Проекты

Краткое описание

Фонд содействия реализации равных возможностей «Открытые Двери» планирует реализовать проект по интеграции русских народных традиций в работу по социализации и адаптации взрослых и подростков с тяжелыми множественными нарушениями развития и здоровья, в том числе с ментальными нарушениями (синдром Дауна, расстройства аутистического спектра, задержка психического развития и пр.), лицам с пограничными нарушениями здоровья в г. Нижний Новгород.
Расстройство эмоционально - волевой сферы, являющееся следствием нарушения здоровья, особенно ментального, может приводить к тому, что человеку сложно совершать волевые акты и следовать правилам, сложно соблюдать социально-приемлемые формы поведения и контакта. Дополнительную сложность для таких людей представляют большой объём информации и большое количество стимулов, которые сопровождает современную жизнь в городе. В свою очередь аффективное поведение может пугать и обескураживать окружающих людей, что так же мешает социализации.
Традиционный уклад жизни – это хорошо организованная и проверенная временем структура смыслов и ценностей. Она выражается в понятной последовательности праздников, обрядов и ритуалов, связанных с повседневной деятельностью и повторяющихся каждый год. Есть некоторые правила - понятные и общие для всех, которые можно освоить, потому что они достаточно простые. Такая понятная и устойчивая система создаёт для людей с ментальными нарушениями безопасные условия для жизни и развития и позволяет им включатся в социум.
Любая культура, русская в том числе, имеет внешнюю атрибутику и внутреннее содержание, которые сочетаются в каждом культурном акте/действии: в организации быта, в пении, в наряде, в ремесленных промыслах, в народном театре. Мы хотим создать и реализовать систему регулярных занятий по изучению ремесленных навыков, традиционной кухни, песен, хороводов, устного творчества в виде сказок и былин на базе городского центра дневного пребывания Фонда и выездных мероприятий событийного и праздничного характера с партнёрскими проектами, изучающими и транслирующими русскую традиционную культуру.
В результате проведения проекта у участников проекта появится понимание событийного ряда, присущего традиционной русской культуре, будут освоены новые ремесленные навыки, особенно в области традиционной росписи, увеличится количество социальных контактов с понятными правилами поведения на мероприятиях. Также увеличится количество людей, знающих, как можно экологично поддерживать людей с инвалидностью и выстраивать с ними контакт. А это и есть распространение инклюзии.

Цель

1. Создание и апробация системы адаптации и социализации молодых людей с ограниченными возможностями здоровья и коррекции их поведения с опорой на традиционную русскую культуру

Задачи

1. 1. Разработать методическую систему регулярных мероприятий по адаптации лиц с особенностями здоровья в рамках календарного годового цикла
2. 2. Организовать и провести мероприятия системы на базе центра дневной занятости
3. 3. Организовать участие лиц целевых групп в выездных мероприятиях системы
4. 4. Осуществить информационное сопровождение проекта

Обоснование социальной значимости

Проект реализуется для молодых людей с ограниченными возможностями здоровья, в том числе с ментальными нарушениями, от 14 и выше на территории Нижнего Новгорода. Мы будем работать как с молодыми людьми, проживающими в семьях, так и с людьми, выходящими из психо-неврологических интернатов на сопровождаемое проживание.
По данным Росстата, количество детей, впервые признанных инвалидами по форме нарушения «психические расстройства и расстройства поведения» с 2007 года до 2021 года увеличилось почти в два раза - с 12 800 человек до 22 003 человек. Это самая распространённая причина признания инвалидности среди детей. Такая динамика происходит одновременно с уменьшением статистических показателей по другим формам нарушения здоровья. (см приложение№ 1. Данные с сайта Росстата https://rosstat.gov.ru/). Также аналитический материал об этом есть на платформе «Если быть точным» (https://tochno.st/materials/invalidnost-v-regionakh-rossii-new)
В Нижегородской области также наблюдается увеличение количества людей с психическими расстройствами и расстройствами поведения (https://nizhstat.gks.ru/folder/32658). «В настоящее время в Нижегородской области проживает около 80 тысяч человек, страдающих психическими заболеваниями, 5 тысяч из них — подопечные психоневрологических интернатов (ПНИ). (https://minsocium.ru/index.php/news/2429-1389).
О важности социализации людей со сниженным уровнем интеллекта писал ещё Выготский Лев Семёнович, на взглядах которого была основана коррекционная педагогика (https://studfile.net/preview/16718735/) Социализация позволяет частично или полностью уменьшить дефект здоровья и делает более успешной адаптацию личности к разным условиям жизни.
Есть данные опросов, которые показывают, что у людей с инвалидностью возникают сложности в организации досуговой деятельности в группах, они больше проводят время пассивно или в кругу семьи. А это снижает возможности социализации и адаптации. (Приложение№2 и №3. Данные с сайта Росстата (https://rosstat.gov.ru/). Так же мы провели среди родителей подопечных нашего Фонда опрос удовлетворённостью социальной средой для людей с ограниченными возможностями здоровья. По результатам опроса заметно, что важной потребностью является социализация, возможность участвовать в событиях и мероприятиях с другими людьми (Приложение 4. Опрос).
Доступная среда для людей с ментальными нарушениями имеет специфическую характеристику- способность и готовность окружающих людей быть в контакте с человеком, демонстрирующим сложное, странное поведение. Но это и является возможностью социализации для человека с метальной инвалидностью. Таким образом, есть потребность в увеличении количества мест и мероприятий, где безопасно могут встретиться в деятельности разные люди.

География проекта

Нижний Новгород и Нижегородская область

Целевые группы

1. Взрослые и подростки с ограниченными возможностями здоровья и развития, в том числе с ментальными нарушениями, проживающие в семьях
2. Члены семей взрослых и подростков с ограниченными возможностями здоровья и развития, в том числе с ментальными нарушениями
3. Взрослые и подростки с ограниченными возможностями здоровья и развития, в том числе с ментальными нарушениями, проживающие в ПНИ