размер гранта 260 073,00
  • Cофинансирование 596 600,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  260 073,00
  • Сроки реализации 01.11.2019 - 31.12.2020
  • Организация Региональный Благотворительный Фонд помощи детям "Лучик света"
  • ИНН 8603170014
  • ОГРН 1108600000101

Краткое описание

Проект "Буду говорить"- это проект для детей с ОВЗ, имеющих стойкие нарушения речевого
развития (афазия, дизартрия). В рамках проекта планируется оборудовать кабинет афазиолога для
оказания помощи таким детям. Логопед-афазиолог — это уникальный специалист, работа которого
в корне отличается от работы детского логопеда, в ней много тонкостей, и требует эта работа
поистине ювелирного мастерства. В случае отказа от помощи афазиолога восстановить
полноценную речь после инсульта, черепно-мозговой травмы или при афазии и дизартрии
практически невозможно. А если у логопеда нет специальной подготовки или нет необходимой
квалификации, он не только не сможет пациенту помочь, но может и навредить ему, не исправляя, а
закрепляя нарушения речи неграмотной логопедической работой. Поэтому важно очень
внимательно подойти к выбору афазиолога, который поможет подготовить мышечный речевой
аппарат к дальнейшим занятиям с логопедом. Особенно актуально это для неговорящих детей, ведь
чем раньше начата работа тем больше шансов "запустить" речь и компенсировать последствия
заболеваний. Отсутствие речи в 3 и даже 4 года ведет к психологической задержке. Наш центр
оказывает психолого-педагогическую помощь детям -инвалидам и детям с ОВЗ. Большая часть детей
с ОВЗ имеет диагноз "дизартрия", при котором необходима долговременная и комплексная
реабилитация, а в первую очередь работа с афазиологом, который подготовит мышечный речевой
аппарат ребенка к дальнейшем работе с логопедом по постановке звуков. Уникален проект еще и тем, что в городе больше нет подобного специалиста, т.е.он будет единственным в городе. Проект будет
долгосрочным, ведь даже после его завершения работа с детьми у которых подобный диагноз будет
продолжаться. Кроме того, он поможет снизить нагрузку на другие реабилитационные учреждения, а семьям с детьми
даст возможность получить помощь своевременно.

Цель

  1. Организация и оказание коррекционной помощи детям со стойкими речевыми нарушениями (афазия, дизартрия)

Задачи

  1. Оборудование кабинета логопеда- афазиолога необходимым оборудованием
  2. Создание уголка методической литературы для родителей
  3. Организация информирования населения о реализации Проекта "Буду говорить"
  4. Оказание реабилитационной помощи детям со стойкими речевыми нарушениями

Обоснование социальной значимости

В последнее время отмечается неуклонный рост речевой патологии у детей.Причины-ухудшающаяся экология,осложнения при беременности и родах.Нарушения
речевого развития(в том числе и ЗРР-задержка речевого развития)зачастую связаны с нарушением
питания(кровоснабжения)речевых центров в головном мозге вследствие нарушения
кровообращения в шейном отделе позвоночника вследствие последствий родовой травмы.Но неразвитость речи не такая страшная проблема,если ее вовремя
обнаружить и не запустить. Если же отставание в речевом развитии вовремя не скорректировать, с
ростом ребенка все больше будет отставать и его психика и учиться в школе и общаться с
ровесниками ему будет крайне тяжело.Замкнутость ребенка,его нестабильное психоэмоциональное
состояние также сказывается на комфортном пребывании не только в социуме,но и в семье.
Необходима будет подключать психолога. Однако одни только занятия с логопедом при данных
диагнозах будут неэффективны ввиду того,что необходима не только правильная постановка звуков
,но и предварительная работа с мышцами речевого аппарата(т.е.подготовка физической формы для
дальнейшей педагогической работы). Особенно эта проблема актуальна для неговорящих детей,
которые не могут извлекать звуки в силу несостоятельности речевого аппарата.Для этого необходим специалист- Логопед-афазиолог. В
г.Нижневартовск бесплатную логопедическую помощь можно получить в государственном
учреждении "Нижневартовский реабилитационный центр для детей и подростков с ограниченными
возможностями" и в трех некоммерческих организациях.Однако, ни одна из этих организаций не
имеет в штате специалиста-афазиолога и не имеет эффективного опыта работы именно с данными
речевыми нарушениями. Более того, афазиолог с образованием в городе- единственный.Помощь
таким детям осложнена еще тем,что большое количество детей, нуждающихся в реабилитации не
дает возможность детям с ОВЗ попасть своевременно в такие учреждения(первоочередное право
имеют дети-инвалиды).Поэтому дети с ОВЗ остаются без должной помощи и своевременной
реабилитации.А ведь чем раньше начата реабилитация-тем больше шансов на успех.Наша цель-помочь именно таким детям,чтобы речевые проблемы не привели их в
будущем к задержке психического развития и проблемам с обучением.Из 750 детей в нашем центре 240 имеют тяжелые речевые патологии,из них трое детей с кохлеарным имплантом(логопеды детей с имплантами не берут на реабилитацию вообще) и им просто необходимо помощь афазиолога.

География проекта

Ханты-Мансийский Автономный округ, г.Нижневартовск

Целевые группы

  1. Люди с ограниченными возможностями здоровья
  2. Лица с тяжелыми заболеваниями

Контактная информация

628611, Ханты-Мансийский Автономный округ - Югра, г Нижневартовск, ул Мусы Джалиля, влд 51А