Проекты

Краткое описание

В последнее время увеличивается количество детей, рождающихся с отклонениями в состоянии здоровья. Это не только дети-инвалиды, но и дети, имеющие в анамнезе такие особенности как недоношенность, последствия Covid-19 и тд. Основные подходы к реабилитации таких детей должны предусматривать как можно более раннее ее начало, индивидуальный подход и комплексное использование различных методов реабилитации. Поздняя диагностика, несвоевременность лечения; отставание моторного развития и отсутствие социальной адаптации приводят к инвалидизации с детства.
Наш Центр добился серьезных успехов в реабилитации детей с разными отклонениями в развитии и опыт работы доказывает, патологии, выявленные в раннем детстве, можно успешно лечить или ослабить.
ЦА проекта: дети в возрасте с рождения до 3 лет, в т.ч. недоношенные и с нарушениями развития, г.Оренбурга.
Актуальность проекта определена потребностью ЦА в комплексном сопровождении их реабилитации для обеспечения восстановления нарушенных физиологических процессов.
В проекте хотим реализовать на базе Центра метод гидрокинезитерапии для детей раннего возраста, в т.ч. недоношенных и с врождёнными или приобретенными патологиями. Это одно из средств физической реабилитации. Суть метода –выполнение физических упражнений в воде, его особенность в том, что вода смягчает нагрузку от физических упражнений, что позволяет его применять для детей с разной тяжестью развития.
В проекте несколько этапов: 1) создание среды для проведения занятий; 2) формирование методической базы проекта– составление программы реабилитации для проведения занятий с детьми раннего возраста, в т.ч. недоношенных, по методу гидрокинезотерапии; 3) проведение занятий гидрокинезотерапии в соответствии с индивидуальными планами реабилитации, разработанными экспертом проекта-доктором п.н. на основании заключений привлеченных специалистов -врачей-проекта (невролог, педиатр, остеопат).
Для повышения эффективности реабилитации дополнительно будут подключены занятия по АФК, технологии Войта- и Бобат-терапии, а также с применением метода сухой «иммерсии». Будут установлены точки контроля изменения состояния детей. Для 40 детей будут составлены инд.программы реабилитации, проведено по 800 занятий по методу гидрокинезотерапии, 800 АФК, по 800 занятий по Войта- и Бобат-терапии, 400 - "сухой" иммерсии.
Результаты: приближение детей к показателям возрастного развития; снижение риска развития нарушений. Занятия позволят нормализовать мышечный тонус и деятельность нервной системы, укрепить мышечный корсет, улучшить работу дыхательной системы, общую подвижность и моторные навыки, облегчить возможность восстановления нарушенных функций, снизить возбудимость и улучшить сон.
Инновационность проекта в обеспечении доступности нового для территории метода системной реабилитации при коррекции детей раннего возраста на основе инд.программ, созданных по рекомендациям команды врачей.

Цель

1. улучшение состояния здоровья и качества жизни детей в возрасте с рождения до 3 лет, в том числе недоношенных и с нарушениями развития путем оказания реабилитационных мероприятий через использование возможностей методики гидрокинезитерапии и практик адаптивной физической культуры.

Задачи

1. Обеспечить возможность комплексного сопровождения развития и реабилитации детей в возрасте с рождения до 3 лет, в т.ч. недоношенных и с нарушениями развития, через использование системного подхода к реабилитации с применением методики гидрокинезитерапии.
2. Использовать информационное сопровождение проекта в Интернет-ресурсах и печатных изданиях для популяризации системного подхода к реабилитации с применением метода гидрокинезиотерапии детей в возрасте до 3 лет, в т.ч. недоношенных и с отклонениями в развитии.
3. Повысить уровень знаний родителей, имеющих детей в возрасте с рождения до 3 лет, в т.ч. недоношенных и с нарушениями развития, о составляющих реабилитации их детей, необходимости обучения оздоровительным практикам для последующих ежедневных занятий дома.
4. Обеспечить коррекцию особенностей развития, профилактику вторичных и сопутствующих заболеваний детей в возрасте с рождения до 3 лет, в т.ч. недоношенных и с нарушениями развития, через комплекс регулярных занятий.

Обоснование социальной значимости

Из года в год в России увеличивается число детей с особенностями развития. По данным Федерального реестра инвалидов (https://sfri.ru/analitika/chislennost/chislennost-detei), число детей с ОВЗ, инвалидностью в Оренбургской обл. за 6 лет увеличилось на 665 человек и на 01.01.23 составило 9,7 тыс. Наблюдается увеличение частоты рождения недоношенных детей, по данным Министерства здравоохранения Оренбургской обл., за 5 лет в Перинатальном центре Оренбурга родилось более 1000 недоношенных детей (https://minzdrav.orb.ru/presscenter/news/66380/). У таких детей наблюдается повышенная вероятность развития тяжелых заболеваний, различных неврологических нарушений в дальнейшем, в старшем возрасте.
Период раннего детства заслуживает особого внимания, в этом возрасте наблюдается перестройка и созревание важных функциональных систем и возникает опасность развития нарушений у детей из группы риска. Задержки в физическом развитии приводят к задержкам в умственном развитии, а нарушение умственного развития отражается на двигательных возможностях детей (подтверждено исследованиями Н.А.Бернштейна, Л.С.Выготского)
Ранняя системная комплексная реабилитация имеет принципиальное значение с т.зрения снижения неблагоприятных исходов среди детей,направлена на исправление/ослабление отставания в развитии,приближение к уровню развития здоровых детей. Двигательная активность и восстановление физиологических функций детей с отклонениями здоровья- важная составляющая раннего возраста, когда еще возможно снизить риски формирования аномального развития и активизировать собственный потенциал.
В Оренбургской обл. проводится работа по реабилитации детей с ОВЗ/инвалидностью со стороны госучреждений- предоставляются курсы соц.реабилитации в соответствии с ИПР ребенка-инвалида, но учреждений мало, услуга - в порядке очередности, не чаще 1 раза в год (Постановление Прав-ва Оренбургской обл. от 26.10.12№942-п). По данным опроса родителей детей с отклонениями в развитии:72% нужна была реабилитация, 25% родителям об этом не говорили; 60% реабилитация не предлагалась, у 81% тех, кто прошел реабилитацию, в т.ч. за свои средства, пройденная реабилитация или не принесла ожидаемого эффекта или эффект был ненадолго.
Наш Центр добивается значительных успехов в коррекции детей с разными отклонениями в развитии, мы понимаем необходимость внедрения в раннем возрасте комплексных, системных средств реабилитации, которые могут показать родителям апробированный метод и видимое улучшение того или иного показателя (укрепление мышечного корсета, улучшение координации движений и тд.).
В проекте хотим реализовать на базе Центра методику гидрокинезитерапии для детей раннего возраста, в т.ч. недоношенных и с врождёнными или приобретенными патологиями. Метод эффективно используется в восстановительном лечении детей раннего возраста в крупных городах, в Оренбурге не применяется. Был разработан и апробирован в клинике Санкт-Петербургского педиатрического медуниверситета, результаты исследований показали его высокую для ранней коррекции нарушений у детей 1го года жизни (https://cyberleninka.ru/article/n/gidrokinezoterapiya-v-kompleksnoy-meditsinskoy-reabilitatsii-detey-1-goda-zhizni-lechebno-ozdorovitelnaya-programma-umnye-rybki/viewer).
Гидрокинезитерапия – это лечебная гимнастика в воде. Вода самая естественная стихия для детей, она всесторонне воздействует на организм, нет давления на позвоночник, сердце освобождается, организм укрепляется, начинает работать мышление, формируется восприятие ребенка, вода положительно воздействует на опорно-двигательный аппарат. Плавание хорошо устраняет спазм органов и мышц. Тренируется кровообращение, нормализуется деятельность нервной системы, снижается возбудимость, улучшается сон. Особенно важно применять данную методику для детей с неутонченными диагнозами, но имеющими нарушение движений. На тело, погруженное в воду, оказывается постоянное противодействие движению. Это сопротивление в 12 раз больше сопротивления воздуха и требует от ребенка в 3 раза больше усилий, чем при занятиях вне воды. Грамотно используемая сила сопротивления воды способствует увеличению мышечной силы, выносливости, а также общего физического развития.
Подключение к реабилитации занятий по АФК, Войта- и Бобат-терапию, метод сухой «иммерсии» существенно расширит возможности коррекционной программы и повысит эффективность реабилитации.
Обеспечение доступности нового для территории метода реабилитации детей раннего возраста на основе инд.программ, созданных по рекомендациям мультидисциплинарной команды врачей позволит приблизить ребенка к показателям возрастного развития; снизить риск развития нарушений, сопутствующих заболеваний и потребность в коррекции отклонений.

География проекта

гор. Оренбург

Целевые группы

1. дети в возрасте с рождения до 3 лет, в том числе недоношенные и с нарушениями развития, проживающие в гор. Оренбург - непосредственные благополучатели
2. родители детей в возрасте с рождения до 3 лет, в том числе недоношенных и с нарушениями развития, проживающие в гор. Оренбург - опосредованные благополучатели
3. специалисты в области реабилитации, адаптивной физической культуры и ЛФК - опосредованные благополучатели