http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink http://www.w3.org/1999/xlink

Статус проекта: победитель конкурса

Эмоциональный интеллект и социальные навыки современного наставника в условиях сельского муниципального образования: оценка и помощь в развитии

  • Конкурс Второй конкурс 2018
  • Грантовое направление Развитие институтов гражданского общества
  • Рейтинг заявки 80,50
  • Номер заявки 18-2-004556
  • Дата подачи 06.09.2018
  • Размер гранта 1 957 286,00
  • Cофинансирование 928 444,00
  • Перечислено Фондом на реализацию проекта  1 957 286,00
  • Сроки реализации 01.11.2018 - 30.11.2019
  • Организация Волгоградское региональное отделение Всероссийской общественной организации ветеранов (пенсионеров) войны, труда, Вооруженных Сил и правоохранительных органов
  • ИНН 3444052983
  • ОГРН 1023400008224

Краткое описание

Трудности во взаимодействии между людьми обусловлены многими факторами (гендерными, личностными характеристиками, культурной принадлежностью), часто они связаны с непониманием эмоций, которые демонстрируют окружающие, с потерей контроля над своими эмоциями и эмоциями других людей, с непониманием информации, которая поступает к человеку, то есть с низким уровнем развития «эмоционального интеллекта».
Особую актуальность эти характеристики имеют в современном мире, в ситуации взаимодействия представителей различных поколений (наставник-воспитанник). Высокий эмоциональный интеллект участников процесса взаимодействия позволяет строить взаимоотношения в совместной деятельности, минимизировать издержки взаимного непонимания, формировать толерантность в молодежной среде.
Проект направлен на оценку и развитие эмоционального интеллекта современных наставников молодежи с целью оптимизации взаимодействия представителей различных поколений, предотвращения межпоколенческих конфликтов путем использования активных методов обучения наставников. Для решения поставленных задач применяется три подхода – психологический, социологический и просветительский.
В рамках психологического подхода разрабатывается диагностический инструментарий для оценки социальных установок личности и эмоционального интеллекта, с учетом полученных обобщенных результатов, составляются минилекции, case-study, деловые игры и тренинги по развитию эмоционального интеллекта. Участие наставников в программе способствует более глубокому пониманию партнера по общению, его психологического состояния, решению его личностных проблем.
В рамках социологического подхода к сложному и многогранному объекту исследования (действующим наставникам и руководителям патриотических объединений) для проведения целостного и объективного исследования применяется несколько социологических методов: анкетирование, фокус-группы, наблюдения, глубинные интервью. Результатом проведенных исследований будет являться выявление уровня владения социальными навыками современных наставников. На основании результатов исследования будут даны конкретные рекомендации по улучшению состояния современной социальной реальности взаимодействия наставников и молодежи.
В рамках просветительской части проекта проводятся семинары, открытые занятия, военные сборы наставников, основная цель которых - повышение методической грамотности в подготовке занятий с членами молодежных патриотических объединений. Участники сборов ознакомятся с жизнью и бытом современной армии, Росгвардии, с образцами военной техники и вооружением основных подразделений, получат навыки в обращении с оружием, информацию о военных и правоохранительных учебных заведениях с целью пропаганды службы, встретятся с руководителями патриотических молодежных объединений и обсудят возможности взаимодействия. На сборах наставники смогут наблюдать за действием воинских подразделений в основных видах боя, спецподразделений противодействия терроризму, пройдут курс стрелковой подготовки.

Цель

  1. Формирование современного наставника из числа новых поколений ветеранов для работы в молодежных объединениях патриотической направленности в условиях сельской местности

Задачи

  1. Выявление социально-психологических установок личности и эмоционального интеллекта современных наставников молодежи
  2. Развитие психологических, социальных и профессиональных знаний и навыков, знаний в военно-технической и правоохранительной сферах деятельности используя методы активного обучения (тренинги, деловые игры, case-study, мастер-классы, семинары), практические занятия в условиях военных сборов
  3. Информационно-просветительская

Обоснование социальной значимости

Волгоградская область – регион, в который ежегодно со всей страны съезжается молодежь в составе поисковых объединений, чтобы выполнить священный долг – достойно предать земле воинов, павших в Сталинградской битве. В области, прославленной традициями воспитания патриотизма, создана широкая сеть патриотических объединений молодежи, получившая в последние годы значительное развитие созданием местных отделений «Юнармия», «Волонтеры Победы», поисковых отрядов. Около 300 патриотических объединений насчитывают более 9 тысяч воспитанников. Каждое из этих объединений, в целом, и каждый молодой человек, в частности, нуждаются в помощнике, наставнике.
Реализуя областную программу "Уроки Сталинградской победы: от разгрома врага к возрождению города-героя" Областным Советом ветеранов сформирован отряд наставников над воспитанниками патриотических объединений молодежи в количестве 200 ветеранов, обладающих профессиональным опытом и знаниями в военной и правоохранительной сферах. Сегодня на смену участникам Великой Отечественной войны пришли новые поколения ветеранов и педагогов, задача которых – не только передать опыт и профессиональное мастерство подрастающему поколению, но, в первую очередь, - понять своего подопечного, выстроить линию своего взаимодействия с ним таким образом, чтобы предотвратить возможные конфликты, минимизировать издержки непонимания, укрепить в ходе совместной деятельности отношения взаимоуважения и толерантности, по максимуму использовать возможности эмоционального интеллекта.
Как показывает практика, в сельских районах не всегда имеется возможность оценить кандидата в наставники, его педагогические способности и уровень эмоционального интеллекта, выявить ведущие установки и обеспечить развитие социальных навыков.
Глубокое взаимопонимание в паре «наставник-подопечный», становление профессионалов и развитие педагогических навыков, чувства своей значимости в родном селе, потребность быть востребованным в современной России, воспитание чувства патриотизма – все это может стать факторами, влияющими на закрепление специалистов на селе, снижение интенсивности потоков миграции молодёжи из сельской местности в региональный центр и другие города. В результате реализации проекта большое количество людей будет вовлечено в совместную деятельность по решению значимой задачи – развитие социального капитала не только участников проекта, но и подрастающего населения региона, сохранение патриотического настроя, любви к малой Родине и Отечеству.

География проекта

Волгоградская область, 18 муниципальных образований

Целевые группы

  1. Ветераны
  2. Молодежь и студенты

Контактная информация

400066, г Волгоград, наб 62-й Армии, д 1