Проекты

Краткое описание

В проекте «Искусство и спорт в комплексной реабилитации детей с нарушением слуха», который является этапом реализации программы «Профилактика социальной инвалидности детей, подростков и молодёжи с нарушением слуха, речи и другими проблемами здоровья», планируется создать «Центр социальной реабилитации и интеграции детей с нарушением слуха и оказания образовательно-психологической помощи их родителям».
В нём будет организован, используя многогранные возможности искусства и спорта, комплекс реабилитационных мероприятий (индивидуальные, групповые занятия, публичные выступления и встречи), способствующих духовно-нравственному воспитания детей, развитию у них слухового восприятия, разговорной речи и коммуникативных способностей.
Целевую группу проекта составят дети в возрасте 5-10 лет с нарушением слуха не менее 15) и их слышащие сверстники (не менее 5) для создания речевой среды и условий интеграции в совместной деятельности. Оптимальное количество детей для занятий в группе
С целью привлечения их родителей к активному участию в социализации своих детей, в комплексе мероприятий организуется психологическая поддержка и «круглые столы» и консультации для повышения знаний родителей о особенностях психического развития и психологии ребёнка с ОВЗ, об особых образовательных и жизненных потребностях детей с проблемами здоровья, о роли искусства в духовно-нравственном развитие личности ребёнка, о роли семейных отношений в формировании личности ребёнка и др.
Дети, участники проекта, вместе с членами семьи будут также принимать участие в различных тематических, праздничных, досуговых мероприятиях, фестивалях, выступлениях.
Для проведения мероприятий в проекте приглашаются квалифицированные опытные специалисты: психологи, социолог, юрист, педагоги-организаторы, сурдопедагог, вокалист, хореограф, тренер по адаптивному спорту, преподаватели театрального (сценическая речь, ролевое общение) и изобразительного искусства, музыкант-концертмейстер и, возможно, другие.
Участвуя в проекте, дети целевой группы научаться благозвучно говорить, грамотно формировать свою речь, управлять своими эмоциями и владеть собой, приобщатся к настоящему искусству, у них появиться уверенность в себе. Совместное участие в мероприятиях проекта будет способствовать овладению детьми нормами, правилами и навыками общения, научит их правильно выстраивать здоровые отношения с окружающими и адекватно и разумно реагировать на различные жизненные ситуации. Это поможет им достигнуть социальной зрелости и в будущем успешно социально адаптироваться в жизни.
Участие родителей в комплексной социальной реабилитации своих детей способствует укреплению семейных взаимоотношений.
Комплекс реабилитационных мероприятий с использование многогранных возможностей музыки, танца, театрального и изобразительного искусства и спорта в социальной реабилитации и творческом развитии детей с нарушениями слуха не только способствует их социализации, но и предоставляет возможность выявлять талантливых ребят.

Цель

1. Организация «Центра социальной реабилитации и интеграции детей с нарушением слуха и образовательно-психологической помощи их родителям» для создания и апробирования программы комплексной социализации детей с нарушением слуха с использованием многогранные возможности музыки и театрального искусства и систему духовно-нравственного воспитания для развитие у них слухового восприятия, разговорной речи и коммуникативных способностей.
2. Создание «Центра социальной реабилитации и интеграции детей с нарушением слуха и оказания образовательно-психологической помощи их родителям», как одной из новых форм использования многогранных возможностей искусства в комплексной слухоречевой и коммуникативной реабилитации и системе духовно-нравственного воспитания детей с нарушением слуха, обеспечивающих их социализацию, высокий уровень гражданственности, патриотичности, толерантности и законопослушного .поведения

Задачи

1. Формирование команды для реализации проекта.
2. Обеспечение информационного сопровождения реализации проекта.
3. Организация материально-технического обеспечения реализации проекта
4. Формирование целевых групп.
5. Проведение комплекса реабилитационных мероприятий (индивидуальные, групповые занятия, , способствующих духовно-нравственному воспитания детей, развитию у них слухового восприятия, разговорной речи и коммуникативных способностей
6. Проведение комплекса мероприятий для повышения информированности родителей о проблемах воспитания и социализации их детей.
7. Проведение тематических, праздничных, досуговых мероприятиях, выставок, публичных выступлений.
8. Анализ итогов реализации проекта.

Обоснование социальной значимости

Проблемы социальной зрелости и гражданского становления современной молодёжи, в том числе и с ОВЗ, в связи с участившимися случаями неадекват-ного нередко асоциального и даже агрессивного поведения подростков и молодёжи, приобрели важное государственное значение, на что обращено внимание в национальных проектах: «Образование», «Демография» и «Культура».
Основной своей задачей родители детей с ОВЗ считают организацию для своего ребёнка получение образования, приобретение хорошей (по их мнению) специальности, что позволит ему в будущем успешно трудоустроить-ся и реализоваться в жизни.
К сожалению,в Самарской области, из почти 1500 трудоспособных слабослышащих, 280 не хотят работать или часто меняют место работы.
Многие ребята с нарушением слуха, окончив коррекционную школу и расставшись с привычным кругом общения, даже владея разговорной речью, оказываются часто беспомощными во взрослой жизни, в решении своих трудовых и гражданских прав и бытовых проблем. Обычно они сами ограничивают своё общения с новыми людьми и устраняются от общественной жизни, а свои жизненные неудачи и асоциальное поведение объясняют предвзятым отношением к себе окружающих и всего общества и «дискриминацией на работе».
Это это обусловлено проблемами их социализации и духовно-нравственного воспитания. Большая часть молодёжи с нарушением слуха плохо ориентируются в правилах и нормах общественного поведения, ценностях и духовно-нравственных установках социальной среды и не владеет достаточно развитыми навыками построения контактов с другими людьми. У многих интернет стал главным духовным наставником.
Поэтому решение проблем социализации и гражданского становления нашей молодёжи и под-ростков, особенно ребят с ОВЗ, требует от общества новых форм организации их социальной реабилитации.
В проекте «Искусство и спорт в социализации детей с ОВЗ», который является этапом реализации основной программы деятельности СОБОО Ассоциация «Социальная защита детей-инвалидов» «Профилактика социальной инвалидности детей, подростков и молодёжи с нарушением слуха, речи и ЗПР», планируется создать «Центр социальной реабилитации и интеграции детей с нарушением слуха и образовательно-психологической помощи родителям».
В «Центре социальной реабилитации и интеграции детей с нарушением слуха и образовательно-психологической помощи родителям» будут проводиться мероприятия для детей с нарушением слуха, основу которых составит использование многогранных возможностей разных форм искусства, способствующих социализации детей с нарушением слуха, развитию слухового восприятия, речи и коммуникативных способностей ребёнка, духовно-нравственному воспитанию, толерантности во взаимоотношениях, приобщение к настоящему и законопослушание.
Целевую группу проекта составят не менее 15 детей в возрасте 5-10 лет с нарушением слуха и не менее 5 их слышащих сверстников, для создания речевой среды и условий интеграции в совместной деятельности.
Вторую целевую группу (не менее 20 человек) составят их родители. Это обусловлено тем, что формирование самодостаточной личности ребенка, его социализация начинается с раннего возраста и полностью зависит от отношения к нему родителей, эмоциональной и нравственной атмосферы взаимоотношений в семье, её жизненных, культурных пристрастий.
Рождение ребёнка с нарушением слуха нарушает в семье психологический микроклимат, вплоть до неприятия больного ребёнка одним из родителей. Иногда семьи разрушаются или находятся на грани распада, что неблаготворно влияет на духовно-нравственное развитие ребёнка и его социализацию. Часто родители не знают, как установить необходимый уровень психологического общения с больным ребенком, плохо информированы о его возможностях и перспективах, поэтому сами способствуют формированию у него комплекса неполноценности.
в «Центре социальной реабилитации и интеграции детей с нарушением слуха и образовательно-психологической помощи родителям», как необходимая составляющая комплекса социальной реабилитации детей с нарушением слуха, для их родителей будут организованы психологическая поддержка и информационно-образовательные мероприятия («круглые столы» и консультации) для повышения их знаний об особенностях психического развития и психологии ребенка и особых образовательных и жизненных потребностей детей с ОВЗ, о роли семьи в духовно-нравственном развитие личности ребёнка, об ответственности родителей за духовно-нравственное воспитание своего ребенка и др. Эти мероприятия будут способствовать коррекцию семейных отношений, что благоприятно скажется на статусе ребёнка в семье, и вовлекут родителей в активное грамотное участие по созданию оптимальных условий своему ребенку для развития, образования, воспитания, что способствует его социализации и достижению им максимально возможной по его способностям самореализации в социально позитив-ных видах деятельности. .

География проекта

Участники проекта проживают в г. Самаре и близлежащих к городу районах. Для реализация проекта предоставляются помещениях СОБОО Ассоциация «Социальная защита детей-инвалидов", которые оборудуются необходимой аппаратурой и техникой для проведения мероприятий проекта. Для проведения публичных мероприятий проекта будут также использоваться помещения партнеров и другие городские площадки.

Целевые группы

1. Дети с нарушением слуха в возрасте 5-12 лет, проживающие в г.о. Самара и близлежащих к городу районах Самарской области, и родители этих детей.