Проекты

Краткое описание

К сожалению, не все приемные родители с «обычным» жизненным опытом бывают готовы к воспитанию ребенка, пережившего в раннем возрасте психологические травмы. По итогам 2024г. в Республике Татарстан численность детей, возвращенных из замещающих семей, составила 91 чел, что на 26,5% (19 детей) больше аналогичного показателя 2023г. Почти 60% возвратов произошло по инициативе приемных родителей. Зачастую у семьи не хватает собственного ресурса для того, чтобы принять и преодолеть прошлый травматичный опыт ребенка, скорректировать особенности его поведения, и адаптироваться самим.
Проект «Ресурсные родители» представляет собой комплекс мероприятий, направленных на профилактику выгорания приемных (замещающих) родителей и вторичного сиротства детей. Достигнуть поставленной цели предполагается посредством повышения родительских компетенций, а также оказания психологической поддержки приемным семьям, проживающим на территории Республики Татарстан.
Проект является продолжением комплексной работы с приемными семьями Республики Татарстан. Ранее было проведено обучение и повышение профессиональных компетенций активов районных клубов приемных семей –родителей, которые помимо собственного богатого опыта воспитания и взаимодействия с приемными детьми, имеют сертификаты, подтверждающие их право на обучение других родителей. Именно такие учителя как нельзя эффективнее смогут оказать помощь тем, кто делает первые шаги в этом непростом, но таком важном деле, таким образом, при проведении занятии в рамках проекта на практике будет реализован принцип «равный равному», в этом и заключается уникальность данного проекта.
Всего в проекте примет участие не менее 75 чел - членов приёмных семей Республики Татарстан.
В рамках проекта предусмотрено проведение обучения по наиболее сложным и щепетильным темам, касающимся темы воспитания приемных детей: сложности воспитания приемных детей; ресурсы и их виды; возрастные особенности развития детей разного возраста; влияние кровных родственников на ребенка; депривация, ее виды, проявления и последствия; детские травмы; привязанность; адаптация семьи; адаптация приемного ребенка к образовательным учреждениям и т.п. Для получения обратной связи после проведения занятий и своевременного решения возникающих вопросов в ходе отработки новых навыков, будут вестись онлайн чаты поддержки.
Для повышения уровня квалификации приемных родителей-ведущих занятий предусмотрено их участие в 2 стажировках в БФ "Арифметика добра" в г.Москве.
Для проработки острых ситуаций в семье, снижения психоэмоционального напряжения и тревожности у участников проекта будет возможность получить консультацию психолога в индивидуальном и/или семейном форматах.
Реализация проекта позволит приемным родителям получить необходимые знания и навыки, справиться с психоэмоциональным выгоранием, улучшить микроклимат внутри своей семьи, повысить устойчивость внутрисемейных отношений, что в результате положительно скажется на сокращении случаев вторичного сиротства в районах РТ.

Цель

1. Профилактика выгорания приемных родителей и вторичного сиротства детей через повышение их родительских компетенций и психоэмоциональной устойчивости 75 членов приемных (замещающих) семей, проживающих на территории Республики Татарстан

Задачи

1. Обеспечить организационное и информационное сопровождение проекта
2. Провести мероприятия, направленные на повышение родительских компетенций участников проекта
3. Провести мероприятия, направленные на профилактику психоэмоционального выгорания участников проекта

Обоснование социальной значимости

Выгорание родителей —явление распространенное и сложное, с ним сталкиваются все родители,но у приемных мам и пап ситуации, после которых кажется, что сил больше нет, как правило, происходят чаще. Причин много: высокие ожидания, давление ответственности, желание сделать всё возможное для ребенка; трудности адаптации детей, попавших в приемную семью, психологические проблемы вследствие пережитых травм, трудности социализации, поведения, привязанности; недостаточная информированность родителей о специфике воспитания детей из «системы» - часто взрослые не могут понять ребенка, его реакции, его мировосприятие, что препятствует установлению доверительных отношений.
Недостаточная поддержка системы так же играет немаловажную роль. В настоящее время у специалистов гос.учреждений помощи семьям не хватает ресурсов и практики для проведения полноценной комплексной и системной работы с семьями. Безусловно, государство активно развивает институт приемных семей, стремясь обеспечить детям, оставшимся без попечения родителей, комфортные условия проживания и воспитания, действуют различные меры соц. защиты - выплаты, льготы (https://life.akbars.ru/personal-finance/zhivem-po-zakonu/podderzhka-priemnykh-semey-kakie-lgoty-i-vyplaty-polagayutsya-za-opeku-nad-detmi/), но, как показывает практика, этого недостаточно.
Совокупность этих факторов приводят к эмоциональной усталости, напряжению и истощению ресурсов родителей, у которых могут активироваться собственные травмы, появиться неконтролируемое раздражение, ухудшиться общее самочувствие - «Я устала!», «Я так больше не могу!», «Все надоело!» - эти люди испытывают чувство опустошения, апатию, эмоциональное истощение, усталость, потерю сил, одиночество (https://mel.fm/blog/oksana-markech1/89351-eti-deti-polomannyye-pomoch-nevozmozhno-yeshche-raz-o-vygoranii-priyemnykh-roditeley). Появляется нежелание общаться с ребенком, удовлетворять его потребности, что в конечном итоге может стать причиной снижения мотивации продолжать воспитывать ребенка (https://letidor.ru/psihologiya/vygoranie-priemnykh-roditelei-kak-ne-dopustit-opasnykh-posledstvii.htm).
По данным Министерства образования и науки РТ за 2025г., в Татарстане 6 069 детей являются сиротами или остались без попечения родителей, 91% (более 5,5 тыс.) проживают в замещающих семьях (https://inkazan.ru/news/2025-08-22/povtornoe-sirotstvo-i-otsutstvie-kvartir-tatarstantsy-vozvraschayut-detey-v-detdoma-5461105).Но наблюдается тревожная тенденция - по данным, озвученным Министром образования и науки Республики Татарстан на педагогическом совещании в 2025г., в РТ за последние 3 года число возвратов детей из приемных семей выросло почти на 20%. Согласно официальным данным, в 2024г. в 40 приемных семьях зафиксировано 69 случаев возврата детей. Основные причины - недостаточная подготовка родителей и трудности адаптации детей (https://www.business-gazeta.ru/news/680894, https://www.kazan.kp.ru/online/news/5726451/). Эти цифры показывают, как важно своевременно оказать приемным родителям помощь и поддержку. Во многом аппарат Уполномоченного по правам ребенка в РТ рассчитывает на профильные НКО, клубы приемных семей: «В республике работает Региональная общественная организация приемных семей РТ “Мы вместе!”… Поддержка родителей, принявших ответственное решение за судьбу сироты, профессионалами и сообществом – это большое подспорье для семей и возможность подарить детям счастливое детство» (https://www.tatar-inform.ru/news/devocka-rodilas-budete-smotret-kak-oformit-opeku-istorii-priemnyx-semei-iz-rt-5977498).
РОО приемных семей РТ «Мы вместе!» с 2019г. развивает клубы приёмных семей в РT. Сегодня 16 клубов объединяют 460 замещающих семей (https://rt-online.ru/v-kazani-nagradyat-aktivnye-priemnye-semi-respubliki/). Главная цель – поддержать семьи на всех этапах воспитания приемного ребенка – выслушать, научить, подсказать и направить.
Опираясь на значительный опыт работы с приемными семьями, мы можем с уверенностью заявлять о высокой актуальности и востребованности работы в данном направлении. Ведущие занятий проекта - сами приемные родители, на собственном опыте столкнувшиеся со схожими проблемами, они как никто лучше смогут направить тех, кто начинает делать первые неуверенные шаги в таком непростом, но очень важном деле, как приемное родительство - помочь справиться с переживаниями, тревогами, усталостью и выгоранием.
Совокупность обучающих занятий и психологических консультаций позволят достичь цели – осознание особенностей развития ребенка и влияния его прошлой жизни поможет взрослым лучше понять себя и своих детей, предотвратить возникновение конфликтов в семье, улучшить психоэмоциональное состояние, укрепить семейные ценности, исключить риск возврата приемных детей, стать настоящей счастливой и любящей семьей, ведь только рядом со счастливыми мамами и папами растут счастливые дети.

География проекта

г. Агрыз, г. Болгар, г. Менделеевск, участники проекта в формате онлайн - со всей Республики Татарстан

Целевые группы

1. Приемные (замещающие) семьи, проживающие на территории Республики Татарстан