http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: проект не получил поддержку

Как шагнешь, так и дальше пойдешь! (продолжение)

  • Конкурс Первый конкурс 2017
  • Грантовое направление Поддержка семьи, материнства, отцовства и детства
  • Номер заявки 17-1-001027
  • Дата подачи 23.05.2017
  • Запрашиваемая сумма 12 316 742,00
  • Cофинансирование 4 863 000,00
  • Общая сумма расходов на реализацию проекта  17 179 742,00
  • Сроки реализации 01.09.2017 - 30.11.2018
  • Организация Автономная некоммерческая образовательная организация дополнительного профессионального образования Учебно-Инженерный центр «Селена»
  • ИНН 2310981075
  • ОГРН 1132300005639

Краткое описание

Проект направлен на оказание комплексной психолого-педагогической поддержки детей и родителей из малообеспеченных и многодетных семей, семей с детьми инвалидами и детьми с ограниченными возможностями здоровья; на формирование и развитие профессиональных компетенций и опыта молодых специалистов психолого-педагогического профиля; на продвижение и популяризацию лучших практик реализации проектов СО НКО.
Расширении географии проекта и обеспечение территориальной доступности для семей, участвующих в проекте, будет достигаться за счет использования учебно-методических баз организаций-партнеров (детских центров, общественных организаций многодетных матерей и др.), расположенных в разных районах и городах Краснодарского края и Республики Адыгея.
К реализации проекта будут привлечены специалисты-практики, имеющие опыт работы в своей специализации, а также участия в проектах; молодые специалисты, работающие на первом этапе проекта (2016-2017 г.г.) в качестве волонтеров; молодые специалисты и студенты выпускных курсов психолого-педагогических специальностей, которые будут отобраны для участия в проекте в качестве волонтеров через специализированный конкурс и пройдут специальное обучение в рамках проекта.
Специалисты помогут детям, участвующим в проекте, сформировать необходимые для дальнейшего нормального (соответствующего возрастной норме) психического, речевого и личностного развития: навыки, формы поведения и коммуникации; при необходимости выявить и развить компенсаторные механизмы для их дальнейшей успешной социализации.
Родители получат информацию и приобретут необходимые знания и формы работы по закреплению и развитию у своих детей навыков, сформированных в процессе работы со специалистами, приемов учебной работы и форм поведения. Молодые специалисты, участвующие в проекте в качестве волонтеров, приобретут новые знания по практическому применению специальных педагогических технологий работы с детьми и семьями из социально уязвимых слоев населения; освоят современные методики и технологии логопедической, психологической, дефектологической практики и смогут их реально апробировать, работая с детьми и семьями в рамках проекта.
Организации-партнеры (детские центры, общественные объединения, некоммерческие организации и др.), специалисты и волонтеры проекта приобретут информацию о возможностях и формах реализации социальных услуг, а также опыт участия в социально-ориентированных проектах.

Цель

  1. Своевременное выявление и профилактика отрицательного влияния особенностей психического, интеллектуального, речевого и социального развития на формирование личности детей целевых групп проекта
  2. Создание условий и расширение форм для развития профессионального опыта и компетенций студентов и выпускников психолого-педагогических специальностей
  3. Содействие деятельности, направленной на создание и эффективное функционирование социально ориентированных некоммерческих организаций

Задачи

  1. Выявление детей и семей из целевых групп проекта, нуждающихся в психолого-педагогическом сопровождении, коррекционной и развивающей работе со специалистами (психологами, логопедами, педагогами, дефектологами)
  2. Оказание эффективной комплексной коррекционно-развивающей психолого-педагогической помощи детям с особенностями развития и семьям из целевых групп проекта
  3. Проведение конкурса по отбору претендентов для участия в проекте в качестве волонтеров из числа молодых специалистов и студентов старших курсов педагогических специальностей
  4. Организация дополнительного профессионального обучения (семинары, мастер-классы, тренинги, профессиональная стажировка) специалистов, участвующих в проекте и победителей конкурса - волонтеров проекта, с последующим их привлечением в работу по проекту
  5. Формирование сети центров и опорных пунктов на территории Краснодарского края и республики Адыгея для организации и проведения психолого-педагогической работы с детьми и семьями из целевых групп проекта и организационно-методическое обеспечение их работы
  6. Продвижение и популяризация лучших практик реализации социально значимых проектов СО НКО.
  7. Информационное продвижение проекта
  8. Организационная и методическая подготовка кадрового состава, привлеченного для реализации настоящего социального проекта
  9. Материально-техническое и методическое обеспечение проекта
  10. Обобщение и продвижение опыта работы по психолого-педагогическому сопровождению детей и семей, находящихся в зоне социального риска

Обоснование социальной значимости

Потребность в психолого-педагогической поддержке детей с каждым годом возрастает. Система образования не обеспечивает растущий запрос на услуги психологов, логопедов, дефектологов. Количество детей, приходящихся на одного-двух (в лучшем случае) специалистов, работающих в образовательных учреждениях, не позволяют решать такого рода задачи. По данным Минобрнауки РФ: сегодня один педагог-психолог приходится на 2,5 школы; на одного школьного педагога-психолога приходится 850 учащихся, а в детских садах - 420; 58% детей имеют логопедические проблемы. Как показывает опыт для получения положительного эффекта психолого-педагогического сопровождения в большинстве случаев требуется комплексная работа специалистов. Такого комплекса услуг не предоставляет ни одно дошкольное и школьное общеобразовательное учреждение. Отсутствие своевременной коррекционной и развивающей помощи в соответствующие сензитивные периоды, не только усложняет дальнейшую работу по развитию ребенка, но и отражается на результатах его учебной деятельности, на формировании его личности. Наличие коммерческих центров тоже не решает проблемы, так как предлагаемые платные услуги для большинства многодетных и малообеспеченных семей просто "не по карману". По данным социального паспорта Краснодарского края в крае проживает более 1 124 000 детей; зарегистрировано более 63 000 многодетных семей, в которых воспитывается более 210 500 детей; более 241 000 малообеспеченных семей; более 17 000 детей-инвалидов; 27 % детей воспитываются в семьях групп социального риска.
Востребованность в специалистах психолого-педагогического профиля растет, а уровень их профессиональной компетентности катастрофически низок. Причины - малое количество часов производственной практики; отсутствие необходимых баз практики и наставников. Участие студентов и молодых специалистов в качестве волонтеров и участников специализированных образовательных программ в рамках социальных проектов будет способствовать формированию их профессионального мастерства и компетентности.
Незначительный рост количества организаций, оказывающих социальные услуги; практически отсутствие в реестре поставщиков социальных услуг НКО (в Краснодарском крае всего - 2) - свидетельствует о недостаточной информированности граждан о деятельности НКО, недостаточном уровне профессиональных компетенций представителей существующих организаций, а также о потребности в информационной и методической поддержке СОНКО, популяризации их деятельности.

География проекта

Краснодарский край, Республика Адыгея (психолого-педагогическое сопровождение детей и семей целевых групп проекта; обучение волонтеров). Российская Федерация (продвижение и популяризация лучших практик реализации проектов СО НКО)

Целевые группы

  1. Многодетные семьи
  2. Молодежь и студенты
  3. Представители СО НКО
  4. Малообеспеченные семьи
  5. Дети с ограниченными возможностями здоровья

Контактная информация

350033, г Краснодар, ул Ставропольская, д 80