Проекты

Краткое описание

Проект "Онлайн-акселератор развития спортивной борьбы Кубани" основан на внедрении дистанционного обучения определённого арсенала технических действий (приёмов) спортивной борьбы от профессиональных тренеров, а также курирование проводимого обучения. Акселератор охватит одну городскую и четыре сельских спортивных секции Краснодарского края. Общее количество занимающихся спортивной борьбой в возрасте 10-16 лет и готовых усиливать свое обучение онлайн мастер-классами в течении 11 месяцев составит 250 детей.
Учебно-педагогический процесс детских секций спортивной борьбы является довольно многогранным и продолжительным, так как современные спортивно-технические требования настолько велики, что спортсмену для достижения высоких результатов необходимы годы упорных целенаправленных тренировок. Этот процесс должен проходить постепенно и последовательно, и попытки его форсировать отрицательно сказываются на здоровье занимающихся и росте их мастерства. Полноценному решению этих задач способствует правильное планирование, предусматривающее перспективное, текущее и оперативное распределение учебного материала.
Спортивная борьба помогает ребенку 10-16 лет гармонично развиваться, укрепляет нервную систему, иммунитет, положительно сказывается на здоровье организма в целом. Кроме того, занятия борьбой приучают ребенка к дисциплине, формируют характер, развивают силу воли, умение ставить цели и достигать их. Причем, занятия борьбой поначалу больше носят игровой характер, чем спортивный, и до 12 лет тренировочные нагрузки минимальны. Это требует и для видеомастер-классов игровой характер, чтобы заинтересовать ребенка смотреть уроки онлайн несколько раз.
Два года ковидных ограничений сильно изменили наши взгляды на перспективное планирование тренировочных процессов для детского спорта. Учебный процесс удалось сохранить, хотя и здесь возникли серьезные проблемы, связанные в первую очередь с технологическим (наличие компьютерного оборудования и доступа в интернет), информационно-методическим (цифровой контент и технологии обучения в онлайн-режиме) и кадровым (компетенции тренеров) обеспечением и психологической готовностью детей спортсменов. Самые большие потери происходят у детей из социально неблагополучных и малообеспеченных семей. Это неизбежно приводит к усилению образовательного неравенства. Сегодня никто не может сказать, что эпидемия не повторится. Создание единой системы организационных и методических мероприятий стало возможно только в сочетании с дистанционным обучением. Коронавирусный кризис совпал с ограничениями российского спорта и на международной арене, которые также не могут не влиять на российские достижения. Среди них, в первую очередь, стоит обратить внимание на цифровизацию (информатизацию) спорта и ориентацию на развитие новых компетенций тренеров

Цель

1. повысить уровень обучения спортивной борьбе детей 10-16 лет в Краснодаре и Краснодарском крае, путем онлайн мастер-классов с тренерами-экспертами

Задачи

1. введение в процесс обучения определённого арсенала технических действий (приёмов) спортивной борьбы новейших образовательных технологий – дистанционных мастер-классов от профессионального тренера.
2. управление учебным процессом, включающее синхронизацию всей тренировочной деятельности и дозирование нагрузки между тренерами
3. стимулирование самостоятельной поисковой работы начинающих детей-спортсменов, направляемой тренерами спортивной борьбы
4. создание посредством видеороликов мастер-классов спортивной борьбы современного онлайн образовательного пространства

Обоснование социальной значимости

Спортивная борьба известна с самых древних времен, она была включена в первые Олимпийские игры. Борьба стала входить в систему физического воспитания детей и юношей, формирования сильного, ловкого, выносливого и волевого человека. Многие из виднейших философов и поэтов, государственных деятелей и полководцев Древней Греции были в свое время выдающимися борцами— участниками и победителями олимпийских соревнований (Пифагор, Платон, Пиндар, Алкинад и др.). Спортивная борьба характеризуется взаимным преодолением сопротивления с помощью применения разрешенных правилами соревнования специальных технических и тактических действий. Борьба как вид спорта культивируется народами России на протяжении многих веков, отражаются свои национальные обычаи и особенности культуры. В соревнованиях создавались различные приемы для достижения победы.
На Олимпийских играх и чемпионатах мира Россия — неоспоримый лидер по вольной борьбе в командном зачете. Российские спортсмены традиционно считаются одними из главных фаворитов и регулярно завоёвывают золотые медали. Это говорит о высоком мастерстве наших бойцов, несгибаемой силе воли и, конечно же, хорошей тренерской школе. В связи с последними событиями в мировом спорте, когда происходят различные ограничения для наших спортсменов, российскому спорту приходится с еще большим рвением достигать побед. Поиск новых, современных методов тренировок стал необходимостью.
Спортивной борьбой могут заниматься как мальчики, так и девочки. Несмотря на то, что борьба считается «не женским» видом спорта, девочкам она несет в себе следующие преимущества: развитие лидерских качеств и уверенности в себе, хорошая физическая подготовка и, конечно, самооборона. Девочки намного гибче мальчиков, и в связи с этим в борьбе они уходят от захватов благодаря гибкости, а не силе. опасения, что девочка приобретет мужеподобный вид, напрасны: в первые пять лет спортивная борьба не дает чрезмерной нагрузки на организм.
В Краснодарском крае 14 залов для занятий спортивной борьбой, в которых занимаются более трех с половиной тысяч спортсменов, из них детей 10-16 лет более 2 тысяч. Это самая многочисленная возрастная группа. В спортивную борьбу приходят дети и младше 10 лет, но они не участвуют в регулярных силовых нагрузках. Наш проект охватывает 5 пилотных залов – один городской и четыре сельских (Краснодар, в станицах Динская, Петровская, Натухаевская и Гулькевичи), общий состав целевой группы – 250 детей, регулярно занимающиеся спортивной борьбой. Из общей группы – 15 девочек.
Среди главных отличительных черт онлайн-акселератора спортивной борьбы для детей 10-16 лет, раскрывающих его потенциал, инновационность и социальную значимость:
- повышение уровня обучения (при дистанционном доступе к тренерам высшей категории (олимпийским чемпионам):
- введение в процесс тренировок спортивной борьбы новейших образовательных технологий и создание посредством этого современного образовательного пространства;
- стимулирование самостоятельной поисковой работы тренеров, направляемой тренерами-экспертам (олимпийскими чемпионами);
- постепенный переход от репродуктивного обучения к более современному: креативному.
- автоматизация учебного процесса при помощи единого комплекса программ;
- гибкость (дети занимаются в подходящее для них время, ритме и в своем зале);
- модульность (позволяет из определенного спектра арсенала технических действий (приёмов) составлять индивидуальный план, отвечающий тренировочным нуждам спортсменов);
- параллельность (дистанционное образование может проходить во множестве спортивных залах одновременно);
- дальность действия (дети могут находиться не только в крупных городах, но и в малых населенных пунктах, качество обучения, при условии хорошей связи, от этого не страдает);
- территориальный и количественный охват (онлайн-акселератор покрывает огромные территории и не лимитирован числом обучающихся детей);
- рентабельность (экономия на транспортных расходах тренеров и детей); экономятся ресурсы на обеспечения обучающихся;
- постоянство занятий (дети даже в условиях карантина, либо каких-то заболеваний могут продолжать смотреть видео мастер-классов онлайн и в записи)

География проекта

город Краснодар, Краснодарский край (в станицах Динская, Петровская, Натухаевская и Гулькевичи)

Целевые группы

1. дети 10-16 лет, занимающиеся спортивной борьбой в залах Краснодаре и Краснодарском крае (в станицах Динская, Петровская, Натухаевская и Гулькевичи)