Проекты

Краткое описание

Чемпионат психологов "ЧП" (далее - Чемпионат) представляет собой уникальное психологическое комьюнити, направленное на популяризацию психологической практики для начинающих психологов. Основными задачами Чемпионата является стимулирование интереса участников к будущей профессиональной деятельности и ее социальной значимости; раскрытие личного потенциала; пропаганда психологических знаний и культуры в студенческом сообществе; профессиональная социализация обучающихся, простраивание деловых и профессиональных контактов; создание региональной инновационной молодёжной площадки для развития
профессиональных компетенций. Планируемым результатом будет подготовка не менее 50 будущих психологов к самостоятельному проведению консультационной психологической помощи населению. Чемпионат будет реализован в 3 основных этапа: 1 этап - отборочный (заочный), включает в себя: проведение
информационной кампании, формирование и регистрация команд; 2 этап - образовательный (заочный) - проведение серии установочных сессий (3 встречи) по психологическому консультированию, которые будут включать в себя: мастер-классы, информационные блоки, интерактивные задания от ведущих специалистов, экспертов в области пихологии, помощь и сопровождение команд к подготовке решений к кейсам (по 2 встречи с каждой командой); 3 этап - финальный (очный). В результате 2 этапа будут отобраны 10 команд (в каждой команде не менее 5 участников), которые будут допущены к финальным испытаниям Чемпионата. Очная программа Чемпионата будет состоять из 3-х модулей: 1) итоговое тестирование по проверке психологических знаний; 2) кейс-чемпионат ; 3) представление практики проведения психологического консультирования. Победителей очных этапов определит экспертное жюри в индивидуальном и командном зачетах. Победители будут награждены дипломами и памятными сувенирами. В рамках Чемпионата участники также научатся самостоятельно разрабатывать психологические практики, лучшие из них войдут в электронный сборник, который будет разослан всем участникам проекта. В Чемпионате зарегистрируются не менее 150 обучающихся вузов Красноярского края, не менее 50 из которых дойдут до 3 этапа и примут участие в финальных испытаниях.

Цель

1. Содействие развитию психолого-педагогических компетенций будущих психологов для получения опыта психологического консультирования

Задачи

1. Развить психолого-педагогические компетенции будущих психологов
2. Создать психологическое сообщество для получения опыта психологического консультирования и прохождения супервизии
3. Обеспечить работу со страхами будущих психологов, сформировать профессиональный имидж практикующего психолога

Обоснование социальной значимости

Выпускники ВУЗов, обучающиеся на психолого-педагогических направлениях, испытывают трудности с началом профессиональной трудовой деятельности, и начинают работать не по специальности. Основной причиной такой ситуации является страх перед целевой аудиторией, отсутствие реальной практической подготовки, супервизии, опыта консультирования и предоставления психологической помощи населению. Это приводит к дефициту молодых специалистов, работающих в сфере оказания психологической помощи населению. Аналитики сервиса по подбору психологов Alter и площадки для поиска работы HeadHunte установили, что потребность россиян в специалистах этого профиля растет с каждым годом. Спрос на специалистов по психологии в России в начале 2024 года вырос на треть по сравнению с тем же периодом прошлого года. Индекс потребности в психологической помощи в конце 2024 г. составил 30 пунктов из 100 возможных, это в 1,3 раза больше показателя 2022 г. (данные ВЦИОМ). По данным hh.ru в РФ спрос на психологов вырос в шесть раз за последние пять лет (https://tass.ru/obschestvo/22469145). Например, в январе и феврале 2024 года пользователи стали искать на «Авито Услугах» психологов на 35% чаще, чем в аналогичный период прошлого года. "Деловой квартал" опубликовал, что спрос на психологов в Красноярском крае вырос на 10% (https://krasnoyarsk.dk.ru/news/237175104?ysclid=m89ll002le936812685). Такую же статистику приводит издание "Коммерсант" и "Ъ". При этом также наблюдается на рынке труда наблюдается дефицит в данных специалистах. Нами проведено исследование, в котором приняли участие 97 респондентов среди жителей г. Красноярска, из них у 27% был опыт обращения к психологу, 36% говорили о своем желании обратиться, при этом испытывали страх, что попадут к непрофессионалу и им будет оказана некачественная психологическая помощь. Также было проведено глубинное интервью у 124 обучающихся старших курсов на психолого-педагогических направлениях подготовки. Результаты исследования: недостаточный уровень практической подготовки; присутствует страх вступления в профессиональную трудовую деятельность; страх перед клиентом, страх оказать некачественную психологическую помощь. Это обусловлено отсутствием опыта психологического консультирования, прохождения супервизии, систематической отработки навыков оказания психологической помощи в связи с отсутствием психологического комьюнити и молодежного психологического сообщества. Тем самым встает необходимость создания профессионального комьюнити для обучающихся с целью обмена и накопления опыта, обеспечения практики консультирования. В г. Красноярске решением данной проблемы занимаются такие организации как: Научно-исследовательская лаборатория "Студенческий проектный центр "Инсайт" СибГУ им. М.Ф. Решетнева, Автономная некоммерческая организация высшего образования «Сибирский институт бизнеса, управления и психологии», Ассоциация психологов г. Красноярска. В СибГУ им. М.Ф. Решетнева в 2024г. был реализован пилотный проект - внутривузовский Чемпионат психологов, который показал свою эффективность и замотивированность участников в дальнейшим развитии данного проекта. Участники отметили, что опыт полученных при выполнении конкурсных заданий, сама подготовка к Чемпионату позволили повысить уровень профессиональных компетенций. В профессиональных стандартах, таких как 01.002 ПС «Педагог-психолог (психолог в сфере образования)», 03.008 ПС «Психолог в социальной сфере», 03.018 ПС «Психолог-консультант» определены трудовые функции, направленные на решение задач профессиональной деятельности. Стандарты определяют «точки профессионального роста», обозначаемые обобщенной трудовой функции, которая как раз определяет необходимые для специалиста компетенции. Разработчики ФГОС ВО, в числе которых были ведущие ученые, заслуженные практики, в ряду традиционно значимых образовательных задач выделили системообразующую: развитие личности обучающегося, в том числе через компентностный подход.
В 2020 г. Министр просвещения РФ С. Кравцов выступил с предложением о повышении престижности педагогических профессий, создавать психолого-педагогические классы, что также подтверждает важность создания психологического комьюнити. Таким образом, важно создавать условия для формирования и развития востребованных компетенций у специалистов помогающих профессий. Профессиональное психологическое комьюнити "Чемпионат психологов "ЧП" позволит будущим психологам сформировать системное мышление и освоить методологию профессиональной деятельности, раскрывающую систему психологической практики.

География проекта

Красноярский край, город Красноярск

Целевые группы

1. Обучающиеся старших курсов ВУЗов г. Красноярска и Красноярского края по программам бакалавриата по направлениям подготовки, связанных с подготовкой специалистов для оказания психологической помощи населению