Проекты

Краткое описание

Проект является развитием деятельности ЦМИТ "ПроДвижение" направленной на популяризацию рабочих профессий, в частности инженерных, "инъекцию" школьникам и студентам надпрофессиональных знаний и практических навыков, через проведение ознакомительных мероприятий, мастер классов по 3Д моделированию. Вовлечение в техническое творчество, через предоставление возможности безвозмездно воплотить в материале, на оборудовании ЦМИТа, созданные ими 3Д модели.

В рамках реализации данного проекта уже проведены выездные мероприятия в 9 сельских учебных заведениях Республики Крым по ознакомлению с возможностями, принципом работы и сферами применения 3Д-принтеров. Оборудованием и возможностями ЦМИТ ПроДвижение, с целью предоставления возможности в реализации любых их идей и изобретений, а так-же информированию о программах и конкурсах предоставляющих возможности реализации технического творчества инициативных школьников и студентов, даже из самых отдаленных сел (к примеру конкурсов реализуемых Фондом НТИ и Фондом содействия инновациям).

В рамках проекта оказываем поддержку в освоении оборудования сельским школам вошедшим в программу "Точки роста", поскольку выявлен дефицит компетенций у преподавателей многих сельских школ.

К настоящему времени налажено тесное взаимодействие с учебными заведениями в сельскохозяйственной сфере, выявлено множество актуальных интересных разработок и талантливых студентов готовых развивать свои задумки и изобретения. Удалось заручиться поддержкой глав администраций 4-х районов республики Крым. Проведены ознакомительные мероприятия для директоров и завучей сельских школ, совместно с которыми будет проводиться работа в их учебных школах и лицеях.

Для полноценной реализации национальных проектов важно развитие кадрового потенциала! А это достижимо лишь вовлечением школьников и студентов, ознакомление их с возможностями оборудования. Предоставление доступа к работе с ним, углубленного обучения и развития интереса к его применению. Тогда школьники смогут осознанно поступать в ВУЗы, впитывать знания, в том что им интересно, и после выпуска быть действительно высококлассными специалистами.

Реализация данного проекта направлена на предоставление доступа молодым людям в возрасте 12 – 30 лет, к высокотехнологичному оборудованию и создание возможности развития их знаний в сфере инновационных технологий.

Проведение выездных мероприятий и он-лайн трансляций ЦМИТ ПроДвижение в формате конференций позволит обеспечить ознакомление школьников и студентов в малых городах и селах Республики Крым с новыми технологиями, которые даже в настоящее время, хотя и получили широкое распространение, но все еще, считаются недоступными и удивительными.

Огромный интерес к современным технологиям 3Д-печати, и набирающая темпы интеграция их в повседневную жизнь, обуславливают необходимость и актуальность освоения данных технологий молодыми людьми для их всестороннего развития.

Цель

1. Проведение не менее 20 выездных мероприятий в районные школы республики Крым, с целью охвата ознакомительными мероприятиями не менее 2000 учащихся, формирование у них знаний о функциональных возможностях 3Д принтеров, различных технологиях 3Д печати, сферах применения с освещением реальных примеров из опыта деятельности ЦМИТ ПроДвижение, и базовых навыков 3Д моделирования на примере общедоступной браузерной версии программы Tinkercad.
2. Оказание помощи не менее чем 25 подросткам в создании их 3Д моделей и бесплатная печать созданных моделей на оборудовании ЦМИТа.
3. Помощь в освоении оборудования и повышения квалификации преподавателей информатики, не менее 5 школ включенных в программу "Точки роста".

Задачи

1. Заручиться поддержкой районных администраций путем письменных обращений и личных визитов. По их протекции выявить наиболее нуждающиеся (наиболее удаленные или слабо-укомплектованные) учебные заведения (школы и СУЗы), с возможным потенциалом наличия активных ребят с тягой к техническому творчеству.
2. Обзвон либо личные визиты в учебные заведения которые планируется охватить. Согласование времени проведения мероприятий, оценка технической базы и предоставляемого помещения, обсуждение формата проведения мероприятия на их территории. Создание списка из 20 - 22 учебных заведений.
3. Составление графика выездных мероприятий.
4. Подготовка и адаптация методической и технической базы, разработка плана проведения ознакомительных и обучающих мероприятий.
5. Планомерное проведение выездных ознакомительных и обучающих мероприятий с дополнениями программы в соответствии с выявляемыми запросами целевой аудитории.
6. Выявление талантливых молодых людей в сфере технического творчества, удаленное сопровождение и оказание консультационной поддержки. Организация очного посещения пространства ЦМИТ ПроДвижение в городе Симферополь.
7. Подведение итогов, завершение проекта. Планируется возможность проведения конкурса среди активных участников мероприятий в рамках проекта.

Обоснование социальной значимости

Общепринятое мнение что профессия инженера трудна, а рабочие специальности обязательно означают тяжелый физический труд, обуславливают выбор большого числа выпускников школ псевдо-легких профессий (юристов, экономистов и пр.), изучив которые "специалист" по профессии зачастую не работает ни дня.
Отличный проект "Точки роста" направленный на развитие технического творчества в сельских школах уперся в недостаток компетенций у преподавателей тех самых сельских школ. Выявление таких узких мест и помощь в освоении оборудования является одной из целей данного проекта.

В то время как выявив в школьные годы способности и тягу к техническому творчеству и изучив рабочую профессию в интересующей его сфере, человек будет обречен быть востребованным специалистом в любимом деле (ведь то что нравится ребенок будет изучать с упоением и жаждой знаний), востребованным, полезным и в настоящее время высокооплачиваемым.

Вместе с тем у промышленных и производственных предприятиях всей России и в частности Республики Крым остро встает вопрос кадрового голода, старения кадров, отсутствия высококвалифицированных молодых специалистов, а соответственно свежих мыслей и революционных технических решений. На что обращают внимание даже на уровне правительства.

Для решения этой задачи нужно со школьной скамьи сформировать наглядное понимание у детей, о том, что технологии давно шагнули вперед, что у токарного станка с ломом не нужно стоять, что профессия инженера полна творчества, а попробовать себя в этом деле школьники могут уже сейчас, достаточно лишь освоить интуитивно понятные программы для 3Д моделирования и вместо компьютерных игр создавать прототипы, воплощая собственные задумки и фантазии.

Отдельное внимание команда ЦМИТ ПроДвижение уделяет выпускникам учебных заведений, с целью ознакомления с возможностями современного оборудования, к сожалению очень трудно входящего в повседневную жизнь. Ведь кем бы они ни стали и какую профессию не выбрали место техническому творчеству есть везде. Над внедрением технологий 3Дпечати работаем мы и стараемся наглядно демонтрировать практики применения в местных предприятиях из разных сфер (кондитерские предприятия, типография, кафе, предприятия стекольной промышленности и т.д.).

Тем самым получив знания и надпрофессиональные навыки, выпускники без опыта работы могут стать ценными кадрами правильно применив знания в своей сфере деятельности.

География проекта

Сельские территории Республики Крым

Целевые группы

1. Подростки (школьники и студенты) в возрасте 14 -25 лет
2. Учащиеся выпускных классов школ и выпускных групп сельских обще и средне-образовательных заведений.
3. Преподаватели информатики, не менее 5 школ включенных в программу "Точки роста".