Проекты

Краткое описание

Общественная организация г. Арзамаса "Центр безопасности населения "Безопасный Арзамас" Нижегородской области имеет 3-х опыт популяризации безопасного поведения среди школьников в различных ситуациях. На территории города Арзамаса было реализовано несколько социальных проектов - "Добровольный спасатель", "Уроки безопасности", "Безопасный холод", "Гражданин на страже", "Чужая собака -тоже друг", Волонтёр Автокросса".

Проект «Гражданская оборона - основа безопасности современного общества» направлен на формирование навыков безопасного поведения и готовности к чрезвычайным ситуациям через интерактивное обучение и практические тренировки в области гражданской обороны, школьников 5-9 классов, обучающихся на территории городского округа город Арзамас, в период с 1 марта по 31 декабря 2025 года.

В ходе реализации проекта планируется проведение просветительских мероприятий в школах с применением специальной материально-технической базы, а также квест-игр по безопасности. Составной частью этих мероприятий будет теоретический разбор той или иной ЧС, например: что делать при ракетном ударе? или при встрече с БПЛА? Также практическое применение средств индивидуальных защиты, что поможет качественнее усвоить информацию правил при наступлении ЧС. В рамках проекта будут разработаны информационные брошюры и листовки для раздачи в образовательных учреждениях и для распространения в сети Интернет. Для успешной реализации у команды проекта уже имеется опыт проведения “Уроков безопасности” в образовательных организациях города Арзамаса. Приобретение за счет средств гранта дополнительного специализированного оборудования и создание узнаваемого бренда проекта позволит значительно повысить наглядность, сделать уклон на практической отработке навыков, наглядности представления материала, а значит повысить и эффективность просветительских мероприятий для целевой группы.

В течение всего времени реализации в социальных сетях (группы ВК) проекта и партнеров будут размещаться полезные материалы и памятки о безопасном поведении в различных жизненных ситуациях и о ходе проекта в целом. Материал для публикации будет согласован с МКУ «УГОЧС г. Арзамаса» и представлен в современных, индивидуально разработанных форматах (яркая инфографика, разбор ситуаций и т.д).

Партнерами проекта готовы быть: МКУ "УГОЧС г. Арзамаса", Департамент образования администрации городского округа города Арзамас, общественная организация "Центр развития добровольчества "Мой город".

Цель

1. Формирование навыков безопасного поведения и готовности к чрезвычайным ситуациям через интерактивное обучение и практические тренировки в области гражданской обороны, школьников 5-9 классов, обучающихся на территории городского округа город Арзамас, в период с 1 марта по 31 декабря 2025 года.

Задачи

1. Подготовка и обучение волонтеров проекта.
2. Содействие и осуществление деятельности в области просвещения безопасности жизнедеятельности.
3. Анализ работы эффективности проекта.

Обоснование социальной значимости

На территории города Арзамаса в школах обучается более 5 тысяч школьников 5-9 классов. Сегодня наш мир развит очень технологично. Но к сожалению риск попасть в ситуацию, которая может массово угрожать жизни стал очень велик. В современных реалиях жизни, человек перестаёт надеется на себя и поддаётся панике.
Базовые навыки спасения, должны прихоть в раннем возрасте. А именно закладываться в школьные времена. Одна из главных как глобальных, так и локальных проблем в наше время это угроза террористического акта. в г. Арзамасе только на протяжении прошлого 2024 года было зафиксировано более 10 ложных сигналов.
Но к сожалению, качество таких навыков в наше время очень слабое. А в военное время и тем более приходиться их осваивать очень быстро. Проблема гражданской обороны населения в современном обществе становится всё более актуальной и острой из-за множества факторов, влияющих на безопасность и устойчивость социальных групп. Лекции по гражданской обороне и практические тренировки в СССР были обязательными с 8 лет и шли на протяжении всей жизни. Главная задача таких занятий состояла в обучении жителей защите от воздействий ядерного, химического и бактериологического оружия. Вводные уроки начинались со второго класса школы. Для разных возрастов были свои программы, однако уже младшие классы умели шить себе простейшие маски из марли и ваты, эвакуироваться, услышав определенные сигналы. Уже в начальной школе рассказывали про оружие массового поражения. Школьники знали, что от ударной волны ядерного взрыва нужно прятаться в лесных массивах и оврагах, а от радиации — в подземных убежищах. Сегодня подготовка населения к чрезвычайным ситуациям (ЧС) в современном обществе сталкивается с несколькими серьезными проблемами:
Недостаток знаний: Многие граждане не имеют базовых знаний о том, как действовать в экстренных ситуациях. Отсутствие образовательных программ по гражданской обороне и безопасности приводит к тому, что люди не знают, как правильно реагировать на угрозы, такие как стихийные бедствия, техногенные аварии или террористические акты.
Психологическая неготовность: Люди часто недооценивают риск возникновения ЧС, что приводит к панике и неадекватным реакциям в критических ситуациях. Психологическая подготовка и тренировка навыков поведения в экстренных условиях помогают уменьшить стресс и повысить уверенность.
Сложность доступа к информации: В условиях быстро меняющихся технологий и информационных потоков сложно получить своевременные и достоверные данные о том, как действовать в ЧС. Нередко информация рассредоточена и доступна лишь ограниченному кругу людей.
Нехватка ресурсов: Местные органы власти и организации часто испытывают нехватку ресурсов для проведения обучающих мероприятий и тренингов. Бюджетные ограничения и недостаток финансирования влияют на эффективность подготовки населения.
Неверие в государственные структуры: Некоторые граждане сомневаются в эффективности действий экстренных служб и правительственных структур, что может приводить к игнорированию рекомендаций и планов по безопасности.
Устаревшие методики: Существующие программы подготовки часто не соответствуют современным вызовам и технологиям. Это делает их менее эффективными и приверженными к традиционным подходам, которые могут быть неактуальны.
Недостаток вовлеченности: Не все люди осознают необходимость личной ответственности за свою безопасность и безопасность окружающих. Без активного участия со стороны населения программы подготовки могут оказаться неэффективным.

Множество этих проблем можно было бы избежать, если бы профилактика оказывалась в большем объёме. Но к сожалению сейчас в рамках государственных обстоятельств, силовые ведомства испытывают сильных кадровый голод. Частично, помочь с решением проблемы могут и волонтёры, работающие по смежному направлению.

География проекта

Нижегородская область, городской округ город Арзамас, г. Арзамас

Целевые группы

1. Школьники 5-9 классов, обучающиеся на территории городского округа город Арзамас.