Проекты

Краткое описание

Заявление специального инклюзивного проекта с участием детей и подростков-инвалидов, жителей города Москвы, а также выпускники 102-го спец интерната для людей с психическими расстройствами.
Стадии подготовки и творческого, социально-развивающего пространства, развивающей среды, творческого обучения детей и подростков с ограниченными возможностями.
Для специального этапа в развитии, социальных навыков, и культурного развития у детей, в программе участвуют: дети и подростки, молодежь и студенты, учащиеся школ-интернатов, добровольцы, лица с ограниченными возможностями здоровья. Программа рассчитана как на учеников театра-студии МИРТ, так и на подопечных 102-рой школы-интерната, непосредственных участников социально-адаптационно-реабилитационного творческого процесса, их родителей.
Потребности детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья -- это внимание, понимание, тепло и забота, а также возможность социально-творческого саморазвития и творческой социальной адаптации в современном обществе.
Используемые подходы: - специальные арт- терапевтические занятия, постоянно активный познавательный и творческий репетиционный процесс, включая игру, а также проведение ряд организационных мероприятий, связанных с производством специальных социально-ориентированных инклюзивных выступлений.

Цель

1. Проведение ряда организационных и репетиционно - постановочных мероприятий, связанных с участием детей и подростков с ОВЗ в выпуске специальных инклюзивных социально направленных спектаклей по средствам социально –адаптационной – реабилитационной работы с людьми с ОВЗ и воспитанниками 102-го спец- интерната. А также тесное сотрудничество с педагогическими вузами МПГУ, и МСПИ (Дефектологический факультет, и кафедра коррекционной педагогики).

Задачи

1. 1. Постановка специального инклюзивного спектакля с участием детей и подростков с ограниченными возможностями здоровья, и жителей города Москвы, а также выпускников 102-го специнтерната для людей с ментальными нарушениями здоровья.
2. 2. Подготовка сценического и творческого, социально-развивающего пространства, и развивающей среды творческого обучения детей и подростков с ОВЗ.
3. 3. Проведение ряда организационных и репетиционно - постановочных мероприятий, связанных с участием детей и подростков с ОВЗ в выпуске специальных инклюзивных социально направленных спектаклей по средствам социально –адаптационной – реабилитационной работы с людьми с ОВЗ и воспитанник

Обоснование социальной значимости

Потребностями детей и подростков с ОВЗ является, внимание, понимание, тепло и забота, а также возможность социально -- творческого саморазвития и социально творческой адаптации в современном социальном обществе. Социо – культурная развивающая деятельность, в рамках занятий культурой и искусством театра, в среде детей и подростков с ОВЗ, поможет решить эту проблему.

География проекта

г. Москва, округ: СВАО, район: Свиблово.

Целевые группы

1. Дети и подростки
2. Люди с ограниченными возможностями здоровья
3. Молодежь и студенты