Проекты

Краткое описание

Актуальность проекта обусловлена основной идеей, которая заключается в том, чтобы дать школьникам старших классов и студентам не только конкретные профессиональные навыки в сфере передовых производственных биотехнологий, но представление по способам решения практико-ориентированных задач в различных областях жизнедеятельности человека, через проектную деятельность, что позволит сформировать инженерные компетенции у будущих специалистов.
Основным партнерами проекта является Кафедра биотехнологий Технологического института пищевой промышленности Кемеровского государственного университета. Целевой аудиторией проекта являются школьники 8-11 классов, студенты СПО и ВО.
Целью проекта является создание образовательной среды для школьников 8-11 классов и студентов Кемеровской области для развития научно-технического творчества, популяризации инженерных специальностей в области передовых производственных биотехнологий.
Основные мероприятия проекта:
1.Проведение 125 занятий (по 2 часа) по образовательным программам: «Введение в искусственный интеллект» (50 час.), «Основы программирование в Python. Машинное обучение» (50 час.), «Использование компьютерного зрения в области пищевых биотехнологий» (50 час.), «Применение виртуального скрининга в исследовании растительного сырья» (50 час.), «Основы проектной деятельности » (50 час.), Обучение пройдут не менее 50 учащихся.
2. Проведение 5 профориентационных мероприятий в области применения передовых производственных биотехнологий для старшеклассников. Данные мероприятия повысят интерес к инженерным специальностям в области биотехнологии, мотивирую их на получения образования в научно-технической сфере. В мероприятии примут участие не менее 50 учащихся.
3. Проектная работа школьников и студентов с преподавателями на базе кафедры биотехнологий Кемеровского государственного университета. Выполнение проектной деятельности позволит сформировать основу и перспективу построения успешного стартапа в области передовых производственных биотехнологий.
4. Организация и проведение 3 выездных мастер-классов ««Основы программирование в Python. Машинное обучение в биотехнологии»» для школьников г. Кемерово. Мастер-классы позволят вовлечь школьников в сферу передовых производственных биотехнологий. В мероприятии примут участие не менее 50 учащихся.
5. Финальным мероприятием проекта станет конкурс, который объединит обучающихся из числа наиболее активных и заинтересованных участников. В мероприятии примут участие не менее 25 учащихся.
Обучение школьников и студентов основам программирования машинного обучения и виртуального скрининга растительного сырья, позволит приобрести определенные навыки научно-исследовательской, инженерно-конструкторской и проектной деятельности позволяющие развивать способность к самореализации и целеустремлённости в области передовых производственных биотехнологий.

Цель

1. Создание образовательной среды для школьников 8-11 классов, студентов СПО и вузов Кемеровской области - Кузбасс для развития научно-технического творчества, популяризации инженерных специальностей в области передовых производственных биотехнологий.

Задачи

1. Создание условий для реализации проекта по изучению основам передовых производственных биотехнологии
2. Содействие популяризации научно технического творчества среди школьников и студентов
3. Обучение школьников и студентов основам программирования искусственного интеллекта и виртуального скрининга с целью популяризации проектной деятельности в области передовых промышленных биотехнологий
4. Проведение конкурса с целью популяризации проектной деятельности в области передовых промышленных биотехнологий
5. Информационное сопровождение проекта, освещение результатов проекта в СМИ

Обоснование социальной значимости

Изменения в повседневной жизни, связанные с Четвертой промышленной революцией, происходят внутри страны и за рубежом. Чтобы идти в ногу с глобальной тенденцией Четвертой промышленной революции, которая будет способствовать дальнейшему развитию так называемого современного цифрового общества посредством конвергенции и интеграции различных отраслей промышленности необходимо на образовательном этапе при обучении нового поколения подготовиться к этому развитию событий. Обучение основам передовых производственных биотехнологий позволит в будущем сформировать конкурентоспособную экономику на высокотехнологичных рынках будущего в области биотехнологии производства лекарственных препаратов и пищевых продуктов.
В мае 2023 Минпросвещение России совместно с Минобрнауки России (https://edu.gov.ru/press/6948/podgotovlen-kompleksnyy-plan-po-razvitiyu-inzhenernogo-obrazovaniya-v-shkolah) разработало план по развитию инженерного образования.
-Это целый комплекс мероприятий, цель которых – заинтересовать, увлечь детей физикой и другими естественно-научными предметами. Это не только занятия на новых курсах, но и профильные смены, современные лабораторные практикумы, экскурсии на предприятия. Качественно обновляются и подходы к подготовке студентов – будущих инженеров. Меняются методическая поддержка и повышение квалификации уже опытных педагогов», – подчеркнул Министр просвещения.
Программа, направленная на развитие интереса у школьников к инженерному образованию, будет затрагивать такие предметы, как физика, математика, химия, биология и информатика. Она позволит обеспечить преемственность между школьным, вузовским образованием и научной деятельностью.
В настоящее время передовые производственные технологии (https://konkurs.sochisirius.ru/tech) определяют конкурентоспособность экономики на высокотехнологичных рынках будущего. Они применяются, когда малоэффективно или невозможно производить новые продукты и материалы на основе традиционных технологий.
Среди биотехнологий, требующих повышенного внимания — технологии производства и получения пищевых и кормовых ингредиентов (витаминов, аминокислот, ферментов, пептидов, пробиотиков и других ценных БАВ). https://rscf.ru/sites/default/
Выбор нового направления «Передовые производственные биотехнологии» — это возможность встать во главе Четвертой промышленной революции, погрузиться в мир технологических процессов будущего, находить и реализовывать новые возможности на стыке математики, физики, химии и биологии.

География проекта

Кемеровская область - Кузбасс

Целевые группы

1. студенты вузов
2. студенты СПО
3. школьники 8-11 класс