Проекты

Краткое описание

Проект "Край дружбы" разработан АНО "Проектум", с 2021 года реализующим просветительские проекты для школьников и студентов СКФО.
Проект направлен на развитие эффективных средств укрепления общероссийской гражданской идентичности среди молодежи и единства многонациональных народов региона Кавказских Минеральных Вод и Ставрополья, а также инновационных идей и форматов просвещения школьников региона Кавказских Минеральных Вод и Ставрополья об истории родного края через приобщение к культурному и историческому наследию региона.

Регион Кавминвод и Ставрополья являются 2 центрами концентрации молодежи с всего СКФО, вбирая в себя суммарный студенческий поток более 100тыс. студентов (подробная статика в презентации), представляя из себя очень многонациональную массу, обладающую яркими отличиями, а иногда и историческими претензиями друг к другу, конфликтами, умело провоцируемыми извне.

В связи с чем учеб.заведениями региона на протяжении учебного года осуществляется работа по укреплению единой гражданской идентичности молодежи. Однако, как правило подобные мероприятия проводятся с привлечением региональных МВД и духовенства, имея приоритет лишь профилактику экстремизма с позиции наказания, исходя из опросов самый молодежи это мало способствуют укреплению межнациональной дружбы.

В свою очередь опыт команды при реализации прошлых проектов наших партнёров (указаны в истории организации) показали эффективность и востребованность поиска новых, дружелюбных и интерактивных мер укрепления многонационального единства среди молодежи через приобщение к культурному, историческому наследию локальных регионов и народов вкупе с единым историческим и цивилизационным путём всех народов России.

Актуальность проекта для обоих типов выделенной нами в 2024 целевой аудитории (студенты, школьники, в том числе школьники с ОВЗ) основана на проводимых нами исследованиях проблематики. Для изучения актуальности проекта и востребованности наших подходов на более широком кругу ЦА и большем территориальном охвате мы обратились как к опросам участников собственных мероприятий в 2024 году (проект "Кавминводы - край дружбы", так и к ряду исследований наших партнёров в разных городах и районах. Что дало нам общее понимание заинтересованности выделенных нами сегментов ЦА в новых "дружелюбных" формах укрепления многонационального единства. (данные сведены в п.8 и в презентации).

В мероприятия нашего проекта мы включили как уже зарекомендовавшиеся себя в г.Пятигорске форматы мероприятий, так и новые, интерес к которым был проявлен у участников опросов . Проект на всём своём протяжении находиться на стыке онлайн и офлайн,VR и материального контакта с ЦА.

Уникальность проекта заключается в апробации новых творческих форм укрепления многонационального единства, формирование методик для последующего внедрения в работы с молодежью ВУЗов и колледжей Кавминвод, Ставрополья, а также апробация и внедрение новых форм обучения школьников в (том числе с ОВЗ) истории и культуре родного края

Цель

1. Развитие эффективных средств укрепления общероссийской гражданской идентичности среди молодежи и единства многонациональных народов региона Кавказских Минеральных Вод, Ставрополья, Карачаево-Черкесской республики, а также инновационных идей и форматов просвещения школьников региона Кавказских Минеральных Вод и Ставрополья об истории родного края через приобщение к культурному и историческому наследию региона.

Задачи

1. 1) Вовлечение целевой аудитории в изучение культурного многообразия региона через экскурсионно-просветительские и творческие мероприятия
2. 2) Проведение исследовательской программы с вовлечением в исследования целевой аудитории
3. 3) Проведение промежуточных очных и онлайн выставок
4. 4) Проведение видеорубрики проекта
5. 5) Популяризация среди целевой аудитории многонационального единства через культурно-исторические ценности региона
6. 6) Проведение итоговых очных и онлайн выставок

Обоснование социальной значимости

Группы, обозначенные нами в качестве целевых, нам хорошо знакомы по прежним проектам организации-заявителя и наших партнеров - это школьники, в том числе с ОВЗ, и студенты колледжей и образовательных организаций высшего образования, в том числе многочисленные приезжие студенты. Первоначальной данные сегменты ЦА нам были знакомы в основном по проектам в г.Пятигорске и прилегающих районах Кавминвод.
Однако реализация наших последних проектов, создание репутации наших методик, налаживание новых партнёрских сетей, исследование данного сегмента ЦА в соседних регионах и городах создало условия для расширенного охвата ЦА в Кавминводах (города группы Кавминвод, Предгорный, Минераловодский р-ны Ставропольского края и Малокарачаевский р-н Карачаево-Черкесской республики) и Ставрополья (г.Ставрополь с прилегающими р-нами).

Исследование обратной связи от ЦА наших проектов в г.Пятигорске, дополнительное изучение опросных данных партнёров и учебных заведений в описанных выше районах (Приложение к п.8) дало чёткую картину - в всех районах и городах повышенной актуальностью учитывая многонациональный молодежный (в том числе учащейся молодежи) состав региона является задача укрепления общероссийской гражданской идентичности и единства. На данный момент на решение этой задачи уч.заведениями направлены формальные методы - встречи с представителями региональных МВД, духовенства, вовлечение студентов в молодежные мероприятия этнических советов при уч.заведениях.

Имеющие своей первоочередной целью профилактику экстримизма. Но эффективность этих мероприятий по укреплению межнационального единства и формированию единой общероссийской идентичности остаётся неопределённой в полной мере, т.к. проводиться формально. Фактического улучшения исходя из опыта наших прошлых проектов и опросов ЦА проектов "Кавминводы-среда гармонии" и "Кавминводы - край дружбы" нет (См.презентацию).
Примеры формальных мероприятий (также иные примеры в приложении п.8):
https://vk.com/wall-216075874_970
https://stavropol.bezformata.com/listnews/studentami/140231227/
https://stavik.ru/news/2024/02/14/vstrecha-studentov-s-predstavitelyami-pravoohranitelnyh-organov

Однако, новые подходы нашего проекта показали положительный отклик у ЦА проектов, что говорит о верности выбранного нами подхода "культурной силы" - объединения на основе культурных, ценностей каждого народа или этноса России, представляющего собой уникальную самобытность, в тоже время объединённых единым историческим путём в составе единой многонациональной страны. Мультиплаторменные, творческие, интерактивные форматы мероприятий по укреплению у учащейся молодежи общероссийских ценностей показали эффективность, т.к. они задействуют сами смыслы единства России не "в лоб", что апатично воспринимается студентами, а "через что-то". Через конкурсы, квесты по городам, игры, мастер-классы по дизайну, исследования культурного наследия, участия в выставках, VR пространстве, видеороликах, кулинарных балтах, стихах и рассказах, исследовательских работах и дискуссионных встречах. Таким образом разноформатные мероприятия становятся ретрансляторами, раскрывая как локальные истории и культурную самобытность каждого народа и этноса, налаживания культурный взаимообмен, так и донося до каждого участника понимание единости пути всего многонационального народа страны в единос историческом и цивилизационном пути через его живое взаимодействие с другими участниками и их ценностями, а не скучное выслушивание лекций, предупреждений или попыток донести данные смыслы "в лоб", как часто в формальном исполнении проводят воспитательную работу по мнению самих же студентов образовательные учреждения.

Наш опыт работы с ВУЗами, колледжами и НКО в Пятигорске вышел на положительный результат и живое внедрение наших первых практик в воспитательный процесс, в новом проекте настоящей заявки мы внесли ещё больше идей, в том числе вызвавших интерес у участников прошлых мероприятий и опрашиваемой ЦА в регионах охвата проекта (Кавминводы, Ставрополье).

Помимо заинтересованности данного подхода у студентов, мы нашим прошлым проектом завоевали положительную репутацию у школьников, наши форматы нашли своё воплощение и данный сегмент ЦА на охватываемой территории также заинтересован в новых творческих формах приобщения школьников к культурному и историческому наследию своих народов и регионов. В частности мы открыли для нашей организации новый сегмент ЦА - школьники с ОВЗ (слух, зрение) в включили для данной ЦА в Пятигорске блок мероприятий (подробнее см.Презентацию и Календарный план). Однако, членам нашей команды , которые будут вести работу с данной ЦА она уже хорошо знакома по прошлым проектам наших партнёров и текущей деятельности членов нашей команды. При этом, одним из основных источников влияния и информации для нашей ЦА является Интернет и эффективность проекта в многом зависит именно от комплексности применяемых онлайн и офлайн мероприятий, донесения "месседжа" и закрепления его в реальности в очном формате .

География проекта

Очный охват целевой аудитории - г.Ставрополь, агломерация Кавказских Минеральных вод (г.Пятигорск, г.Ессентуки, г.Железноводск, г.Минеральные воды, г.Кисловодск, г.Георгиевск, Предгорный и Минераловодский р-ны Ставропольского края и Малокарачаевский р-н Карачаево-Черкесской республики). Организация расположена в центре Кавминвод - г.Пятигорске, в 2-х часах езды г.Ставрополь. В г.Ставрополе, г.Пятигорске и с.Первомайское, Малокарачаевском р-не КЧР при реализации очных мероприятий мы опираемся на наших партнёров и предоставляемые для мероприятий площадки. Онлайн охват целевой аудитории в летнее время, размещённой на всей территории СКФО будет обеспечен за счёт медийного контента проекта - видеороликов и онлайн VR выставки. Подробная аналитика географического охвата в Презентации проекта. п.3.1

Целевые группы

1. Студенты ВУЗов и ССУЗов г.Пятигорска, г. Ставрополя (а также прилегающих к городам районов районов, приезжие студенты из республик СКФО) и Малокарачаевского района Карачаево-Черкесской республики
2. Школьники 10-15 лет, проживающие в г.Пятигорске, г. Ставрополе (а также прилегающих к городам районов районов) и Малокарачаевском районе Карачаево-Черкесской республики
3. Школьники в возрасте 10-15 лет с ограниченными возможностями здоровья (по слуху, зрению) г.Пятигорска