http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус: победитель конкурса

Ресурсный класс

  • Конкурс Второй конкурс 2026
  • Грантовое направление Поддержка проектов в области науки, образования, просвещения
  • Проект в процессе реализации
  • Рейтинг заявки 64,17
  • Номер заявки 26-2-004390
  • Дата подачи 11.03.2026
  • Размер гранта 456 914,63
  • Cофинансирование 247 830,86
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта 704 745,49
  • Сроки реализации 01.09.2026 - 31.12.2026
  • Организация АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ПОМОЩИ ДЕТЯМ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА "НАШ КЛАСС"
  • ИНН 5404953054
  • ОГРН 1245400018060

Краткое описание

Проект «Адаптационный центр для детей с РАС младшего школьного возраста» на базе Ресурсного класса АНО
"НАШ КЛАСС" — это история, которая началась с огромной родительской любви и решимости. Его создали сами
родители детей с расстройствами аутистического спектра, объединившиеся в 2024 году в АНО "НАШ КЛАСС" с 1
сентября 2025 года 5 детей с РАС сделали свой первый важный шаг в учебе — они начали обучение в ресурсном
классе на базе СОШ № 221 в Новосибирске! Наша главная цель — создать все условия, чтобы дети с РАС в
возрасте 7-9 лет смогли мягко и эффективно включиться в учебный процесс. Для наших детей очень важно
включиться в обучающий процесс, но из-за особенностей развития им бывает непросто сразу адаптироваться.
Поэтому с большой заботой мы помогаем им развивать коммуникативные навыки через: · Индивидуальные
занятия, где ребята учатся понимать речь, выражать просьбы и вести диалог. · Занятия в микрогруппах (2-3
человека), где они отрабатывают социальное взаимодействие и учатся играть вместе. · Тренинги в естественной
среде, которые помогают перенести новые навыки в реальную жизнь. Но мы уверены, что инклюзия — это дорога с
двусторонним движением. Чтобы в школе царила по-настоящему принимающая атмосфера, мы будем проводить: ·
Весёлые мероприятия обратной инклюзии: совместные игры, творческие мастер-классы, танцы и викторины. ·
Инклюзивные переменки, где все дети могут пообщаться в неформальной обстановке. · Уроки доброты, которые
учат пониманию и поддержке. Для нас этот проект — это настоящий прорыв! Мы не просто помогаем нашим
детям, но и создаём ценнейший практический опыт, которым сможем делиться с другими родителями и
организациями, чтобы вслед за нами по этому пути могло пойти как можно больше семей. В результате
выполнения этого проекта, мы планируем добиться: - повышение взаимодействии детей с РАС , с детьми из
регулярных классов ,вызов положительных эмоций , желание играть и помогать им. - снижение рисков
нежелательного поведения у детей из регулярных классов в отношении детей с РАС. - создание ресурсной
атмосферы, соответственно улучшения коммуникации у детей с РАС, для более эффективной учебы. В долгосрочной перспективе наш проект — это
уверенный шаг к решению главных проблем: коммуникации и, как следствие, успешной социализации детей с
РАС. Мы верим, что вместе создаём для них более понимающее и светлое будущее.

Цель

  1. Помочь детям с РАС из ресурсного класса СОШ № 221, г. Новосибирска, адаптироваться к образовательному процессу в обычной школе.

Задачи

  1. Обеспечить развитие социально-коммуникативных навыков детей с РАС
  2. Обеспечить условия для создания инклюзивной среды внутри школьного коллектива.

Обоснование социальной значимости

По данным Минздрава РФ в России, соотношение здоровых детей к детям с РАС составляет 100:1 , т.е около 1%.
По статистике с 2018 года по 2022 год, число детей с РАС ,выросло на 80% с 29 тыс. до 50 тыс.человек. Исходя из
этого , мы видим, что все больше детей, с каждым годом нуждаются в специальных условиях для обучения,
развития, социализации. С 01.09.2025 года АНО "НАШ КЛАСС" был открыт ресурсный класс для 5 детей с РАС
младшего школьного возраста, 7-9 лет, в школе №221, Ленинского района, г. Новосибирска. В котором были
созданы условия для обучения таких детей по методикам одобренным Мин. Образования РФ, для каждого ребенка
предоставлен тьютор и один учитель на класс. Но так, как у наших детей диагноз РАС, то соответственно есть
проблемы с коммуникацией внутри группы, общение и поиск новых тем затруднительна, что соответственно
мешает полноценному учебному процессу и вносит некоторую нервозность, что отрицательно влияет на атмосферу
занятий, вызывая дополнительные проблемы для обучения, чтобы им помочь необходимо развитие социально-
коммуникативных навыков внутри ресурсного класса, путем дополнительных занятий. Следующее затруднение
связано с адаптацией внутри школы, конкретно общение с нормотипичными сверстниками. У наших ребят
нарушена речь и глобальное понимание ,выражающееся в элементарном отсутствии возможности общаться и
понимать сверстников, что может создать нежелательное поведение у нормотипичных ребят, которым необходимо
объяснять различие между ними и вырабатывать лояльность и понимание , путем создания инклюзивной среды
внутри школьного сообщества. Решая эту проблему внутри ресурсного класса, мы создаем благоприятный климат добра и понимания, не
только в классе и школе.

География проекта

город Новосибирск

Целевые группы

  1. • Дети с РАС младшего школьного возраста, 8-9 лет, обучающиеся в ресурсном классе АНО "НАШ КЛАСС", школе № 221, г. Новосибирска.

Контактная информация

Новосибирская обл, г Новосибирск, Ленинский р-н, пер 2-й Крашенинникова, д 16, кв 8