Проекты

Краткое описание

Проект "Точка опоры" направлен на работу с детьми - сиротами и детьми оставшимися без попечения родителей от 11 до 16 лет, находящимися в Социально -реабилитационном центре "Веста" города Ижевска.
Идея проекта - организовать поддерживающее, безопасное пространство Антикафе "Точка опоры" внутри которого, за чашечкой чая у детей будет возможность быть услышанными, они получат поддержку и право отличного мнения на поставленные темы для обсуждения. Через доверие они смогут услышать жизненный опыт ОТВЕТСТВЕННЫХ ВЗРОСЛЫХ, что будет способствовать формированию у подростков жизненных ориентиров и качеств способствующие социализации, адаптации и профилактике деструктивного поведения.
Темы в Антикафе разделены на блоки, но приоритет будет за темой предложенной детьми: 1. Духовно-нравственное здоровье- развитие личностных качеств направленных на служение, доброту, помощь, чувства патриотизма,гордости за свою малую Родину, за страну; 2.Физическое здоровье - сформировать модель ответственного поведения по отношению к своему здоровью, навыки забот; 3. Психологическое здоровье - передача опыта преодоления сложных жизненных ситуаций, требующих ответственного решения и новых действий; 4. Профессиональное самоопределение - знакомство с собой, интерес к профессиям.
Встречи будут проходить еженедельно по 2 часа в группе 5-10 человек. За весь период будет проведено более 24 встреч. Для оценки качества работы проекта будут организованы встречи с психологом в индивидуальном и групповом формате. У контрольной группы будет отслежена динамика в начале и конце проекта.
Этапы реализации проекта: Информационный (знакомство специалистов с формой работы, выработка общих целей, подведение итогов); Диагностический (начальная и конечная диагностика); Основной (направленный на формирование качеств способствующих социальной адаптации).
Проект будет реализован в течении 10 месяцев. (сентябрь - июнь).
При организации проекта с детьми можно ожидать следующие положительные результаты:
70 - 100 % подростков будут чувствовать себя в "Антикафе" комфортно, безопасно, чтобы открыто и доверительно общаться с наставником;
40-50% подростков получат помощь через наставление и преодолеют эмоциональные проблемы, стрессы и агрессию;
60-70% получат основу для становления таких качеств как ответственность, дисциплина, целеустремленность, уважение к авторитетам;
30-50% определяться с профессиональными интересами и перспективами;
У 100% участников повысится уровень осведомленности по рискам асоциальных явлений в подростковой среде и способам их снизить;
У 100% появится хотя бы 1 позитивный пример выхода из кризисной ситуации;
У 40 % появятся новые привычки и навыки заботы о здоровье на всех уровнях;
У 40-50% сформируется активная гражданская позиция, собственная значимость и ценность для общества.

Цель

1. Повысить уровень социальной адаптации у детей - сирот и детей оставшихся без попечения родителей посредством наставничества через организацию безопасного, поддерживающего пространства "Антикафе ТОЧКА ОПОРЫ".

Задачи

1. Провести обучение и предоставить информацию о методике организации работы «антикафе» для специалистов, волонтёров и наставников, работающих с детьми-сиротами, детьми, оставшимися без попечения родителей, а также с несовершеннолетними из группы риска.
2. Оценить начальное и итоговое состояние каждого несовершеннолетнего участника проекта с целью определения достигнутых результатов.
3. Сформировать благоприятную, надёжную и содействующую среду для организации встреч в формате «Антикафе» с привлечением наставников.

Обоснование социальной значимости

В социально-реабилитационном центре для несовершеннолетних города Ижевска «Веста» на 16.03.2025 проживает 67 детей - сирот и детей оставшихся без попечения родителей https://goo.su/9jRquzW.
Проблемы, связанные с адаптацией в обществе детей-сирот, достаточно хорошо изучены и описаны, но социализация выпускников детских домов остается одной из самых сложных социальных проблем. К основному перечню проблем относятся: неумение налаживать конструктивные социальные связи, дефицит адекватного общения, деформированная потребность в любви и признании, эмоциональная нестабильность, иждивенчество и отсутствие бережливости и ответственности, отсутствие умений самостоятельно решать проблемы https://goo.su/QTKD
Как следствие, выпускники интернатных учреждений в самостоятельной жизни испытывают серьёзные затруднения во всех сферах жизни - от организации быта и досуга, до трудоустройства и соблюдения законов.
Около 90% детей испытывают сложности в адаптации после выпуска из детского дома: 40% приобретают зависимость от наркотиков и алкоголя, 40% становятся преступниками, 10% заканчивают жизнь самоубийством, и только 10% сирот успешно адаптируются к взрослой жизни.
Рост числа успешно адаптировавшихся детей достигается через наставничество.
В нашем проекте наставник проводит групповые занятия, направленные на построение надёжных отношений со значимым взрослым, осознание своих и чужих границ, обретение внутренней опоры и нравственных принципов, расширение социального круга знакомств, видение альтернативной картины мира и семьи, формирование внутренней мотивации к развитию и труду.
Данные групповые занятия будут проходить в формате Антикафе. Антикафе – это пространство, где дети в уютном кругу за чашкой чая получают поддержку и возможность быть услышанными, научаются слушать и слышать друг друга, видят пример для подражания, могут осознавать ответственность за свою жизнь и жизнь окружающих. Такой формат будет способствовать дальнейшей социализации и коррекции деструктивного поведения.
Специалисты нашего фонда имеют четырехлетний опыт проведения таких встреч в различных учреждениях г. Ижевска (муниципальные клубы для молодежи, Центр временного содержания несовершеннолетних правонарушителей, детский дом)
Профилактическая работа команды фонда "Время жить" в формате Антикафе была признана лучшей в 2023 году и получила награду на Республиканском форуме "Валамон" http://surl.li/rnebf (см.приложение). В начале 2024г от Администрации города появился запрос на тиражирование этой практики.

География проекта

г. Ижевск

Целевые группы

1. Дети - сироты и дети оставшиеся без попечения родителей, дети "группы риска"