http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Школа юного блогера при Покровской церкви р.ц. Тюлячи

  • Конкурс Второй конкурс 2025
  • Грантовое направление Поддержка молодежных проектов, реализация которых охватывает виды деятельности, предусмотренные статьей 31.1 Федерального закона от 12 января 1996 г. № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»
  • Рейтинг заявки 66,50
  • Номер заявки 25-2-003477
  • Дата подачи 03.03.2025
  • Размер гранта 694 880,00
  • Cофинансирование 886 952,50
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта 694 880,00
  • Сроки реализации 01.07.2025 - 31.01.2026
  • Организация МЕСТНАЯ ПРАВОСЛАВНАЯ РЕЛИГИОЗНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПРИХОД ПОКРОВСКОЙ ЦЕРКВИ Р.Ц. ТЮЛЯЧИ РЕСПУБЛИКИ ТАТАРСТАН КАЗАНСКОЙ ЕПАРХИИ РУССКОЙ ПРАВОСЛАВНОЙ ЦЕРКВИ (МОСКОВСКИЙ ПАТРИАРХАТ)
  • ИНН 1619003175
  • ОГРН 1041651607700

Краткое описание

Работа с подрастающим поколением в части познания и «незабвения» истории и традиций, духовно-нравственных ценностей родного края приобретает сегодня стратегическое значение, как никогда, стоит проблема воспитания патриотов своей страны, способных стать гражданами России.
Проект представляет комплекс мероприятий, направленных на развитие интереса и расширение знаний об истории, культуре, традициях родного края подростков, проживающих на территории Тюлячинского района Республики Татарстан, посредством обучения азам профессии видеоблогера и создания историко-культурного медиа контента.
Целевая группа - не менее 30 детей в возрасте от 12 до 17 лет, проживающих в Тюлячинском районе РеспубликиТатарстан.
В рамках проекта запланировано проведение занятий с участниками проекта по двум основным направлениям:
- формирование интереса и погружение в историю родного края – встречи с приглашенными учёными-историками и краеведами, сотрудниками музея, священнослужителями, беседы со старожилами района, посещение краеведческого музея, значимых историческихи природных мест.
- обучение основам видеоблогинга, благодаря которому ребята смогут овладеть современными мультимедийными технологиями и навыками успешной коммуникации. В рамках курса предусмотрены занятия по развитию навыков съемки и монтажа видеороликов, учебная программа по написанию увлекательных текстов, сценариев, постов, в т.ч. в соцсетях, по соответствующей тематике проекта.
В период обучения подростки будут закреплять полученные навыки коммуникации и творческой деятельности с помощью домашних заданий – съемке видео или фото, написание текстов на заданную тему, самостоятельное погружение в проработку вопросов краеведческой тематики.
В завершение курса участники проекта в составе небольших команд, используя практические советы, уроки и полученные знания в рамках занятий, создадут видеоролики о своей малой родине. Ребята станут героями, ведущими, соавторами видеороликов, в которых история Тюлячинского района будет увидена и показана глазами ее юных жителей.
Уникальность проекта заключается в интерактивном формате работы со школьниками по изучению и формированию интереса к истории родного края, в симбиозе трансформации увлеченности гаджетами, зачастую на грани болезненной зависимости, в способ не только самореализации ребёнка, но и вовлечения детей в погружение изучения истоков, понимания своей взаимосвязи с малой родиной, ее ценностей.
В рамках проекта участники погрузятся в историю Тюлячинского района, узнают секреты памятников архитектуры, познакомятся с выдающимися земляками, сыгравшими значимые роли в истории района и республики. Кроме того, участие в проекте не только позволит ребятам приобщиться к историческому наследию, культуре, традициям родного края, получить востребованные навыки по ведению блога, но глубже познать самих себя и окружающую действительность, идентифицировать себя со своим народом, расширить социальные связи, раскрыть свои таланты.

Цель

  1. Сохранение исторической памяти и повышение интереса подростков, проживающих на территории Тюлячинского района Республики Татарстан, к изучению своей малой родины посредством вовлечения в краеведческую деятельность и обучения азам профессии видеоблогера и создания историко-культурного медиа контента

Задачи

  1. Обеспечение организационного и информационного сопровождение проекта
  2. Проведение занятий, направленных на развитие интереса к изучению и получение знаний об истории и культуре Тюлячинского района РТ
  3. Проведение занятий, направленных на изучение участниками проекта основ видеоблогинга

Обоснование социальной значимости

«Сохранение исторической памяти, сбережение исторического опыта формирования традиционных ценностей и их влияния на российскую историю» Президент РФ В.В. Путин называет главной задачей по недопущению искажения исторической правды и разрушения исторической памяти (https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_430906/).
Фальсификация истории – не только проблема исторической науки, но и мощный инструмент влияния на массовое сознание людей. С проблемой борьбы с фальсификацией истории сопряжены такие понятия и вопросы как сохранение исторической памяти, сбережение культурного наследия народа. Объектом воздействия фальсификации и фейков исторического содержания, как правило, становится подрастающее поколение. Молодые люди – часть общества, находящаяся в процессе самоопределения, поиска и формулирования системы ценностей своего времени. Сегодня информационные технологии стали не просто источником информации, а трансформировались в фактор формирования личности, способный оказывать на нее как позитивное, так и деструктивное влияние, воздействуют на гражданскую позицию человека, а значит на осознание собственного места и места своего народа в историческом процессе. Различные источники информации, разворачивают борьбу за внимание молодых людей и их доверие с использованием технологий, воздействуя на их эмоции и психику. Основной платформой распространения искажённой истории стал интернет, и в большей степени соцсети.
В связи с этим, популяризация знаний истории, традиций и культуры нашей Родины приобретает особое стратегическое значение. Однако, «понимание истории страны должно начинаться с изучения истории места, где человек родился и вырос», то есть своей малой родины (https://tass.ru/politika/16249061).
Знание истории и культуры своей малой родины помогает детям и подросткам научиться ценить и уважать традиции и обычаи своих предков, развивать чувство гражданственности и любви к родному краю в целом, что является важным аспектом для формирования полноценной личности. Эти знания могут помочь детям лучше ориентироваться в современном мире и более полному пониманию тех исторических процессов, которые происходили и происходят на данной территории. Очень важно с раннего возраста формировать в детях интерес к изучению истории родного края.
Тюлячинский р-н в Республике Татарстан является уникальным с исторической и культурной точки зрения, что обусловлено особым путем развития данного района. Здесь под взаимным влиянием двух великих культур - русской и татарской возник центр уникальной кряшенской культуры. До середины 15в. земли района входили в Казанское ханство, а в 1550-х годах после походов Ивана Грозного присоединились к Российскому государству. Примерно в это время были заложены и активно развивались основные населенные пункты района. К сожалению, сегодня многие ценные с культурно-исторической точки зрения объекты региональной истории и культуры района остаются в тени, со временем утрачивают смысловое и культурное значение, разрушаются, традиции забываются.
Проект призван через передовые технологии создать новые возможности и мотивации для подростков, позволить им не только погрузиться в изучение истории и культуры родного края, а стать частью механизма сохранения, распространения и популяризации истинных знаний о родном крае; используя интересную и понятную для современных детей форму – видеоблог – вовлечь их в историко-просветительскую деятельность по популяризации культурного и исторического наследия Тюлячинского района РТ через распространение полученных знаний в сети интернет.
По данным исследований в 2024г аудитория в возрасте от 12 до 17 лет проводит в среднем 71 минуту в день в соцсетях, позволяющих снимать и делиться собственными видеороликами (https://www.rbc.ru/technology_and_media/25/06/2024/66756aef9a79474871e5a3b5). Видеоблоги - это настоящий «мейнстрим» в современной культуре. (https://www.kanal-o.ru/news/11516).
В рамках проекта участники погрузятся в историю Тюлячинского р-на, узнают секреты памятников архитектуры, познакомятся с выдающимися земляками, сыгравшими значимые роли в истории района и республики. Погружение в изучение истории родного края будет проходить в "живой" форме, интерактивном формате и с помощью современных инструментов, что заведомо повышает эффективность обучения детей.
Проводимые мероприятия позволят участникам познакомиться с основами видеоблогинга и через призму собственного мировоззрения поделиться полученными знаниями об истории, культуре, традициях родного края, транслируя профессионально созданные видеоролики в сети Интернет.

География проекта

Республика Татарстан, Тюлячинский район, с. Тюлячи

Целевые группы

  1. Подростки в возрасте 12-17 лет, проживающие на территории Тюлячинского района Республики Татарстан

Контактная информация

Респ Татарстан, Тюлячинский р-н, село Тюлячи, ул Ленина, д 33 Веб-сайт: нет