Проекты

Краткое описание

Ежегодно с 2013 года, в июне и июле месяце реализуется проект по палаточному лагерю «Курса обучения выживания в экстренных условиях и курса молодого бойца «Школа Мужества»», в 2 смены, каждая смена продолжительностью 7 дней. Проект направлен на работу с подростками из семей находящихся в социально опасном положении или трудной жизненной ситуации, а также подростков состоящих на всех видах профилактического учётка в ПДН ОДН. Инструкторско-преподавательский состав «Школы мужества» - 6 человек. Все инструкторы, работающие с подростками, являются членами Нижневартовского районного отделения ВОО «Боевое братство». Количество участников палаточного лагеря «Курс по обучению выживания в экстренных условиях и курса молодого бойца «Школа Мужества»» в каждую смену по 16 человек. Для подростка в таком лагере необходимо делать все самостоятельно, и не только для себя, но и для всей группы. Он взрослеет рядом с наставником, избавляясь от многих ложных представлений. Проживание в условиях, приравненных к экстремальным за короткий временной промежуток позволяет раскрыться тем человеческим качествам, которые не выявляются в обычных условиях жизни.

Цель

1. Формирование чувства гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции при организации летнего отдыха подростков из семей, находящихся в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации и подростков, состоящих на профилактическом учёте в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и в ПДН МОМВД РФ «Нижневартовский»

Задачи

1. организация активного летнего отдыха подростков из семей, находящихся в социально опасном положении, трудной жизненной ситуации и подростков, состоящих на профилактическом учёте в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и в ПДН МОМВД РФ «Нижневартовский»
2. обучение участников проекта теоретическими и практическими основами первоначальной военной подготовки, отработка элементов - туристической техники, топографии и ориентирования на местности
3. развитие коммуникативных навыков общения, нравственного, духовного, культурного,физического воспитания подростков, утверждение патриотических ценностей и любви к Родине
4. развитие коллективно-творческого мышления, инициативы, самоуправления, самостоятельности и сотрудничество с педагогическим составом

Обоснование социальной значимости

Сегодня, когда многие родители озабочены решением проблем экономического, а порой и физического выживания, усилилась социальная тенденция их самоустранения от решения вопросов воспитания и личностного развития ребёнка. Не владея в достаточной мере знанием возрастных и индивидуальных особенностей детского развития, они порой осуществляют воспитание вслепую, интуитивно. В таких семьях нет прочных связей между взрослыми и детьми и, как следствие, авторитетом становится внешнее, зачастую негативное окружение. Это приводит к «выходу» ребёнка из семьи. Изучая данную проблему в нашем районе, мы рассмотрели, какие мероприятия проводятся в районе с целью обеспечения занятости молодёжи в летний период. Это интересные праздники, акции, спортивные соревнования.Тем не менее, всех проводимых мероприятий, видимо, недостаточно, чтобы решить проблему занятости подростков. К тому же, зачастую сама молодёжь инертна, инфантильна, ничем не интересуется, вовлечь её в мероприятия крайне сложно. Чаще всего проводимые мероприятия ограничиваются участием школьников. Исследуя ситуацию в Нижневартовском районе наиболее распространёнными подростковыми правонарушениями на сегодняшний день являются следующие: пребывание подростков на улице в ночное время, появление в состоянии алкогольного опьянения на дискотеках, озорство, и мелкое хулиганство подростков в выходные дни и вечернее время. Нами проведено социологическое исследование, в котором приняли участие 60 респондентов - подростки в возрасте 13-17 лет. Исследование показало, что большинство правонарушений совершается потому, что в период летних каникул у 76% подростков появляется много свободного времени; 80% подростков негде себя самореализовать из-за отсутствия интереса посещать секции, клубы по интересам которые им предлагают; 50% подростков предоставлены сами себе, за ними снижается контроль со стороны родителей и школы.Таким образом, палаточный лагерь «Курс по обучению выживания в экстремальных условиях и курса молодого бойца «Школа мужества» решит следующие проблемы: сокращение численности асоциального поведения подростков; сокращение преступности среди подростков; воспитание патриотизма, уважения к своей истории, народу, земле и, как следствие формирование активной жизненной позиции у подростков группы риска; воспитание у подростков стремления к здоровому образу жизни.

География проекта

Ханты-Мансийский автономный округ - Югры, Тюменская область, городские с сельские поселения Нижневартовского района

Целевые группы

1. Участниками проекта палаточного лагеря «Курс по обучению выживания в экстремальных условиях и курса молодого бойца «Школа мужества», являются подростки в возрасте от 13 до 17 лет, из семей находящихся в социально опасном положении, и трудной жизненной ситуации, и подростков состоящих на профилактическом учёте в комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав и в ПДН МОМВД РФ «Нижневартовский» , проживающие на территории Нижневартовского района.