Проекты

Краткое описание

В рамках проекта планируется разработка дистанционного курса, обучение 100 педагогов-мультипликаторов и проведение масштабного регионального форума по внедрению метода "обучение действием".

Цель

1. Распространение метода “обучение действием” в школах, работающих в неблагоприятных социальных условиях через ассоциации педагогов Московской области

Задачи

1. №1 Разработка методического пособия по методу “обучение действием” для учителей-предметников школ Московской области, работающих в неблагоприятных социальных условиях
2. №2 Проведение обучающего курса по методу “обучение действием” для учителей-предметников школ Московской области, работающих в неблагоприятных социальных условиях
3. №3 Проведение регионального форума "Обучение действием": интеграция предметного обучения и социального проектирования

Обоснование социальной значимости

Важной задачей на государственном уровне является решение проблемы неравенства в образовании, расслоения школ по образовательным результатам учащихся. На практике сложилась негативная тенденция, что школы с низкими образовательными результатами, с высокой долей детей из неблагополучных семей, детей с неродным русским языком начинают ориентироваться преимущественно на социализацию учащихся, а не на улучшение в целом предметных достижений школьников.
Данный проект направлен на адаптацию лучшего российского и зарубежного опыта и массовое вовлечение учителей-предметников Московской области из школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях в освоение и внедрение метода “обучение действием”, направленного на интеграцию предметного обучения с социальным проектированием. Анализ опыта зарубежных стран показывает, что данный метод наиболее эффективен для таких школ и несет значительный образовательный эффект (например, инициатива немецких школ “обучение действием” - www.servicelearning.de). Реализация проекта повысит долю учителей в школах, работающих в неблагоприятных социальных условиях, использующих интеграцию предметного обучения с социальным проектирование. Учащиеся школ, работающих в неблагоприятных условиях продемонстрируют эффект роста предметных образовательных результатов за счет реализации социальных проектов на базе партнерских организаций по методу “обучение действием” с интеграцией предметных знаний. Ожидается, что реализованные проекты педагоги подадут на ежегодный региональный конкурс Губернатора Московской области “Наше Подмосковье”, направленный на финансовую поддержку авторов социальных инициатив. Ожидаемым эффектом является также повышение мотивации школьников к познанию, формирование у них опыта реализации командных социальных проектов, формирования компетенции совместного решения сложных задач.

География проекта

Московская область

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Учителя-предметники школ, работающих в неблагоприятных социальных условиях